【文章內(nèi)容簡介】 律的重要組 成部分。為了更好的開展此項活動，特制訂我班愛國主義工作計劃。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平同志建立由中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二、活動主題：祖國在我心中，“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”三、活動時間：四、活動地點：本班教室五、參加對象：本班全體學(xué)生六、活動過程： )2) 學(xué)生認(rèn)真傾聽 學(xué)生討論學(xué)生講自己提前讀到的、聽到的革命先烈故事。小組內(nèi)交流自己搜集的革命故事?；貞浛催^的革命影片中的英雄人物。自我反思，珍惜幸福生活 a)班主任老師講一些我們身邊的不該發(fā)生的事情，比如：浪費糧食，亂花錢，不守紀(jì)律，不愛學(xué)習(xí)等等，這些事情都是我們不珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的表現(xiàn)。再有班主任教育學(xué)生我們應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運(yùn)，為自己和祖國努力學(xué)習(xí)。b)由班主任總結(jié)我們班紀(jì)律上存在的問題，指出一些同學(xué)不遵守紀(jì)律，不愛學(xué)習(xí)，教育他們要努力學(xué)習(xí)，要對得起我們的革命英雄們。為國家的建設(shè)和自己的事業(yè)而奮斗。c)讓同學(xué)們指出辦理存在的紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面的問題，寫出自己以后在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面應(yīng)該怎樣做。：記住革命先烈們的名字，踏著他們的足跡，努力學(xué)習(xí)，爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。第三篇：愛國主義教育活動計劃杏花中心衛(wèi)生院2012年愛國主義、社會主義、集體主義教育活動記錄愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分。為了更好的開展此項活動，現(xiàn)將我院2012年“愛國主義教育”活動安排如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的重要講話和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的論述，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度。二、深入開展愛國主義教育愛國主義，是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟；是推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)的力量；是激勵全體人民、凝聚全民族力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)的巨大動力；是激勵人心、催人奮進(jìn)、振奮民族精神的力量源泉。愛國主義教育，是引導(dǎo)人民樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動力，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)民族自信心和自豪感，堅決維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是推動祖國歷史前進(jìn)的一種巨大力量，是動員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。通過開展愛國主義教育使全體職工更加熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國。激勵職工發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，扎扎實實做好本職工作。三、開展活動的有關(guān)要求黨的基本路線和我國社會主義建設(shè)成就是進(jìn)行愛國主義教育最現(xiàn)實、最生動的教材。要特別注意運(yùn)用改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗進(jìn)行教育，使全院職工進(jìn)一步堅定社會主義信念，堅持黨的基本路線不動搖。中華民族在創(chuàng)造燦爛中華文明的過程中，形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化，其內(nèi)容博大精深，不僅包括了哲學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的成就，而且蘊(yùn)含著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德，這筆豐厚的文化遺產(chǎn)是進(jìn)行愛國主義教育的寶貴資源。要善于運(yùn)用國情資料，并注意挖掘和利用各種寶貴的教育資源，不斷豐富愛國主義教育的內(nèi)容。從歷史到現(xiàn)實，從物質(zhì)文明到精神文明，從自然風(fēng)光到物產(chǎn)資源，社會生活的各個領(lǐng)域都蘊(yùn)藏著極為豐富的進(jìn)行愛國主義教育的瑰寶。要緊緊圍繞“愛黨、愛祖國、愛社會主義”，開展多種形式的主題教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律。把愛國主義教育貫穿于工作中，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。把愛國主義教育同社會主義教育和集體主義教育結(jié)合起來。與全體職工的思想實際結(jié)合起來。與增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)結(jié)合起來。與促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會結(jié)合起來。愛國主義是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。愛國主義教育是一項需要長期堅持的常規(guī)教育。在院黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，抓好落實。協(xié)同各方面的力量，形成愛國主義教育的合力。積極開展各種形式的教育活動，多做實事，注重實效。通過愛國主義教育活動促進(jìn)我院的各項工作，為推動我院衛(wèi)生事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建人民滿意醫(yī)院做出新貢獻(xiàn)。杏花中心衛(wèi)生院2012年9月26日第四篇：2015愛國主義教育活動計劃2015愛國主義教育活動計劃第1篇：愛國主義教育活動計劃確定教育內(nèi)容、設(shè)計教育專題時，主要考慮了如下四點：一是，根據(jù)學(xué)生年齡特征，確定教育的可接收性；二是，根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵，確定教育內(nèi)容的序列性；三是，在教育內(nèi)容和教育對象的結(jié)合方面，確定教育內(nèi)容的針對性；四是，在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面，確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。（一）、根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對性地安排合適的教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕逃顒臃绞?。小學(xué)生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認(rèn)識能力。在愛國主義教育內(nèi)容的選擇方面，重點是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，積極向英雄人物學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，長大了報效祖國。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時，形成了“九字活動系列”