【文章內(nèi)容簡介】 國憲法》、《未成年人保護法》為核心的法律法規(guī)宣傳活動，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強法治觀念，真正做到學法、懂法、守法。二、活動時間：20XX年11月中旬到20XX年12月中旬三、活動主題：弘揚法治精神 促進社會和諧四、靈活多樣，開展法制教育活動開展法制教育主題班隊隊會活動。結合《未成年人保護法》，對學生開展法制教育，提高學生的法制意識。聯(lián)系僑英司法所開展法制宣傳教育活動，張貼宣傳海報，發(fā)放300份《生活中的法》——常用法律法規(guī)知識問答，綜治副校長為本校師生做一次法制進課堂講座。舉行小學生“做遵紀守法小公民”宣誓活動并利用升旗儀式，進行國旗下講話，對學生進行遵紀守法教育，要求學生做做遵紀守法的小公民。宣傳活動期間，利用宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式，進行法制教育，營造濃厚的法制宣傳氛圍。學校圍繞主題，突出重點有針對性地把法制宣傳到每位師生，全面地提高了師生學法、守法、用法能力。此次活動的開展具有領導高度重視，認真組織，專人負責，落實到位，注重實效的特點。法制宣傳日活動真正促進了師生法律意識的提高，為構建和諧校園奠定了堅實基礎。集美區(qū)樂安小學20XX年12月6日第三篇：法制宣傳日總結“”全國法制宣傳日活動總結2014年的12月4日，是我國第九個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“”法制宣傳日活動，深入開展法制宣傳活動，我校圍繞“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”這一活動主題，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒忧闆r匯報如下：一、活動主題和指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“12?4”全國法制宣傳日為契機，大力宣傳新中國成立60年來我國法制建設的光輝歷程和輝煌成就，弘揚法治精神，推進“五五”普法依法治國工作規(guī)劃的全面落實，促進法治建設。通過組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動，使“12?4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。2009年“12?4”系列宣傳活動要結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。要大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進實現(xiàn)黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。二、活動內(nèi)容實施：(一)學校領導高度重視，積極營造宣傳氛圍：弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。學校歷來重視對廣大師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動在全校范圍內(nèi)營造了更為濃厚的法律氛圍。（二）采用多種形式，具體落實宣傳活動內(nèi)容：。學校在醒目位置懸掛了法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。各班級充分利用“124”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開了一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保了全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。12月4日，學校利用大課間活動時間組織了一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長在國旗下作了生動的講話。、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。三、活動意義：通過開展以宣傳各類法律法規(guī)知識，以“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大同學、教職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大同學、教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國、依法治校的進程。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規(guī)，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法，促進社會和諧穩(wěn)定。為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。第四篇：第三小學法制宣傳日活動總結第三小學法制宣傳日活動總結按照市教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。一、靈活多樣，開展了法制教育活動在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。（1）教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質(zhì)量，12月初，我校各班開展了以“關愛、文明、表率”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。（2）聽。聽法制教育專題報告。一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。我們還邀請了上海新藝評彈團的吳老師來校作了一場“情與法”的法制專場演出，吳老師以生動的語言使這場名為《情與法》的報告生動形象，牢牢地吸引了全體師生。故事以兩青年偷盜為題材，剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。（3）看。組織影視教育活動。我們在紅領巾電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。（4）讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，我么們還組織學生參加了“紀念鄧小平誕辰100周年”的紅領巾讀書活動，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。（5）寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。（6）賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。（7）察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看港城”道德實踐活動，并且在學生中廣泛推行道德實踐記錄卡的使用，使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍（1）加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。（2）用好法制教育基地。一方面與城中派出所、消防大隊、楊舍交警一中隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法