歌唱祖國(guó)教案(編輯修改稿)
2024-10-29 03:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 義務(wù)?！搬烎~(yú)島事件”的講述。教師：說(shuō)到這個(gè)“愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)”同學(xué)們都知道我們國(guó)家最近面臨這一個(gè)關(guān)于領(lǐng)土的事件。教師：“釣魚(yú)島”是我們國(guó)家的領(lǐng)土，我們堅(jiān)決不允許任何侵犯領(lǐng)土的事情發(fā)生。教師：好，繼續(xù)回到我們的課本上。欣賞《多情的土地》。教師：任志萍老先生是生活在新中國(guó)成立初期的人物，當(dāng)初任志萍老先生是懷著滿腔的熱情寫下了《多情的土地》這首詞的，它的來(lái)源還有著特殊的時(shí)代背景。1982年正值中國(guó)興起了第一次出國(guó)熱潮，當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于一個(gè)百?gòu)U待興的時(shí)期。很多人因?yàn)榭床怀鼋窈髧?guó)家的發(fā)展到底會(huì)如何。因此很多人都想到國(guó)外去發(fā)展。有的人甚至覺(jué)得只要到國(guó)外就是掃大街也比在國(guó)內(nèi)呆著強(qiáng)。任志萍家里有親戚在國(guó)外，他們回國(guó)探親看到中國(guó)貧困不堪的現(xiàn)狀，生活怎樣怎樣的好，任老先生也動(dòng)心了，他很向往國(guó)外的生活，想去看看外面那富裕的世界，可是他舍不得離開(kāi)，舍不得村口百歲的洋槐、舍不得養(yǎng)大他的這片土地?？墒强v觀國(guó)家當(dāng)時(shí)的形式，到底能不能繁榮富裕起來(lái)呢？這個(gè)誰(shuí)也不知道。但是，他最終選擇了相信我們的國(guó)家，相信我們的國(guó)家也有繁榮起來(lái)的一天。這首詞就是在他做了這個(gè)決定后，寫給他親戚的一封信。后來(lái)，由施光南配曲，成為人們表達(dá)愛(ài)國(guó)和思戀家鄉(xiāng)的歌曲。教師：同學(xué)們，這片土地指的是那一片土地。學(xué)生：中國(guó)。教師：那你們熱愛(ài)這片土地嗎？ 學(xué)生：熱愛(ài)。教師：帶著你們對(duì)這片土地的熱愛(ài)之情我們一起來(lái)欣賞一下這首歌曲。教師先范唱，然后播放。播放《多情的土地》欣賞并歌唱《愛(ài)我中華》教師：今天我們的國(guó)家發(fā)展的怎么樣啦？ 學(xué)生：繁榮富強(qiáng)。教師：對(duì)。任志萍老先生的決定是對(duì)的，今天我們的國(guó)家發(fā)展起來(lái)了，我們的民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)。五十六個(gè)民族親如一家。讓我們高歌一曲《愛(ài)我中華》來(lái)抒發(fā)我們的喜悅心情。播放《愛(ài)我中華》。欣賞《走向復(fù)興》教師：在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在先輩們的努力下，我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，人民都過(guò)上了好日子，將來(lái)，建設(shè)國(guó)家的這個(gè)重?fù)?dān)將落在你們的肩上，你們有信心挑起來(lái)嗎？ 學(xué)生：自由回答。教師：今天，用你們歌聲來(lái)證明一切，證明你們有信心挑起這個(gè)重?fù)?dān)。播放《走向復(fù)興》，學(xué)生跟唱該曲。教師：非常好，同學(xué)們的歌聲非常響亮。我相信你們一定會(huì)把我們的國(guó)家建設(shè)的更加繁榮強(qiáng)大。今天我們發(fā)展起來(lái)了，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們也跟上了時(shí)代的步伐。但是我們還有一個(gè)同袍，還在流浪。我們也衷心的祈禱他能早日回來(lái)。讓我們?cè)诘貓D上在看看他的摸樣。復(fù)習(xí)一下《彩色的中國(guó)》鋼琴伴奏，全班齊唱《彩色的中國(guó)》小知識(shí)講述現(xiàn)在我們回過(guò)頭來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)我們今天欣賞的這些歌曲。對(duì)照第7 頁(yè)的這個(gè)表看看，什么樣的演唱形式締造了那么好聽(tīng)的歌曲。課結(jié)教師：如果要給我們今天的課程設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)語(yǔ)你們最先能想到的是什么。學(xué)生：愛(ài)國(guó)教師：要是有人問(wèn)，你有多愛(ài)國(guó)，你怎么表現(xiàn)呢？老師告訴你們，該怎么回答。那就是大聲的唱出我們的《國(guó)歌》。學(xué)生激情演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》第三篇：《歌唱祖國(guó)》教案《歌唱祖國(guó)》教案課題：歌曲《歌唱祖國(guó)》 課 型：新授 課 時(shí)：1課時(shí)教學(xué)用具：多媒體課件、音響設(shè)備 教學(xué)目標(biāo) ：《歌唱祖國(guó)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育；通過(guò)教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。、分析歌曲，是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。、舒展的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)歌曲掌握歌曲的情緒及演唱方法 教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)歌曲情緒的處理，個(gè)別節(jié)奏的掌握及演唱。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們好，歡迎大家走進(jìn)音樂(lè)課堂。大家知道，我們的國(guó)家，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不論在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面都取得了輝煌的成就，正在走向繁榮富強(qiáng)。首先我們來(lái)欣賞幾幅圖片播放中國(guó)在科技、軍事、經(jīng)濟(jì)等成就的圖片。二、聽(tīng)賞歌曲師：每一個(gè)中國(guó)人都對(duì)祖國(guó)充滿了熱愛(ài)之情，為了抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。今天這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲《歌唱祖國(guó)》，我們先來(lái)聽(tīng)一下范唱，但是我們要帶著問(wèn)題去聽(tīng)。初聽(tīng)提問(wèn)：歌曲的情緒是什么樣的？聽(tīng)完你有何感受？（很激昂，很催人奮進(jìn)、雄壯）師：大家總結(jié)的很好，其實(shí)你們剛才總結(jié)的就是老師要給大家介紹《歌唱祖國(guó)》的體裁，進(jìn)行曲。復(fù)聽(tīng)?zhēng)煟何覀冊(cè)俾?tīng)一遍音樂(lè)，這遍要求同學(xué)們跟著音樂(lè)小聲哼唱。（1）由教師對(duì)弱起小節(jié)進(jìn)行講解。三、學(xué)唱歌曲。跟音樂(lè)學(xué)唱歌曲第一部分。教師糾正學(xué)生演唱的不當(dāng)之處。情感處理：旋律線高低起伏比較
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