大學生回寢室干什么調(diào)查報告[最終版](編輯修改稿)
2024-10-29 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的喜好不同所決定的，不過不論在男女寢室，以學習問題為話題的談?wù)摱己苌?，在男女生比例中都只占?％，這點要引起我們的注意，雖然說寢室是我們休息的地方，但是作為學生的我們和室友呆在一起，應(yīng)該抓住這樣的機會，多多交流自己對人生學習等各方面的看法，特別對女生而言，不能只是談?wù)搳蕵钒素裕梢远嘞蚰猩鷮W習，多多關(guān)心國家大事，上網(wǎng)不只是可以聊天，打游戲，看電影的，同學們也可以利用電腦看看新聞，關(guān)注民生，這樣才能在與人交談時體現(xiàn)一個大學生應(yīng)有的胸懷！對于這次調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的一些問題，以下是我們的想法：首先寢室作為我們?nèi)粘Ｉ詈托菹⒌膱鏊?。在學生們的日常生活和學習中占有很大的分量。而且寢室是學生學生們出門在外的一個小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對學生們是有益無害的。其次大學的是有來自全國各地的具有不同文化的學生，因此室友間難免會因為一些文化差異造成彼此之間的而一些誤解，但是從另外一個方面來看，正因為身邊有來自全國各地的而朋友，才給了我們一個港澳的機會去了解不不同的文化，進而促進室友間的交流，也能加深我們呢自己的而文化內(nèi)涵，給室友成員間創(chuàng)造話題，促進室友間的友誼！我相信只要利用的好，文化差異反而會有利于寢室成員間的關(guān)系融洽！然后是寢室里良好的學習氛圍的構(gòu)建，我認為可以利用各個寢室的寢室長的帶頭作用，首先對寢室長進行“思想改造”，讓其發(fā)揮帶頭作用，領(lǐng)導寢室成員共同創(chuàng)造良好的學習氛圍！可以多開展評比活動，獎勵優(yōu)秀的寢室成員，進而激勵其他的額寢室成員！最后學校也要采取一定的措施，經(jīng)常以寢室為單位，開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動。如舉辦時事競賽；優(yōu)秀黨員到班級、寢室交流談心；組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊間的共建活動；舉辦學生關(guān)心的熱點問題、難點問題辯論賽，通過學生自己的思考與辨析，分清是非，明白事理，也有助于寢室成員的的進一步交流，消除大家的隔閡，培養(yǎng)感情！宿舍是學生的家，學生是宿舍的主人，作為學生的我們應(yīng)該明確自己是宿舍文化活動的主體，要充分發(fā)揮自身的主觀能動性，自己是要在宿舍中度過寶貴的大學生活，所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性，共同努力把宿舍文化構(gòu)建好，這不僅有利于我們個人的發(fā)展，也有利于宿舍文化以至校園文化的完善！大學生寢室文化的調(diào)查問卷你平均每天在寢室度過的時間是（除睡覺外）（）a2小時以下b24小時c46小時d6小時以上你喜歡在寢室學習嗎？（）a喜歡b不喜歡你認為你寢室的學習氣氛如何？（）a很好b還行c一般d很差由于生活習慣不同，是否與室友產(chǎn)生過不快（）a產(chǎn)生過，而且嚴重b產(chǎn)生過，較輕微c從來沒有你在寢室做的做多的是什么（除睡覺外）答：你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是？（）a學習問題b時事政治c娛樂八卦d書籍電影容易因為以下哪些方面而產(chǎn)生不快（）a睡覺時間b說話方（口氣，禮節(jié)）b晨讀夜讀d制造噪音，影響他人休息遇到不快時，你會如何處理a直接指出不滿b沉默忍耐c適時溝通c以具體情況而定課余時間學生愿意在寢室。答：一般而言，高校各專業(yè)上午都有課，下午有課的專業(yè)比較少，數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7：00以前起床，基本上也就只有這一部分同學在早上上了自習，%的同學是7:30以后才起床，純粹是為了上課而起床的，可以設(shè)想，要是沒有課，基本上可以說這部分同學是不會起床的，一天之際在于晨，希望同學們珍惜這寶貴的時間，而且在處理這些時間上，學生往往表現(xiàn)懶惰、被動、磨蹭的態(tài)度，據(jù)統(tǒng)計，（除睡覺外）每天在寢室的時間達到6小時以上的就達到50%，而只有5%的人在2小時以下，試想，用這些時間背單詞能背多，又何愁四，六級不過了。因此一定要合理安排時間，充分利用好時間。你目前的宿舍生活如何（）a令人心情舒暢b令人心情壓抑1跟室友的關(guān)系如何（）a跟全部都很要好b跟個別很要好c都一般d完全相處不來1室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響（）a喜好上b學習上c習慣上d都有13，學生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應(yīng)加強管理，以建立穩(wěn)定的，健康的校環(huán)境？答：學校應(yīng)制定規(guī)范的，合理的學生公寓管理辦法。“沒有規(guī)矩，就不成方圓”，對學生公寓的管理必須制定合理的管理辦法，才能約束學生，促進良好校風的實現(xiàn)。應(yīng)該組織活動，以加強寢室同寢室之間，樓與樓之間的交流。*附加題*：寢室文化的建設(shè)主要包括兩方面：一是該寢室內(nèi)的成員的自身努力，共同建設(shè)好所在寢室的寢室文化；二是外部力量（主要指學校）的促進作用和對學生寢室的管理。您認為正確嗎？您是怎樣理解的？兩者都重要第三篇：大學生寢室文化調(diào)查報告大學生寢室文化調(diào)查報告進入大學，同學們很大一部分時間都要在寢室或者和室友一起度過，寢室文化滲透到大學生活的方方面面，對大學生的影響很大，我們進行此次“大學生寢室文化調(diào)查”，旨在提高大學生文明意識，節(jié)約意識及合作交流意識，促使大家養(yǎng)成良好的生活習慣。通過此次調(diào)查，我們了解到80%以上的學生以前住過校，絕大多數(shù)同學表示能適應(yīng)大學的寢室生活。在衛(wèi)生方面，%的人對寢室衛(wèi)生比較滿意。受調(diào)查者中，%的學生所在寢室輪流值日，%的學生所在寢室大家一起搞衛(wèi)生，極少數(shù)總是個別人打掃?？梢姶髮W生寢室衛(wèi)生基本可以，但仍有很大提升空間。在水電使用方面，所有寢室都平均分攤水電費。70%以上的寢室水費大約在50—100之間，并且大多數(shù)寢室每月電費使用約在20—30度之間。這些數(shù)據(jù)表明，水電使用基本正常。但寢室中不乏有浪費水電現(xiàn)象，這需要每個人
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