小學創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建工作小結(編輯修改稿)
2025-10-29 03:31 本頁面
【文章內容簡介】 文明城市從我做起”主題，提醒同學們創(chuàng)建文明城市應從自身做起，重視點滴、講究文明。小手拉大手，文明進萬家為擴大宣傳效果，讓學校教育成果走上街頭、走進社區(qū)，深入家庭，學校在6月26日上午組織學生在五四大街開展“小手拉大手，文明進萬家”主題宣傳活動。在活動中，同學們不僅以主人翁的精神，從自己做起，從現在做起，從規(guī)范行為習慣做起，從一點一滴做起，從言行舉止的細微之處，而且積極監(jiān)督行人行為習慣，禮貌糾正不講衛(wèi)生、不遵守交通規(guī)則等不文明行為。同學們以禮貌的態(tài)度、文明的談吐、平和的表情，用心靈去勸說，用誠意去感化，是活動取得了良好的效果。****學生處2010年6月28日第四篇：創(chuàng)建文明城市工作小結創(chuàng)建文明城市工作小結組織開展消防疏散演練。通過此次演練，進一步增強學生安全意識，提高學生緊急避難技能。組織開展少年宮活動。通過第二課堂的開展，豐富學生課余時間文化生活，增添學生在校樂趣。張汴學校第五篇：小學創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案小學創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案為貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建全國文明城市工作整體部署，努力實現我校創(chuàng)建工作的有效展開，根據全國文明城市測評體系有關要求，結合學校實際，特制定本實施方案：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以構建和諧教育為主線，以提高師生文明素質為核心，堅持社會主義核心價值體系，突出文明和諧文化內涵，調整創(chuàng)建活動思路，豐富創(chuàng)建活動載體，充實創(chuàng)建活動內容，進一步提升全校文明創(chuàng)建水平，為著力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境，切實辦好人民滿意的教育，服務“天寧”發(fā)展作出新貢獻。二、目標任務及工作措施（一）健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制，設立專門的協調機構，建立健全學校、社會、家庭三位一體的思想道德教育網絡，有實效重點指標：設立家長學校，在校學生犯罪率控制在3‰以內，行為良好率達99%以上。主要措施（1）成立未成年人思想道德教育工作領導小組，將德育工作列入重要議事日程，納入目標考核體系，定期開展專題研究和工作督查；（2）認真落實《未成年人思想道德建設考核評估辦法》，積極推進“新三好”評價機制和學生綜合素質等級評價制度，進一步加強青少年法制教育、心理健康教育；（3）著力辦好家長學校，提高家庭教育水平；（4）大力開展形式多樣的社會實踐活動，推進學校、社區(qū)共建工作；（5）堅持社會主義核心價值體系，扎實推進社會主義榮辱觀教育，廣泛開展“弘揚和培育民族精神”、“文明禮儀伴我行”等主題教育和實踐活動。責任領導：韓莉亞責任處室：學生發(fā)展部（二）落實國家未成年人活動場所建設的規(guī)定，校外活動場所內容健康重點指標：完成規(guī)定的目標任務主要措施（1）進一步規(guī)范校外活動場所管理，完善校外綜合實踐活動基地、德育基地的基礎功能，提高使用率；（2）積極組織學生到校外活動場所開展活動。責任領導：韓莉亞李同磊責任處室：學生
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