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正文內(nèi)容

建筑施工測量實習報告及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-29 03:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。總的來說,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。建筑施工測量實習報告2測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。為期三周的測量實訓結束了,短短的x天實訓,在老師的帶領下我們對《建筑工程測量》這門課程的實習。通過這次實習,讓我學到了好多書本上沒有的東西,鍛煉了很多測繪的基本能力。通過這次實訓,我真正的體會到了理論和實賤相結合的重要性。一、實習目的(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。(2)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。(3)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。(4)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。二、實習設備水準儀,光學經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,鋼尺,圖紙等。三、實習任務與內(nèi)容任務:測繪一張比例為x:x的地形圖。內(nèi)容:水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程。導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標。碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程。繪圖。四、實習步驟導線測量:(1)導線測量概述:導線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過x個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。角度檢核條件:多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。坐標增量檢核條件:上述理論值應為零,可實際上一般不等于零,但也應該滿足限差要求。(2)測角:導線轉折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過177。40″時,取其平均值。(3)量邊:兩點之間進行往返測量水準測量:(1)水準測量原理:水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù)。B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:HB=HA+hab。HA+a=HB+b。HA=HB+a—b。B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即Hi=HA+a。HB=Hib。五、實習總結在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:水準測量。學習水準路線,是為了給以后做導線測量奠定基礎。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決。外業(yè)結束后,進行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測。直到合格為止
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