【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 施肥。請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵？我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“203”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。篇21：小學(xué)數(shù)學(xué)日記100字10月5日星期一 天氣：晴星期天，爸爸媽媽領(lǐng)我去“巴西烤肉”吃自助餐。爸爸問(wèn)我：“每人40元，一共多少元?”我心里想：40+40=80+40=120元。我說(shuō)：“一共120元。”我們走進(jìn)門(mén)，我站在那條線(xiàn)前，服務(wù)員一看，差2厘米，也就是138厘米。這回爸爸能少花20元了，我們一家人花了100元吃飽喝足后高高興興回家了。篇22：小學(xué)數(shù)學(xué)日記100字我爺爺有一面算盤(pán)。他說(shuō)：“算盤(pán)是我國(guó)古代的偉大發(fā)明，可以用來(lái)記數(shù)和計(jì)算?！彼€告訴我，算盤(pán)的每一檔都分成上珠和下珠兩部分。每一顆下珠都代表1，每一顆上珠都代表5。他還告訴我算珠的撥法：撥入下珠用大拇指，撥去下珠用食指。撥入和撥去上珠都用中指。媽媽見(jiàn)我學(xué)得那么認(rèn)真，就說(shuō)要考考我——要我在算盤(pán)上撥出4325這個(gè)數(shù)。我馬上在千位上撥了4顆下珠，在百位上撥了3顆下珠，在十位上撥了2顆下珠，最后在個(gè)位上撥了1顆上珠。當(dāng)媽媽說(shuō)我撥對(duì)了時(shí)，我高興地叫了起來(lái)：“我會(huì)在算盤(pán)上撥數(shù)了!怎么樣？很好玩兒吧？所以大家要多寫(xiě)多練這樣的數(shù)學(xué)小日記。篇23：小學(xué)數(shù)學(xué)日記100字6月21日星期一天氣 炎熱一個(gè)炎熱的下午，媽媽給我一些錢(qián)，讓我去買(mǎi)雪糕。雪糕店里的雪糕可真多呀!有各種形狀的、各種口味的，它們的價(jià)錢(qián)也不同。我驚訝地看著倆個(gè)大冰棒，驚奇的問(wèn)：“阿姨，這倆個(gè)冰柜里有多少根雪糕”?阿姨看著我回答：“一個(gè)冰柜里有2958只”。我估算了一下2958+2958≈5920(只)﹤近似于2960+2960=5920﹥說(shuō)：“啊呀!…阿姨家的雪糕是世界上最多的!這么多，大約5920只”。阿姨看我這么快估算出她的所有家當(dāng)：“你是誰(shuí)家的孩子，真是數(shù)學(xué)天才!”就這樣，我買(mǎi)了“冰工廠”和“小布丁”蹦蹦跳跳地回了家。篇24：小學(xué)數(shù)學(xué)日記100字10月25日星期日 天氣 晴今天下午媽媽領(lǐng)我去逛街，逛了鞋店用了20分鐘，去服裝店花了15分鐘，又逛了文具店用了25分鐘。媽媽問(wèn)我一共用了多少分鐘。我心里列了算式：20+15=35。 35+25=60分鐘，60分鐘=1小時(shí)。我馬上告訴了媽媽?zhuān)昧艘恍r(shí)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭高興地笑了!篇25：小學(xué)生數(shù)學(xué)日記100字快樂(lè)的周末10月5日星期一 天氣：晴星期天，爸爸媽媽領(lǐng)我去“巴西烤肉”吃自助餐。爸爸問(wèn)我：“每人40元，一共多少元?”我心里想：40+40=80+40=120元。我說(shuō)：“一共120元?！蔽覀冏哌M(jìn)門(mén)，我站在那條線(xiàn)前，服務(wù)員一看，差2厘米，也就是138厘米。這回爸爸能少花20元了，我們一家人花了100元吃飽喝足后高高興興回家了。我的生日10月25日星期日 天氣：晴今天是我的生日，大姑從臨河買(mǎi)回一個(gè)草莓蛋糕。早上，我就要吃蛋糕。媽媽說(shuō)：“不行，我考你兩道乘法題，做對(duì)了就可以吃?！蔽艺f(shuō)：“那好吧?！眿寢屨f(shuō)：“咱家有9只雞，它們一共有幾條腿?”我想：一只雞兩條腿，9只就是29=18(條)或者92=18(條)。于是我回答：“一共18條腿”媽媽接著出了第二道題：“5只兔子幾條腿?”我脫口而出：“四五二十?！眿寢屨f(shuō)：“你可以吃蛋糕了。”我今天不僅吃到了可口的蛋糕，還發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。我愛(ài)學(xué)口訣12月5日星期六 天氣：多云今天我學(xué)了9的乘法口訣，媽媽說(shuō)：“今年你正好9歲，你來(lái)算算家里人的年齡是你歲數(shù)的幾倍?你爺爺63歲，你爸爸36歲，你太爺89歲，開(kāi)始算吧?！蔽野错樞虮?的乘法口訣，一會(huì)兒就算出來(lái)了。爸爸的歲數(shù)是我的4倍，爺爺?shù)臍q數(shù)是我的7倍，太爺?shù)臍q數(shù)是我的9倍還多8歲。我把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻€(gè)聰明的好孩子，我的心里美滋滋的。統(tǒng)計(jì)這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)，我還會(huì)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)解決問(wèn)題呢!比如：我統(tǒng)計(jì)了我們班同學(xué)吃蔬菜的愛(ài)好。喜歡吃茄子的的人有4人，吃柿子的人有8人，吃黃瓜的人有4人，吃白菜的有18人。喜歡吃白菜的人最多。喜歡吃茄子的人最少。吃茄子和 吃黃瓜的人同樣多。老師讓我們學(xué)好它，在生活中廣泛的應(yīng)用 。我的日記10月25日星期日 天氣 晴今天下午媽媽領(lǐng)我去逛街，逛了鞋店用了20分鐘，去服裝店花了15分鐘，又逛了文具店用了25分鐘。媽媽問(wèn)我一共用了多少分鐘。我心里列了算式：20+15=35。 35+25=60分鐘，60分鐘=1小時(shí)。我馬上告訴了媽媽?zhuān)昧艘恍r(shí)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭高興地笑了!買(mǎi)雪糕6月21日星期一天氣 炎熱一個(gè)炎熱的下午，媽媽給我一些錢(qián)，讓我去買(mǎi)雪糕。雪糕店里的雪糕可真多呀!有各種形狀的、各種口味的，它們的價(jià)錢(qián)也不同。我驚訝地看著倆個(gè)大冰棒，驚奇的問(wèn)：“阿姨，這倆個(gè)冰柜里有多少根雪糕”?阿姨看著我回答：“一個(gè)冰柜里有2958只”。我估算了一下2958+2958≈5920(只)﹤近似于2960+2960=5920﹥說(shuō)：“啊呀!…阿姨家的雪糕是世界上最多的!這么多，大約5920只”。阿姨看我這么快估算出她的所有家當(dāng)：“你是誰(shuí)家的孩子，真是數(shù)學(xué)天才!”就這樣，我買(mǎi)了“冰工廠”和“小布丁”蹦蹦跳跳地回了家。篇26：小學(xué)生數(shù)學(xué)日記100字2015年2月5日 星期五 天氣晴今天我和媽媽去買(mǎi)橘子。，，可營(yíng)業(yè)員太粗心，不知道怎么算的算成了9元錢(qián)。我又用腦子重新算了一遍，是阿姨錯(cuò)了。我說(shuō)：“阿姨，!怎么會(huì)是九元呢?”“嗯，對(duì)呀?！卑⒁陶f(shuō)，接著找回了媽媽九角錢(qián)。篇27：小學(xué)生數(shù)學(xué)日記100字9月9日 星期日 晴今天我聽(tīng)奶奶講了一個(gè)故事。這是波蘭著名數(shù)學(xué)家謝爾品斯基的真實(shí)故事。有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出來(lái)以后對(duì)他說(shuō):“我去叫出租車(chē)，你在這看好行李，共10個(gè)箱子?！边^(guò)一會(huì)兒夫人回來(lái)了，他對(duì)夫人說(shuō):“剛才你說(shuō)又10個(gè)箱子，可是我數(shù)了只有9個(gè)。”“不對(duì)，肯定是10個(gè)?！薄罢f(shuō)什么呢，我再數(shù)一次，0，1，2，3......”哦，我明白了，數(shù)學(xué)是由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9組成的。篇28：數(shù)學(xué)日記100字（二年級(jí)）我家來(lái)了新客人4月25日星期日 天氣陰我家昨天買(mǎi)了一臺(tái)新電腦,我們?nèi)铱筛吲d了，像歡迎客人一樣，歡迎他的到來(lái)!這位客人的名字叫：海爾轟天雷。它正面是黑色的，兩側(cè)卻披著銀色的外衣。它的價(jià)格是：3999元，讀作：三千九百九十九元。這位客人的體形由長(zhǎng)方體和圓柱體組成。其中長(zhǎng)方體的主機(jī)長(zhǎng)是：45厘米，寬是：19厘米，高是：36厘米。我的媽媽告訴我，要想知道長(zhǎng)方體的體積，得用公式：長(zhǎng)寬高=體積。我們以后會(huì)學(xué)到的!萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法前幾天，我們學(xué)了萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法減法。在課堂上老師講的非常清楚，具體做題的方法，深深的映在我的腦海里。萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法，在計(jì)算時(shí)記住相同數(shù)位對(duì)齊，如果哪一位不夠減要向前位借一頂十，在和這一位加齊來(lái)再減，例如：百 十 個(gè) 百 十 個(gè)2 1 4 4 1 73 4 0 5 7 0— 1 8 0 — 3 8 01 6 0 1 9 0今天，我學(xué)會(huì)了萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法，心里非常高興，以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。生活中的長(zhǎng)度單位科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個(gè)叫科摩多的小島上。它們成年體長(zhǎng)約3米，平時(shí)生活在陸地。有時(shí)還會(huì)以其高超的游泳技藝遠(yuǎn)游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、等動(dòng)物，甚至連體重超過(guò)450千克的水牛都不放過(guò)?？颇Χ嗑掾崾鞘澜缟蠚埓娴恼滟F動(dòng)物，現(xiàn)僅存700多條。我們要保護(hù)這些珍稀動(dòng)物。廣場(chǎng)上的數(shù)學(xué)一個(gè)陽(yáng)光明的下午，吃過(guò)飯，姥姥帶我去廣場(chǎng)，我看到廣場(chǎng)上有4排健身器，每排是3個(gè)，我想是4x3=12個(gè)健身器吧。我還看到有9排花，每排有朵，我想是9x9=81朵花吧。我還見(jiàn)到有5排小樹(shù)，每排是3顆，我想是5x5=15顆小樹(shù)。通過(guò)今天去廣場(chǎng)我知道了生活中也有許多數(shù)學(xué)，只要你仔細(xì)觀察，多多動(dòng)腦就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。體重中的數(shù)學(xué)今天上午，我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家，我看到二媽家的地上放著秤，我站了上去，秤了一下自己有多重，我對(duì)媽媽說(shuō):我33千克?！眿寢屢舱玖松先?，媽媽的體重是65千克。媽媽說(shuō)：“我比你重多少千克?”例式：6533=32(千克)媽媽比我重32千克。這就是我的收獲買(mǎi)水果今天上午，媽媽帶我去二姑家。 走到水果攤錢(qián)，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)鮮水果吧!”我問(wèn)賣(mài)水果的叔叔，西瓜多少元，香蕉多少元?叔叔說(shuō)：“香蕉3元一斤，西瓜2元一斤?！眿寢屬I(mǎi)了一棵西瓜，7斤，又買(mǎi)了5斤香蕉。媽媽給了叔叔50元錢(qián)。我心里想，應(yīng)該找回多少元?例式：50(14+15)=5029=21(元)我算的錢(qián)和叔叔找給媽媽的錢(qián)是一樣的。我心里別提有多高興了。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興，她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我，讓我這么開(kāi)心吧!篇29：二年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌，誰(shuí)先算出它的得數(shù)是二十四誰(shuí)就贏了，我們玩得很開(kāi)心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“9，”它的算法是：3(98+7)。還有：9，它的算法是：(96)(7+1)。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的，它們是：117。11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來(lái)，也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!這個(gè)游戲充滿(mǎn)樂(lè)趣，奧妙無(wú)窮!篇30：數(shù)學(xué)日記100字五年級(jí)20XX年XX月XX日 星期X 天氣XX上次，老師給我們做了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的期中測(cè)試。我只有考了109分，那一分就是扣了一道非常簡(jiǎn)單的口算題，那道口算題，我在白紙上打了好幾遍豎式都打?qū)Φ?，抄下?lái)時(shí)就抄錯(cuò)了。唉，我這粗心的毛病怎么就改不掉呢?篇31：數(shù)學(xué)日記100字五年級(jí)20XX年XX月XX日 星期X 天氣XX今天和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng)，我和們買(mǎi)了許多菜，如：買(mǎi)了二斤西紅柿，每斤二元。冬瓜買(mǎi)了三斤，每斤一元。長(zhǎng)豆角買(mǎi)了三斤，每斤二元。黃豆芽買(mǎi)了二斤，每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題，鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買(mǎi)菜需要花多少錢(qián)算一算。我笑了笑告訴媽媽?zhuān)还仓С鍪逶?。其算式如下?22)+(31)+(32)+(21)=15(元)篇32：數(shù)學(xué)日記100字五年級(jí)4月8日 星期日 晴這個(gè)星期我有一個(gè)作業(yè)，是進(jìn)行“克和千克”的生活實(shí)踐調(diào)查。我知道“克和千克”都是表示物品重量的單位，于是便問(wèn)了媽媽一大堆問(wèn)題：照相機(jī)有多重?一瓶礦泉水有多重?一碗米飯有多重......為了讓我對(duì)重量有更多的認(rèn)識(shí)，今天媽媽帶我來(lái)到一家中藥店，我稱(chēng)重的請(qǐng)求得到營(yíng)業(yè)員阿姨的大力支持。于是我把一件小物品放到天秤上稱(chēng)，一本書(shū)重198克。一枚一元的硬幣重26克。一顆糖重5克。一塊橡皮重11克。一把鑰匙重19克......數(shù)字越大重量越重?；丶液螅瑡寢屵€讓我掂了掂不同物品的重量。我越來(lái)越覺(jué)得生活中的數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在啊!篇33：數(shù)學(xué)日記100字五年級(jí)4月11日 星期三 雨我學(xué)過(guò)了克與千克后，認(rèn)識(shí)了g代表克，kg代表千克。知道較輕的東西用克，較重的東西用千克。如：一角的硬幣大約是一克，一袋食鹽的質(zhì)量大約500克，一大袋大米的質(zhì)量是25千克，和我的質(zhì)量差不多，原來(lái)我稱(chēng)重量都用斤或公斤，學(xué)過(guò)克與千克后，也會(huì)用克與千克了，還知道一千克等于一公斤。今天我做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，有一道題是看圖連線(xiàn)，我按照畫(huà)的圖的大小來(lái)判斷了，結(jié)果被媽媽批評(píng)了，我把西瓜的質(zhì)量選擇成比梨還輕。媽媽說(shuō)：“做題不能看圖的大小，要結(jié)合生活，在生活中你見(jiàn)過(guò)比西瓜還重的梨嗎?”媽媽的一句話(huà)點(diǎn)到要害，我也知道了生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)題也要結(jié)合著生活。篇34：數(shù)學(xué)日記100字五年級(jí)4月13日 星期三 雨這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了克和千克，它們是用來(lái)代表東西的重量的。1千克=1000克，克表示輕的東西，千克表示重的東西。2分硬幣的重量是1克，1000個(gè)2分硬幣就是1千克。早上吃早飯的時(shí)候，我吃了1包蛋酥卷兒，1盒的凈含量是384克，1盒里共6包，我不會(huì)直接除，我先用300/6=50(克)，再用84/6=14(克)，所以50+14=64(克)，我吃了64克。說(shuō)明里有營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽，平均每100克產(chǎn)品里有熱量2262千焦，脂肪31克，碳水化合物57克，我吃了64克蛋卷，里面有熱量2262/100*64(我不會(huì)計(jì)算了)。里面有脂肪31/100*64。里面有碳水化合物57/100*64。*64。數(shù)學(xué)知識(shí)真有趣呀!篇35：數(shù)學(xué)日記100字五年級(jí)4月1日 星期三 雨我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了“克和千克”，它們是重量單位。在生活中，我處處都能碰到它。每次媽媽在超市里買(mǎi)東西回來(lái)，我