【文章內容簡介】 知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市區(qū)地震局的震情預報，做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。臨震應急行動（1）接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。（2）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。（3）加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護，保證防震減災工作順利進行。（4）加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。（5）加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序（6）按預案落實各項物資準備。地震發(fā)生時應急行動強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。（1）震時室內、外避險聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。（2）緊急疏散避險等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。①要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。②相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。③疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。④疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。⑤疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。⑥各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。震后應急行動（1）無論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。（2）負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。①迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離。②迅速關閉切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火。③迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。④加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。（3）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。其它（1）進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示，通過電話、口授、會議等形 式傳達各種命令、指示。（2）在抗震減災應急行動中，各科室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。（3）本預案于發(fā)布之日起施行附則：疏散過程人員安排：（一）xx小學 總負責：賀x（二）楊莊小學 總負責：趙x（三）脫甲山小學 總負責：包x（四）康家小學 總負責： 王x（五）門樓寺小學總負責： 楊x（六）秋池灣小學 總負責： 趙x（七）幼兒園 總負責： 朱x（三）傳染疾病一、工作領導小組，具體成員如下：組 長：張x副組長：馬x 楊x成 員：賀x 趙x趙雄立 楊x二、遵循預防為主，狠抓措施落實做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？＃?）利用健康安全教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。組織全校教職工傳閱學習有關法律法規(guī)，增強教職工法律意識和責任感。開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。嚴格學校考勤和請假制度，校醫(yī)和班主任認真開展晨檢和學生因病缺課登記工作，及時掌握所在班級學生身體健康狀況，實行每天晨檢報告和“零報告”制度。有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治，消除引發(fā)學校傳染病的隱患。加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、一旦學校發(fā)現傳染性疾病后所采取的措施：我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經指定醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。在校內發(fā)現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或校醫(yī)馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。學校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報市教育局，并對病人作跟蹤了解。如傳染病烈性感染，請示市教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。學校領導發(fā)現傳染病人后，迅速通過有關衛(wèi)生部門向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。四、嚴格責任追究制度，對不履行職責、玩忽職守的部門和個人要進行嚴肅查處。（四）火災事故處置火災事故的組織：學校領導，值日人員，應急處理組后勤保障組。應急指揮人員：張x報警程序：（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“…………發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。（3）在向學校、教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。組織實施：（1）參加人員：在消防車到來之前，包括全體教工及校內人員均有義務參加撲救。（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。（4）學校行政人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。撲救方法：（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，嚴禁用水撲救。注意事項：（1）火災事故重在保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。（2）管理人員應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。（4）不得組織學生參加滅火。（五）盜竊案件處置事件的組織：學校負責人，學校值日人員，公安干警。應急指揮人員：張x報警程序：（1）發(fā)現案件時應及時向學校負責人報告。（2）重大案件向教育局領導匯報。（3）經校領導同意后向公安機關報案。處置措施：（1）接報后，校長應迅速趕到現場，同時向有關領導報告。（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。（4）積極協(xié)助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。注意事項（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。（3）各級人員要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。（六）、食物中毒事件處置事件的組織：學校領導，值日人員，衛(wèi)生室校醫(yī)，衛(wèi)生防疫部門人員。應急指揮人員：各校校長報告程序：（1）學區(qū)領導。（2）教育局領導。（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。處置措施（1）發(fā)現情況后立即向學校主要領導和有關部門匯報。（2）以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時經請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間。（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學校安排專人負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。注意事項（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。（2）如有家屬來校探視，由學校領導及班主任做好家屬的思想工作和接待工作。（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。（4）如有新聞媒體要求采訪，須經學校安排，未經同意，任何個人不得接受采訪，以避免報道失實。（七）活動安全校內體育活動及其它大型集會必須在有安全保障的條件下進行，活動組織者負有安全管理責任，遇有偶發(fā)安全事件應立即組織處理。組織學生出外活動須按規(guī)定向學校履行報批手續(xù)，不經批準，擅自組織學生外出活動，以違紀論處。外出活動前要集中進行安全教育，要有詳細的安全預案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，并有明確的職責。要加強巡視，隨時清點人數，嚴禁單獨行動。返程時在規(guī)定地點清點人數，如使用車輛，隨隊老師必須跟車返校?；顒咏Y束后，組織者應立即向批準單位報告活動安全情況。（八）、實驗室有毒物品泄漏的應急處置措施應急指揮人員：各校校長1．試驗室發(fā)生有毒物品泄漏后，學校應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現場，立即在邊界設置警戒線，組織人員看護，禁止人群和車輛進入。2．學校應急領導小組組織人員進入現場救援，嚴禁單獨行動，要有監(jiān)護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現場后，首先切斷電源，然后立即關閉閥門，采用合適的材料和技術堵住泄漏處。3．泄漏物處置：(1)圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。(2)稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對[1][2]下一頁第三篇：學區(qū)安全工作應急處理預案一、指導思想：校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規(guī)，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。二、安全事故應急處理指揮機構校長為安全事故應急處理指揮最高負責人；教導主任為安全事故應急處理現場指揮負責人；值班教師、班主任負責第一現場搶救工作；班主任、相關教師負責師生的疏散協(xié)調工作；信息員負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。在應急情況下，學校所有工作人員必須聽從統(tǒng)一指揮，對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規(guī)定給予嚴肅處理。應急處理指揮機構總 指揮：張x副總指揮： 馬x 楊x成員：賀x 趙x 包x 王x 楊x 朱x趙x 楊x應急處理隊伍（1）應急處理組：組 長：張x 副組長：張x成 員：楊會生（2）后勤保障組：組 長：馬x 副組長：田x成 員：趙x（3）應急小分隊：隊長：楊x隊員：劉x 郭x 張x 羊x 趙x 揚x趙普榮（4）緊急情況的集結和待命應急小分隊分為六個小組，每個小組長負責六個組員，發(fā)生緊急情況時，當值人員立即通知各組組長，各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現場集結。在正常情況下，每天由一個小組在校待命。三、安全事故搶險救災應急預案（一）重大突發(fā)事件報警電話：校內報警電話：1338x629xx派出所電話：2x15 縣教育體育局電話：41x77鄉(xiāng)政府45x028火警：119 匪警：110