才藝大賽串詞(編輯修改稿)
2024-10-29 04:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo)退場，同時請各參賽學(xué)校組織參賽組到指定場地參賽，謝謝大家！第三篇：少兒才藝大賽串詞2篇尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!今天我們金海岸小學(xué)二三班師生、家長歡聚在一起，慶祝我們班舉辦的首屆少兒才藝大賽。我們五十一名同學(xué)一起經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里我們度過了許多美好的時光：我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，一起成長。這里到處都留下我們成長的足跡。為了給我們展示我們班同學(xué)的才藝，很多同學(xué)犧牲休息時間，精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目。現(xiàn)在我就把這舞臺交給你們盡情展示吧!現(xiàn)在我宣布金海岸小學(xué)二年級三班才藝展示正式開始，首先歡迎我們的班主任張老師給大家致詞，大家鼓掌歡迎。感謝張老師的精彩致詞，我相信同學(xué)們一定不會辜負(fù)老師和家長的期望，一定會把我們的才藝充分展示出來!我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已按捺不住了，他們急于想秀一下自我。在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對他們我們要常懷感恩之心。只有感恩，才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞手語操表演者：劉欣如、于欣荷、朱珂等同學(xué)。我們的節(jié)目馬上就要接近尾聲了，我相信今天的這個才藝表揚一定會給大家留下深刻的印象，大家都想把我們的風(fēng)采展現(xiàn)出來，但時間有限。下面我宣布本屆才藝表揚順利閉幕。少兒才藝大賽串詞（2）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，咱們歡聚一堂。這是咱們少先隊員展示風(fēng)采的舞臺，這是咱們班級表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時刻。讓咱們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓咱們都用掌聲暗示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學(xué)“樂隨心動，藝?yán)藵L滾”學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎楣?、公正地評分兒，咱們接納現(xiàn)場亮分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求均等分。起首出場的是咱們文瀾的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《福祉小推車》。掌聲歡迎！（二）同學(xué)們，你知道文瀾太陽雨嗎？相信大家一定不會陌生。今日，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播，會帶給咱們什么精彩呢？請欣賞由三（1）班小朋友為咱們演繹的器樂、跳舞串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請?。ㄈ┩瑢W(xué)們，小蝸牛俱樂部來啦！那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀？請欣賞二（5）班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎?。ㄋ模┙袢眨蹅兎怕暩璩?，今日咱們恣意跳舞！此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三（3）班的節(jié)目《3個以及尚》有請?。ㄎ澹┩瑢W(xué)們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現(xiàn)力，而且越來越受到世界人民的關(guān)注以及心愛。今日，就讓咱們四（5）班的朱依婷同學(xué)為大家?guī)砼锚氉唷独狭濉?。掌聲歡迎！（六）恰是早冬，菊花在寒風(fēng)中傲然綻放。菊花叢中，讓咱們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四（1）班笛子演奏《菊花臺》。掌聲有請?。ㄆ撸┩瑢W(xué)們，欣賞了這么多的節(jié)目了，那二（1）班的小朋友又將為咱們帶來什么樣的節(jié)目呢？讓咱們拭目以待吧！掌聲有請二（1）班的小演員們！（八）XX年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四（4）班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎！（九）同學(xué)們，我健康，我運動，我快樂！三（4）班為咱們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請！（十）動感，太陽光，朝氣?？?，二（3）班的小精靈們踏著快樂的節(jié)拍向咱們走來啦！掌聲熱烈一些?。ㄊ唬┪臑懡o了咱們福祉，文瀾給了咱們快樂。請欣賞二（6）班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎?。ㄊ┙酉聛恚扇?）班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴配合演奏。掌聲有請?。ㄊ┙酉聛磉M(jìn)行才藝展示的是來自四（3）班的兩位小精靈：章昕熠以及佃越。章昕熠同學(xué)可是我校器樂隊的第一揚琴手，佃越同學(xué)對于笛子也是鐘愛有加。今日，他們聯(lián)袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓咱們共同欣賞他們的精彩演出吧?。ㄊ模┐蠹叶枷矚g小動物吧？在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢？淘氣的？可愛的？勤勞的？懶惰的？請欣賞二（2）班帶來的課本劇《小貓垂釣》。掌聲熱烈一些！
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