大班年級組總結(jié)范文模版(編輯修改稿)
2024-10-29 02:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學(xué)期各班做到了以下幾點(diǎn)：教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。在日常生活中我們也做個有心人，及時檢查班級中的事故隱患，及時進(jìn)行排除，避免了大小事故的發(fā)生，確保了班級零事故。四、家長工作新的教育更強(qiáng)調(diào)家長的作用。在以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者，配合者，而現(xiàn)在我們提倡讓家長成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長了解幼兒園生活，本學(xué)期初期中我們組織了家長會和家長開放半日活動，讓家長觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時我們靈活運(yùn)用各種形式對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結(jié)合家訪、電話、隨訪、校信通、發(fā)放快樂成長冊和家園互動手冊等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、收集制作戶外體育玩具所需的物品、豐富自然角的內(nèi)容、參與親子制作等等。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的成長需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，組內(nèi)每位每位年輕老師都積極參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)很快都能取得本科學(xué)歷。除了提高自身學(xué)歷，老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料，閱讀各類教育雜志和理論書籍，豐富知識，提高職業(yè)素養(yǎng)。如撰寫教育筆記、讀書心得70多篇、幼兒觀察個案60篇、大（3）班的張海燕老師獲得了市信息技術(shù)教學(xué)能手一等獎。新年的氣氛已籠罩著大街小巷，我們這學(xué)期的教學(xué)工作到此也將告一段落，成績只代表過去，在這最后的幾天，組內(nèi)教師們?nèi)圆煌ぷ?，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭于課程資料的整理中，我們相信，在這群勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的老師努力下，我們的教科研工作一定會更上一層樓，我們的明天一定會更出色！2013年1月24日第三篇：大班年級組總結(jié)大班年級組總結(jié)姚叢輝伴隨著孩子們的成長，細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一學(xué)期又在緊張忙碌中即將結(jié)束。回顧本學(xué)期，在大家共同的努力下，我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團(tuán)結(jié)、向上。現(xiàn)我將我們年級組的一學(xué)期的工作做以下總結(jié)匯報。一、加強(qiáng)老師專業(yè)化素質(zhì)，提高教學(xué)能力開學(xué)初組織老師選擇適合本年齡段幼兒的活動內(nèi)容，并及時完成備課，更好的讓幼兒吸收到有利于他們發(fā)展的科學(xué)、文化知識。幼兒教育的發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，才不會被時代淘汰。組內(nèi)老師們積極參加集體研討。堅持每個周三的備課活動，每次活動內(nèi)容安排充足，全組成員參與研討。每位教師都是活動的主人，在每次的備課中，大家總是積極參與討論，各自有獨(dú)特的見解。組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，積極討論的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。在平時，我會經(jīng)常的與組內(nèi)的成員溝通，了解他們的想法，更好的做好團(tuán)結(jié)工作。一學(xué)期以來，通過我們大班組全體老師的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助，使各項(xiàng)工作都得以順利完成。工作中，老師們相互幫助，尤其對我的工作給予了大力支持，在這里，我要忠心的向她們說聲：“謝謝！” 培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事，要做好年級組的工作也不僅僅是一個人的事。但是只要我們堅持以恒，就一定能把工作做好。通過各種豐富多彩的活動，使幼兒、老師各方面的能力有了明顯的提高，這些成績的取得來自與我們老師自身的努力，來自與團(tuán)隊的力量，來自與豐富的活動。10月份在幼兒園組織的“社會教研”教學(xué)觀摩活動中，每位教師都積極參與，課前研討教案，設(shè)計活動，分析幼兒特點(diǎn)，制定具有本班特色的切實(shí)可行的教育目標(biāo)和活動方案。其中，牟榮輝的社會活動《線條捉迷藏》活動受到好評。二、積極投入教育教學(xué)工作，體現(xiàn)各班教育特色 大班組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，勤奮踏實(shí)，互相學(xué)習(xí)，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項(xiàng)工作
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