【文章內容簡介】 適的。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音！此致敬禮！自薦人：xx日期：20xx年xx月xx日大學生個人就業(yè)自薦信9尊敬得領導：您好！我是xxxx大學xx系得一名學生，即將面臨畢業(yè)。xxxx大學是我國xxxx人才得重點培養(yǎng)基地，具有悠久得歷史和優(yōu)良得傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣得學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。幾年來，在師友得嚴格教益及個人得努力下，我具備了扎實得專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好得英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面得技能。更重要得是，嚴謹?shù)脤W風和端正得學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新得性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取得作風。我熱愛貴單位所從事得事業(yè)，殷切地期望能夠在您得領導下，為這一光榮得事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，鄭重地提一個小小得要求：無論您是否選擇我，尊敬得領導，希望您能夠接受我誠懇得謝意！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日大學生個人就業(yè)自薦信10尊敬的用人單位領導：您好！感謝您閱讀我的自薦材料，揚帆遠航，賴您東風助力！作為一名即將畢業(yè)的中專生，我熱切希望與貴單位的同事們攜手并肩，共同揚起遠航的風帆，創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌。我叫張前，陽光活潑的我會每天都用微笑去面對生活；自信樂觀的我會努力去做好每一件事情；能說會道的我懂得怎么和別人合作；負責任、不服輸?shù)奈蚁嘈盼夷茏龊梦业墓ぷ?！在校期間我努力學習，本著以學習為主鍛煉個人能力為輔的觀念，在學習之余經常參加學校舉行的各種活動，自覺性很強的我從無無故曠課、早退……自從入學以來歷任體育委員、衛(wèi)生委員，有很好的獨立工作能力和獨特的解決問題的能力。本人在校期間曾獲得文明學生以及計算機中級證書等，在工作方面，我踏實苦干，有著很強的吃苦耐勞的精神，做事一絲不茍，絕對服從上級的安排。懇切希望能到貴單位發(fā)揮所長，貢獻全部學識……我自信在貴單位領導和同仁的指導和幫助下，我一定能夠在貴單位有著出色的表現(xiàn)！千里馬因伯樂而馳騁疆場，我需要您的賞識和認可。我也許不是最優(yōu)秀的，但我相信我是最合適的。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!下頁附個人簡歷表，希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音！自薦人：xxx年月日第三篇：大學生就業(yè)自薦信大學生就業(yè)自薦信大學生就業(yè)自薦信 篇1尊敬的領導：您好!我是來自xx大學xx學院xx專業(yè)的xxx。本人在大學期間積極參加各種社會實踐活動，從中我不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時我還學會了如何和人交流溝通?？梢哉f，我的大學生活很充實，這可以算是我人生的轉折點和飛躍點。大學期間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度，認真學習了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。特長是人際溝通和協(xié)調。在校時，為了培養(yǎng)自己的綜合能力，在學好課程的同時，努力進取、進入到學生會，配合老師和領導為同學們服務，期間豐富了社會經驗、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調能力。參與活動策劃與組織，了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性，也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。一名即將從象牙塔出來的大學生，我的經驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許不是最好的，但絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。再次感謝您留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的面試!最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人：xxx20xx年xx月xx日大學生就業(yè)自薦信 篇2尊敬的領導：您好！首先，感謝你在百忙之中能抽出時間來閱讀我的自薦信！為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我叫xxx，20xx年畢業(yè)于新疆財經大學工商管理學院，我擁有一顆不平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大學應屆畢業(yè)生。但是，年輕是我的資本，拼搏是我的天性，努力是我的責任，堅信成，功必定會成為必然。在這四年的時光里，努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師。我隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短，在學習的方法上我堅持：“溫故而知新”與此同時，我還特別注意學思結合，勇于實踐，在業(yè)余時間在外根據(jù)自身專業(yè)的特點，找了一份兼職，靈活的把專業(yè)知識運用到實際，真正做到理論和實際能結合，我把學習積累和鉆研思考相結合。在大學期間我積極的參加學院的活動，并且在學生會期間，我擔任了紀檢部副部長一職，在班級我擔任了四年的班長，在大學期間我努力的提升自己，使自身的綜合素質提高了很多?，F(xiàn)在我將以滿腔的熱情投身社會中，我知道我仍有很多的不足，但我相信通過學習我會把我的不足抹去。我會以積極的態(tài)度投入工作，以及我對生活的熱愛能使我戰(zhàn)勝它們！希望貴企業(yè)能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。此致敬禮！自薦人：xxx20xx年xx月xx日大學生就業(yè)自薦信 篇3尊敬的領導：您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是福建師范大學化學與材料學院化學專業(yè)xx級的一名學生，即將面臨畢業(yè)。經歷了四年的高師教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。福建師范大學是我省著名的教育人材培養(yǎng)基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習化學的樂趣和作為一名人民教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質修養(yǎng)方面，都受益匪淺。四年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了化學、教育學及心理學等理論，在各科的結業(yè)考試中，成績優(yōu)異。同時也具備了較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng)，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。一直以來我的人生理想就是在高中里當一名化學教師。為了實現(xiàn)這個理想，我一直在努力。大學里面，我認真學習各門專業(yè)課、公共課、選修課，專業(yè)成績進入專業(yè)前20%，并連續(xù)兩次通過大學英語六級考試。xx年暑假，我以項目主持人的身份在胡志剛教授的帶領下開展了《教育熵的原理及應用》的研究，并撰寫了《教育熵的作用原理初探》的學術論文，該論文入選了“福建師范大學xx校大學生一百篇優(yōu)秀學術論文”。為了畢業(yè)后能當一名合格的、優(yōu)秀的高中化學教師，我一直在提高自身的個人修養(yǎng)。我一直以“躬自厚而薄責于人”、“學高為師，行為世范”來要求和激勵自己！我熱愛貴單位從事的事業(yè)，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負您的選擇。收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！此致敬禮！大學生就業(yè)自薦信 篇4尊敬的領導：萬分感謝您在百忙中翻閱我的自薦信，我是商洛學院計算機科學系XX屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。XX年10月我很榮幸地分配到xx市xx縣xx中學實習，在四十多天的信息技術課程教育實習中，我受到指導老師的啟發(fā),采用新穎有趣的課堂導入來調動學生們的學習積極性,成功地完成photoshop的教學任務，并以突出的教學能力，經過競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進行初一和初二共十個班的課堂教學，并且任職時間長達將近一年。就是在這里，我第一次踏上了講臺，第一次真切地感受著學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲林老師，他們圓滿完成練習后留下一個高興愉快的笑臉，都讓我覺得我是世界上最幸福，最富有的人，此時此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我?guī)頍o窮快樂的職業(yè)。所以，做一名教師是我無悔的選擇！雖然，我只是一個即將畢業(yè)的教學新手，缺乏豐富的教學經驗，但我相信，有你們的栽培