幼兒園小班下學期各科計劃(編輯修改稿)
2024-10-29 02:40 本頁面
【文章內容簡介】 口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉彎走，會聽信號左右分隊走。二、具體措施：動作與行為練習，讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復練習。見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結合身體動作或實物、模型加以示范。情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育題目。三、逐月目標：仲春、三月：幫助幼兒了解安全使用電器。懂得保護視力的的基本常識和方法。初步學習整理自己的房間。讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的協(xié)調性。進行球的各種玩法。四月：激發(fā)幼兒探索人體的愛好。讓幼兒初步了解大腦的主要功能。讓幼兒初步了解煤氣的基本特性。第三篇：幼兒園各科計劃：小班鋼琴教學計劃小班鋼琴教學計劃本學期的教學任務是：使幼兒在上學期的基礎上進一步加強基本功的練習，產生對學鋼琴的濃厚愛好。共安排12課時，每課時為半小時。特制定計劃如下： 內容要求第一課時溫習樂理知識：高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符新學附點二分音符初步學唱《排鐘》能較快說出音符的名稱能邊打節(jié)拍邊唱附點二分音符要唱足第二課時新教練習曲《排鐘》彈奏時留意附點二分音符保持手型第三課時溫習練習曲《排鐘》初步學唱《滑稽面孔》結尾兩手同時彈時要有力度附點二分音符要保持住二分音符要唱足第四課時新教練習曲《滑稽面孔》能區(qū)分高低音譜號上的音，初步學會彈奏第五課時溫習練習曲《滑稽面孔》熟悉并學打4/4的節(jié)拍兩手替換要及時節(jié)奏正確，能完整地彈下來附點二分音符要保持住第六課時新教練習曲《老麥克唐納》全音符要保持住左手彈奏時留意手型，手指的位置第七課時溫習練習曲《老麥克唐納》左手兩個音一起彈時要一起下并且要有力度留意指法第八課時繼續(xù)溫習練習曲《老麥克唐納》熟悉全停止符、二分停止符、四分停止符知道停止符的含義能區(qū)分三個停止符第九課時溫習已學過的全停止符、二分停止符、四分停止符初步學唱《拔河游戲》能較快地說出三個停止符的名稱能按著節(jié)拍學唱第十課時 新教練習曲《拔河游戲》留意停止符左右手交替時要緊湊，留意節(jié)拍第十一課時溫習練習曲《拔河游戲》初步學唱《教堂管風琴》能按照譜子完整地彈奏能看著五線譜上的音符熟練地說出它的音名第十二課時新教練習曲《教堂管風琴》初步學會彈奏左手留意停止幼兒園各科計劃：小班鋼琴教學計劃的延伸閱讀：如何寫好你的工作計劃一、為什么要寫工作計劃計劃是進步工作效率的有效手段。工作有兩種形式：一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發(fā)生后再趕緊處理）二、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的出發(fā)點。計劃能力是各級干部治理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，職員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。由于企業(yè)的題目并未幾，溝通與協(xié)調起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領導
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