【文章內容簡介】
兩年獲得校級二等獎學金。除了課堂上的學習,我平時還注重在課下和老師同學進行交流,讓自己的知識面緊跟時代發(fā)展的步伐。目前已掌握matlab、wireshark、multism、keil等軟件的使用。在課外科技活動方面,我參加了以下項目:大二下學期和暑假期間參加了全國大學生電子設計競賽獲校級一等獎和全國成功參賽獎,選題為倒立擺;大三上學期我申請了大學生創(chuàng)新實踐項目,并擔任項目組長,在唐良瑞老師的指導下,主要負責算法的研究,同時指定整體計劃,與4名組員一同展開了對《基于WSN的無人值守變電站人員定位及報警系統(tǒng)的設計》的研究,目前已較好的完成了一部分內容,中期審核為優(yōu),尚未結題;除此之外,我參加的競賽和獲獎情況還有:大三上學期和寒假期間參加了美國大學生數學建模競賽獲國際二等獎,選題為“The Best Coach”,主要負責建立模型及軟件編程的工作;大三學年參加的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽獲校級二等獎,完成了市場調研方面的工作。通過參加以上活動,我學習到了各種研究方法,同時使自己的團隊合作能力、領導能力,分析問題的能力得到了提高,體會到探索的樂趣,這些活動都讓我獲益良多,為我攻讀研究生奠定的能力基礎和心理基礎。在課余生活中,我還積極發(fā)展文體方面的興趣,在乒乓球、排球等球類運動、健美操等文體活動方面均有一定突出的表現,讓我的校園生活更豐富,各方面也得到綜合發(fā)展。我認為,通信是一個跨學科、涉及面廣、發(fā)展速度快的行業(yè),僅僅通過目前的學習而獲取的知識深度和能力,無法真正跟上這個行業(yè)發(fā)展的速度。所以我希望往前更走一步,通過在研究生階段廣泛涉獵相關書籍,并積極參與與導師和同學的交流討論,盡快完善我的知識體系;同時學習更多的研究方法,更多地參與實踐,并注重不斷提高自己的創(chuàng)新能力和工作效率,從而讓自己有更多的機會接觸相關項目,開闊視野,提高自身專業(yè)水平;我還需要努力學習英語,提高英語閱讀能力,為汲取國外優(yōu)秀文獻的精華提供保障。關于就業(yè)目標,在綜合考慮各種因素的前提下,如果選擇就業(yè),我會發(fā)揮我所學知識以及科研能力,不辜負貴校和導師的培養(yǎng),努力申請到各大科研中心繼續(xù)做研究或者申請到一些能力較強的電信運營商或者設備制造企業(yè)工作。第三篇:推免個人陳述學術背景:本人就讀于**大學會計學院財務管理專業(yè),在校三個學年期間專業(yè)主修課程主要包括會計、財務管理、金融三個方面。會計類:初級、中級、高級財務會計、政府及非營利組織會計等;財務管理類:中級財務管理、公司財務、資產評估學、內部控制、公司經營分析與評價、全面預算管理等;金融類:貨幣金融學、投資學、證券基礎知識等。通過學習,本人基本掌握了學科的原理和方法,基礎知識較扎實,經過三年的努力,取得了專業(yè)第五的成績,并且隨著專業(yè)知識水平的不斷提升,本人的學習興趣愈加濃厚,非常希望能在專業(yè)領域有進一步的提高??蒲泄ぷ髋c興趣:**年暑期參加了校級的社會實踐調研活動,在15人小隊中擔任調研組組長,負責活動的課題研究以及參與立項等工作,活動結束后,則主要參與了結項書寫的工作。本次實踐活動最終獲得了校級獎項,研究論文同時也獲得了**二等獎;**年下半學年,在專業(yè)老師和導師小組的指導下,本人先后于兩本專業(yè)類期刊雜志上發(fā)表兩篇論文,其一為**,其二為**通過以上各個課題的學習和研究,不僅在實踐中鍛煉了自己,使科研能力逐漸得到提高,還通過與同學的合作培養(yǎng)了團隊合作精神,使我獲益匪淺。學習及研究計劃:研一階段抓緊時間學習理論知識,廣泛涉獵,建立合理和較為全面的知識體系,盡量深入地了解所研究領域的發(fā)展情況、趨勢、已有的成果等,多和導師、師兄、師姐們交流,一方面了解科研需要哪些準備工作、培養(yǎng)哪些必備的素質,另一方面了解他們的研究方向、研究成果、發(fā)表的論文等情況,為日后自己的研究提供幫助。研二階段開始學習各種研究方法,可以在具體的研究中學習研究的一般過程和步驟,學會研究生論文的書寫,不斷訓練自己的思