感恩演講：今天，你感恩了嗎？(編輯修改稿)
2024-10-29 04:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天，你感恩了嗎？第三篇：《今天，你感恩了嗎？》 第三周國旗下講話??勇于展示自我 引領(lǐng)人生的航向——秋季第十三周國旗...??開學(xué)典禮 第一學(xué)期國旗下講話稿（學(xué)生代表發(fā)言稿...??開學(xué)第二周國旗下講話??一路高歌，走向成功 國旗下演講??國旗下講話 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 提高安全防范能力??國旗下講話稿 認(rèn)識(shí)天氣，照顧自己 今天，你感恩了嗎？老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天國旗下講話的題目是《今天，你感恩了嗎？》。其實(shí)，感恩，很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的諄諄教誨，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩。感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，真誠地道一聲謝謝，這是感恩；當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò)，用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛校如家。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是感恩；看見學(xué)校水龍頭開著時(shí)主動(dòng)關(guān)上，有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施，你及時(shí)制止，這是感恩。在校外，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記我是東湖小學(xué)的一員，言談舉止文明有禮，這更是感恩……[]感恩，意味著多做一件好事，多看一本好書，多關(guān)心學(xué)校的今天和未來?！暗嗡?，以學(xué)為報(bào)”，學(xué)校的感恩節(jié)已經(jīng)向我們招手，讓我們心懷感恩，體驗(yàn)感動(dòng)，學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾：我們會(huì)用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都滿意的答卷。我的國旗下講話完畢，謝謝大家?！丁督裉欤愀卸髁藛?？》 第三周國旗下講話》第四篇：感恩你行動(dòng)了嗎感恩——你行動(dòng)了嗎韓川學(xué)校八年級(jí)三班周旭園指導(dǎo)教師潘鷺落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。學(xué)會(huì)感恩，你行動(dòng)了嗎？以前，一提到“媽媽”兩個(gè)字，我想到的不是溫柔、和藹，而是嘮叨、煩?？墒?，自從聽了韓博士《感恩，我在行動(dòng)》的動(dòng)人演講，我突然間理解了媽媽的嘮叨，她的苦口婆心都是對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛，對(duì)我的不放心。想起媽媽每天頭頂烈日，汗流浹背的彎腰在地里勞動(dòng)的
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