【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多沿村中主要路段分布，利于村民的消費(fèi)與娛樂(lè)。（1）協(xié)調(diào)性：當(dāng)我們沿山水路相同心村進(jìn)發(fā)時(shí)，兩側(cè)的高大的水杉給我們留下了很深的印象。以水杉所營(yíng)造出的莊嚴(yán)，肅穆的氛圍很好的迎合了軍山景區(qū)之普陀別院和狼山景區(qū)之廣教禪寺的莊嚴(yán)感。同心村位于軍山腳下，在近年來(lái)的不斷更新發(fā)展中，為了更好的促進(jìn)軍山景區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展（即在軍山山俯視時(shí)能取得令人心怡的廣角鏡頭），同心村的村委會(huì)也多次強(qiáng)調(diào)了村中綠化小品合理分布的重要性。這一發(fā)展建設(shè)模式便促成了如今同心村建設(shè)功能與環(huán)境功能相協(xié)調(diào)之格局。（2）不協(xié)調(diào)性：如圖所示，此建筑依軍山山腳而建，不到10米的建筑高度在軍山面前顯得那樣渺小，這些建筑在襯托出軍山的厚重，高大之時(shí)也給囿于建筑中的人們以強(qiáng)烈的壓迫感。長(zhǎng)此以往，不論對(duì)于居于周圍建筑中還是行走于臨近村道的人來(lái)說(shuō)都會(huì)給他們以強(qiáng)烈的壓抑感。（3）建筑的保留程度：在實(shí)際的走訪與調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)同心村并不是以第一產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支柱的村落（村中雖然零星的分散著部分田地，但那多是為村民自給自足的消費(fèi)而出現(xiàn)或是以綠化小品的形式來(lái)協(xié)調(diào)周圍建筑與環(huán)境的關(guān)系），它同狼山鎮(zhèn)的其他村落一樣，注重發(fā)展手工紡織業(yè)；據(jù)我們粗略統(tǒng)計(jì)在全村范圍內(nèi)大大小小的紡織廠與紡紗廠就有數(shù)十家，它們鑲嵌分布與居民區(qū)中，與當(dāng)?shù)鼐用褡≌瑯窍噍o相成，共同形成了和諧美觀的村落建筑式樣。根據(jù)我們的走訪我們了解到，目前狼山鎮(zhèn)政府正在大力發(fā)展狼山五園的建設(shè)，而同心村正為于待開發(fā)的生態(tài)養(yǎng)生園的范圍內(nèi)，為了更好的迎合該政策及更好的促進(jìn)狼山旅游業(yè)的發(fā)展，這里的房屋建筑式樣需進(jìn)行大規(guī)模的改造。我們有理由相信這片位于軍山腳下的沃土必將會(huì)帶給整個(gè)狼山鎮(zhèn)以新的希望。軍山村：軍山村隸屬南通市崇川區(qū)狼山鎮(zhèn)，地處南通市旅游名勝“五山”之一的軍山景區(qū)腳下，東南接壤經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，北靠劍山，西臨萬(wàn)里長(zhǎng)江。全村總面積，下轄13個(gè)村民小組，常住人口2300余人，暫住人口約2000人 軍山村環(huán)境優(yōu)美，交通便利。南有被專家稱為南通市“生態(tài)環(huán)境保持得最好”的軍山，北側(cè)的劍山供有莘莘學(xué)子敬仰的文殊菩薩。南通市的主要交通干道長(zhǎng)江南路把本村劃分為東西兩段。1235路公交車?？勘敬濉Ｑ卮┐宥^(guò)的山水路向西，可抵達(dá)南通市一流的五星級(jí)飯店—鵬欣國(guó)賓花園大酒店。在村西南側(cè)的長(zhǎng)江之畔，國(guó)內(nèi)大型企業(yè)中遠(yuǎn)鋼結(jié)構(gòu)有限公司呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。國(guó)內(nèi)最大的民營(yíng)醫(yī)院—瑞慈醫(yī)院，雖地處市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，但與軍山村僅一墻之隔。轄區(qū)內(nèi)的百年老鎮(zhèn)—新港鎮(zhèn)，即將啟動(dòng)拆遷建設(shè)，必將打造成崇川去乃至南通市的歷史文化名鎮(zhèn)。為迎合狼山鎮(zhèn)的五園建設(shè)，軍山村范圍內(nèi)的房屋進(jìn)行了大量的拆遷與翻修。基于軍山村得天獨(dú)厚的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)及其優(yōu)越的自然條件，領(lǐng)跑五園之生態(tài)養(yǎng)生園的建成指日可待！博園嵐郡與濱江花園相似：作為以住宅性質(zhì)為主的房屋樣式，博園嵐郡與濱江花園都被當(dāng)?shù)鼐用褡u(yù)為最適人居之處。的確，兩處僅一路之隔，西鄰長(zhǎng)江、南與著名的狼五山遙相呼應(yīng)，優(yōu)越的地理位置和純天然的風(fēng)光為這兩處住宅贏得了視覺(jué)上的焦點(diǎn)。遠(yuǎn)觀亦或是近賞，它們都能很好的與周圍環(huán)境相融，綠化小品和大片綠化交相映稱著突顯出博園嵐郡與濱江花園的與眾不同。不同：從整體形式上來(lái)看博園嵐郡屬于別墅式高檔住宅、而濱江花園只是普通的住宅，單從這一角度來(lái)看、此兩處的建筑樣式和建筑外環(huán)境配置程度可見(jiàn)一斑。的確，如下圖的兩組圖片對(duì)比可以看出博園嵐郡的建筑一般為兩至三層的，其建筑高度配以高大蔥郁的樹木是得建筑與周圍環(huán)境很好的相融在一起、似于自然中生長(zhǎng)出來(lái)一樣。在博園嵐郡的建筑群范圍內(nèi)屋頂大都以新大屋頂模式表現(xiàn)出來(lái)，局部再配以歐式的尖頂、目光所及之處盡顯高貴。反觀濱江花園卻褪去了些許奢華、以質(zhì)樸的單元樓為主體建筑引領(lǐng)視覺(jué)焦點(diǎn)，加以外漆暗色的面墻使得濱江花園變得穩(wěn)重而不沉悶；結(jié)合以周圍的大片綠化使得這一視覺(jué)焦點(diǎn)從不同角度看上去都是那么令人滿足。博園嵐郡位于紫瑯路、蛟龍南路、長(zhǎng)江南路與南郊路所圍合的區(qū)域范圍內(nèi) 濱江花園位于城山路、紫瑯路、長(zhǎng)江南路與南郊路所圍合的區(qū)域范圍內(nèi)第三篇：南通大學(xué)輔導(dǎo)員職責(zé)南通大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)（試行）輔導(dǎo)員是從事大學(xué)生思想教育和管理工作的教師，是學(xué)校學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的重要組成部分，由學(xué)生工作部（處）宏觀管理，接受所在院黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)。輔導(dǎo)員的職責(zé)是：在學(xué)生工作部（處）和學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)生思想政治教育和管理工作。做好班主任的管理工作，指導(dǎo)班主任抓好學(xué)生班級(jí)的組織建設(shè)。協(xié)助院黨總支抓好學(xué)生黨支部建設(shè)，協(xié)助學(xué)院團(tuán)委做好團(tuán)員“推優(yōu)”工作，做好黨外積極分子的培養(yǎng)、考察工作，做好黨員的發(fā)展和繼續(xù)教育工作；做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和教育工作，指導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我教育和自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好學(xué)生的日常管理，引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、求實(shí)求真的學(xué)習(xí)品格，建立并完善本學(xué)院學(xué)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。做好違紀(jì)學(xué)生的處理和教育工作。關(guān)心和幫助學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，廣泛與學(xué)生開展交友談心活動(dòng)。經(jīng)常深入教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等情況，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并能有針對(duì)性地做好思想教育和疏導(dǎo)工作，處理學(xué)生中的突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)信息。掌握心理健康教育的方法和手段，做好學(xué)生心理健康普及教育和心理輔導(dǎo)工作，深入了解本學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理困惑，預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生。負(fù)責(zé)本院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，做好本院學(xué)生日常教育和文明宿舍建設(shè)工作，協(xié)助相關(guān)部門抓好新生軍訓(xùn)工作及學(xué)生的國(guó)防教育工作。做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助及國(guó)家助學(xué)貸款工作，收集整理貧困學(xué)生檔案；協(xié)助有關(guān)部門教育和督促學(xué)生按時(shí)交納學(xué)費(fèi)，履行交費(fèi)義務(wù)，做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。配合有關(guān)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。指導(dǎo)學(xué)生開展紅十字志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。制定本院畢業(yè)生就業(yè)方案；做好本院畢業(yè)生鑒定和文明離校工作；做好畢業(yè)生的定期跟蹤調(diào)研工作。1根據(jù)要求承擔(dān)黨課、形勢(shì)與政策教育課、思想品德課、就業(yè)指導(dǎo)課和心理健康教育等課程的教學(xué)工作，開展相關(guān)的調(diào)查研究。1完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它有關(guān)工作。第四篇：紅十字知識(shí)(南通大學(xué))南通大學(xué)紅十字會(huì)全體成員大會(huì)及紅十字知識(shí)介紹會(huì)一、紅十字運(yùn)動(dòng)誕生n 一個(gè)人：創(chuàng)始人——瑞士人亨利? 杜南（－）n 一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：起源于戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)——1859年6月24日，奧地利陸軍與法國(guó)—撒?。ㄒ獯罄顕?guó)）在索爾弗利諾的戰(zhàn)爭(zhēng)