【文章內(nèi)容簡介】 校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。建立家長學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進一步提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進教育的發(fā)展。建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。岳化四小家長學(xué)校2014工作計劃一、情況分析：我校開辦家長學(xué)校已有12年。在這12年中，我們不斷探索并取得了一定的成績。學(xué)校把實施素質(zhì)教育從校內(nèi)延伸到校外，依靠家庭、社會的力量對學(xué)生進行教育，使學(xué)校、家庭、社會形成合力，對學(xué)生進行素質(zhì)教育。我們學(xué)校在開辦家長學(xué)校這方面，已形成了家長委員會的組織機構(gòu)，這個機構(gòu)正在協(xié)助、監(jiān)督學(xué)校的各項工作，又溝通了家庭、學(xué)校、社會的聯(lián)系，推動了學(xué)校的教育教學(xué)工作，促進了學(xué)校的素質(zhì)教育的實施，家長學(xué)校2014年被評為岳陽市示范家長學(xué)校。二、指導(dǎo)思想：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，全面落實中央加強和改進未成年人思想道德的總體部署，認(rèn)真實施《中國兒童發(fā)展綱要》目標(biāo)和全國家庭教育工作“十五”計劃，積極地向家長宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)，正規(guī)地、系統(tǒng)地教育和引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念，樹立為國教子、以德育人的思想；教育和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子知識實現(xiàn)教育角色和教育方式的轉(zhuǎn)變；教育和引導(dǎo)家長加強自我修養(yǎng)，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境；教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，主動配合學(xué)校教育、社會教育，促進“三教”結(jié)合，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平。二、總體目標(biāo)充實家長的家庭教育的知識，使家長了解教育法規(guī)，掌握少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律，較系統(tǒng)地向家長傳授小學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識,有針對性地向家長傳授科學(xué)的教育子的知識、方法，幫助家長解決教育上的困難，使家長樹立現(xiàn)代正確的教育觀、人才觀。三、工作目標(biāo)：開辟多種渠道，夯實“家長學(xué)?！钡墓芾?。采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒印Ｒ约议L學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。以社區(qū)活動為依托，優(yōu)化社會育人環(huán)境。開展親子活動、學(xué)習(xí)型家庭的課題研究，探索科學(xué)育人的途徑。以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),辦好市級示范家長學(xué)校。以合理、科學(xué)管理制度為準(zhǔn)繩，創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校。四、實施措施：開辟多種渠道，夯實”家長學(xué)?！钡墓芾?。中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會的責(zé)任和義務(wù)，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼耍⒔∪凹议L學(xué)?！钡墓芾?，顯得尤為重要。確保家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，繼續(xù)加強我校家長委員會的管理，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。落實“家長學(xué)?！钡纳险n制度，有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率，定期舉行家長開放日活動。每次開放日前一周以內(nèi)，由學(xué)校教務(wù)處發(fā)出書面通知，并及時進行信息反饋，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，在校園網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)“家長留言版”，交流育兒經(jīng)驗。采用多種形式，豐富“家長學(xué)校”的活動。制定好家長學(xué)校的工作計劃。本學(xué)期初，根據(jù)家長學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?確保教學(xué)質(zhì)量和效果。按計劃認(rèn)真實施。堅持理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。開展咨詢服務(wù)系列活動。繼續(xù)開通“家長熱線電話”，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。邀請家長參加學(xué)校的大型活動。以家長學(xué)校為紐帶，優(yōu)化家庭育人環(huán)境。通過“家長學(xué)?！?、“家長委員會”等組織形式，向家長宣傳家庭教育的重要性。由教務(wù)處為主組織編印家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料—《家庭教育專刊》，主要為家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料，包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。扎扎實實抓好家長學(xué)校的系列活動。認(rèn)真上好家長學(xué)校的每一堂課，重視開好學(xué)生家長座談會，舉辦家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，利用家長學(xué)習(xí)園地、家長開放日，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，幫助和引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，積極參與學(xué)校育人活動。采用多種形式與家長學(xué)員交流、溝通，創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境。采用家訪、電訪、信訪、家長開放日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流，使家長及時了解子女在校情況，加強溝通和反饋，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。加強家長學(xué)校的教學(xué)與教研活動，提高育人效果。深入開展教研工作。繼續(xù)抓好以年級組為單位的教學(xué)研討工作，每次授課前做到集體討論教學(xué)的內(nèi)容、方法，課后要求寫課后記。抓好教研課題的落實。分年級組選好教研課題的具體內(nèi)容，定期做好調(diào)查，并指導(dǎo)開展活動與總結(jié)研究，提高家長的素質(zhì)和教育水平。以社區(qū)活動為依托，優(yōu)化社會育人環(huán)境。加強家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)。學(xué)校精心組織配備一批熱衷于教育事業(yè)的社區(qū)的老師，具有良好人生修養(yǎng)的社區(qū)教育的老同志，必然會對學(xué)員產(chǎn)生潛移默化的影響。充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢，開展教育活動。家鄉(xiāng)有悠久的歷史，讓每一個學(xué)生都能認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)和工廠，愛自己的家鄉(xiāng)和工廠。同時，利用家鄉(xiāng)、工廠的優(yōu)勢開辟德育基地，利用休息日，經(jīng)常帶學(xué)生參觀、體驗，了解歷史，獲取知識，訪問名人故里，祭掃革命烈士墓，并通過說、寫、畫等活動，增進學(xué)生“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)”的情結(jié)。同時組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動、志愿者服務(wù)、文明宣傳等社區(qū)活動，為學(xué)生提供健康的娛樂和活動場所，為學(xué)生的健康成長營造良好的社會氛圍。重視社區(qū)教育的組織形式。社區(qū)教育不同于課堂教育，學(xué)校將充分抓住“社區(qū)教育”特定內(nèi)涵和人文優(yōu)勢，多一些實踐活動、體驗活動、參觀訪問，讓學(xué)生在樂于接受，樂于嘗試中最大限度地獲得發(fā)展。五、活動具體安排：2014上學(xué)期家長學(xué)校活動安排小星星幼兒園家長學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想家園合作是幼兒個體發(fā)展的需要，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué)能力。只有兩者緊密聯(lián)系，相互促進，才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學(xué)期我們將堅持做好家長工作，認(rèn)真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。二、重點工作和措施認(rèn)真開展好家長學(xué)?；顒?，注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。開通好家園短話通，及時與家長溝通。豐富家長園地，使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。用好聯(lián)系冊，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。做好家訪工作。開展好家長委員會議和活動。