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正文內(nèi)容

心理健康十周年活動(dòng)策劃書(shū)(編輯修改稿)

2024-10-29 03:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 十年感恩 追夢(mèng)之旅具體分工:一、辦公室、橫幅,負(fù)責(zé)展臺(tái)宣傳組織工作,道具、服裝的準(zhǔn)備,演員及主持人化妝安排、篩選及流程安排二、網(wǎng)絡(luò)部三、活動(dòng)中心、音響的操作控制(與辦公室合理分工)四、采編部、節(jié)目單、獎(jiǎng)券編號(hào)等的設(shè)計(jì),節(jié)目單五、廣播臺(tái)六、其他,及晚會(huì)視頻的剪輯交給有此技能的同學(xué),以表示對(duì)接受方的尊重~3個(gè)節(jié)目,體現(xiàn)部門(mén)特色,篩選后每個(gè)部門(mén)一個(gè)節(jié)目,新聞中心整體出一個(gè)節(jié)目,只要拉到,即要上報(bào),說(shuō)明具體情況,保證信息流暢、主持人服裝及化妝:500元(定金3000)、道具及小禮品:500元、門(mén)票、節(jié)目單1000元、筷子500元總預(yù)算:5500(含服裝定金)流程安排:A、前期準(zhǔn)備:、展臺(tái)宣傳,主持人推薦B、中期:、橫幅及宣傳單宣傳C、后期:,門(mén)票發(fā)放晚會(huì)流程:一、晚會(huì)前,學(xué)生入場(chǎng)時(shí)::00~6:40(近景魔術(shù)、玩轉(zhuǎn)魔方、BBOX、武術(shù)表演,兩個(gè)小游戲)(大學(xué)生宣傳社成長(zhǎng)歷程)二、正式節(jié)目(分三個(gè)主題):一部講解話劇穿插三個(gè)環(huán)節(jié),展示三個(gè)主題。放在節(jié)目與節(jié)目銜接之間。一曲高歌引入晚會(huì),鋼琴獨(dú)舞,管樂(lè),小品。包括戲曲,歌曲,相聲,小品和互動(dòng)環(huán)節(jié)(一筷傳情)包括民樂(lè),舞蹈,手語(yǔ)表演。神秘環(huán)節(jié)(對(duì)外保密,為在心愿墻上許愿的幸運(yùn)觀眾完成夢(mèng)想)最后向被邀請(qǐng)的嘉賓送紀(jì)念章三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)由贊助商和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽獎(jiǎng)(針對(duì)心愿墻許愿者和現(xiàn)場(chǎng)持門(mén)票編號(hào)者)四、結(jié)束合影第四篇:心理健康活動(dòng)策劃書(shū)心理健康活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)自我,友愛(ài)他人,讓陽(yáng)光進(jìn)駐我們的心靈活動(dòng)目的:為優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法,增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我和完善自我的能力,促進(jìn)大學(xué)生身心和諧,健康成長(zhǎng),我班現(xiàn)決定通過(guò)開(kāi)展各種不同類(lèi)型活動(dòng)來(lái)普及心理健康知識(shí),提高同學(xué)們的自我認(rèn)知能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,健康和諧身心。活動(dòng)背景:在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。人們面臨著越來(lái)越多的新問(wèn)題。承受著越來(lái)越大的心理壓力,因此人群中心理困擾,心理障礙乃至心身疾患病,我們,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩付的任務(wù)非常巨大,近年來(lái)在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多,最近就聽(tīng)到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆](méi)過(guò)四級(jí)跳樓自殺。曾經(jīng)一度令人關(guān)注的馬家爵事件的發(fā)生等等讓我們更覺(jué)心理健康的重要性。并且我們都是剛剛步入大學(xué)的殿堂,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,有了新的生活。更是要擁有一個(gè)健康的心理來(lái)陪我們度過(guò)這個(gè)過(guò)渡期,真正的融入大學(xué)生活。活動(dòng)流程,宣傳一下有一個(gè)健康心理的重要性,號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注心理健康問(wèn)題。讓同學(xué)有更多機(jī)會(huì)去了解自己、認(rèn)識(shí)自己,正視自己的問(wèn)題,從而更加積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)生活,為以后打下良好的基礎(chǔ)。“心理問(wèn)題”隨著心理健康教育的普及,人們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)已逐漸加深,但大學(xué)生們?cè)趯?duì)待他人的心理困惑的態(tài)度上比對(duì)待自己的更為理性,一旦涉及自己則表現(xiàn)得優(yōu)柔寡斷,覺(jué)得難以啟齒,常常不知所措。要改善這一心態(tài),建議你:(1)坦然面對(duì)。心理健康也跟身體健康一樣,在人的一生中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,出現(xiàn)心理困惑只是成長(zhǎng)正常狀態(tài),沒(méi)有問(wèn)題哪有成長(zhǎng)可言,因而不必大驚小怪、怨天憂(yōu)人。(2)不要急于“診斷”。心理問(wèn)題本身多種多樣,成因往往也很復(fù)雜,切忌盲目從一些書(shū)籍上斷章取義,或者道聽(tīng)途說(shuō),急于“對(duì)號(hào)入座”,認(rèn)定自己患了什么病。弄清問(wèn)題當(dāng)然是必要的,但大學(xué)生的問(wèn)題還是發(fā)展性的居多,很多都是“成長(zhǎng)中的煩惱”,實(shí)在不必自己嚇自己。(3)轉(zhuǎn)移注意。心理問(wèn)題往往有這么一個(gè)特點(diǎn),就是越注意它,它似乎就越嚴(yán)重。所以,不要老盯著自己的所謂問(wèn)題不放,不可過(guò)分關(guān)注自我,而應(yīng)把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面。有自己感興趣的事情并全力投入是很有利于心理健康的。(4)調(diào)整生活規(guī)律。很多時(shí)候,只要將自己習(xí)慣了的生活規(guī)律稍加調(diào)整,就會(huì)給自己的生活帶來(lái)很大的方便。(5)不要諱疾忌醫(yī)。就像得病了去看醫(yī)生一樣,對(duì)于嚴(yán)重的、難以排解的心理問(wèn)題,也可尋求專(zhuān)家咨詢(xún)及精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的幫助。、B、CA:減少緊張的呼吸技巧。當(dāng)你緊張、焦慮時(shí),一定有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。做幾個(gè)緩慢、有規(guī)律的深呼吸,會(huì)讓自己覺(jué)得輕松許多。步驟:① 端正坐好或站直,把所有的煩惱和瑣事丟在一邊。② 開(kāi)始緩緩地、深深地吸氣。③ 吸住氣默數(shù)到三。④ 慢慢地把氣呼出。⑤ 暫停呼吸,默數(shù)到三。⑥ 重復(fù)上述步驟三次。注意:把手放在胃上,呼吸時(shí)跟著一起起伏,你會(huì)覺(jué)得吸氣很輕松不費(fèi)力氣。呼氣也應(yīng)該是平緩輕松的,放松胸腔,自然而然把胃里的空氣推出去。慢慢呼吸幾分鐘,讓自己熟悉這種感覺(jué)。B:壓力應(yīng)對(duì)思考幫助你從焦慮的生理反應(yīng)中解脫出來(lái),使身體放松。步驟:① 準(zhǔn)備可以隨身攜帶的卡片或記事本。② 列出個(gè)人用來(lái)應(yīng)對(duì)壓力的自我暗示語(yǔ),把它背下來(lái)③ 下面是幫助你積極思考的一些句子:a、一切都會(huì)很順利的。b、沒(méi)有什么好擔(dān)心的。c、我相信我可以面對(duì)它。d、以前遇到過(guò)更糟糕的情況,還不是度過(guò)了。e、步步為營(yíng),不要慌。f、只要盡力就好,問(wèn)心無(wú)愧。注意:最有效的自我暗示語(yǔ)是你自己寫(xiě)的,當(dāng)句子失去效力時(shí)就應(yīng)該更換,隨時(shí)使它對(duì)你具有意義。當(dāng)成功地克服壓力時(shí),別忘了給自己一些鼓勵(lì)的言語(yǔ)。C:對(duì)自己好一點(diǎn)你知道做什么事會(huì)讓自己放松嗎?別忘了好好呵護(hù)自己,給壓力找個(gè)出口。不妨試試以下辦法:① 洗個(gè)熱水澡。② 喝杯自己喜歡的飲料。③ 買(mǎi)一束鮮花插在瓶子里。④ 看看電影。⑤ 聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。⑥ 參加運(yùn)動(dòng)。⑦ 大聲歌唱。⑧ 找個(gè)安靜的地方休息片刻。面對(duì)壓力時(shí),個(gè)人的思考與壓力的緩解有密切關(guān)系。積極的思考可以緩解緊張,安定情緒,,讓同學(xué)們積極發(fā)言,同時(shí)心理委員讓每個(gè)人把他們的答案寫(xiě)在一張紙上,收起來(lái),為心理委員以后研究每個(gè)同學(xué)的心理,開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作提供依據(jù)。﹙1﹚這是個(gè)測(cè)試一個(gè)人做事方式的測(cè)試題肚子餓是一件使人難受的事情!今天下課,不但不幸地碰上了大塞車(chē),午飯又沒(méi)吃,回 到家時(shí)的你,已是饑腸轆轆;更可悲的是,爸媽今天要請(qǐng)客人到家吃飯,而客人又還沒(méi)到家。一向家教嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪?,?dāng)然不敢先開(kāi)動(dòng)。怎么辦呢?到底是肚子問(wèn)題重要,還是面子重要?,也執(zhí)意等下去,泡面什么的,墊墊肚子,管他三七二十一,趕快去吃點(diǎn)好的!選1的人:酷,你真是酷!倔強(qiáng)的可以,標(biāo)準(zhǔn)的死要面子!告訴你喔,若是你這狠、勁的能力,發(fā)揮到工作上,哇!真會(huì)是前途不可限量之人。選2的人:由于人的競(jìng)爭(zhēng)心,不愿服人的心很強(qiáng),做事常常會(huì)因?yàn)樘^(guò)沖動(dòng)而失控!選3的人:真是羨慕你啊,心事都不經(jīng)過(guò)大腦思考,就敢勇于去做!而且做事也從來(lái)不問(wèn)他的感受,只要你想做,世上是沒(méi)有人能阻擋得了你任何計(jì)劃的!right!選4的人:你這個(gè)人啊,真是可愛(ài)到家了,做壞事也要拖人下水!然而由于你的能言善道,的確也有好些人無(wú)法拒絕你。更由于你有絕佳的細(xì)密心思,做事不會(huì)瞻前不顧后的,所以你的人緣通常都是不錯(cuò)的﹙2﹚你是否很幼稚很多人的心智年齡跟實(shí)際年齡其實(shí)是有距離的,今天的心理測(cè)試就來(lái)測(cè)測(cè)你的幼稚程度。如果你是童話故事中想吃掉3只小豬的大野狼,
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