【文章內(nèi)容簡介】 國憲法》、《未成年人保護(hù)法》為核心的法律法規(guī)宣傳活動，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強法治觀念，真正做到學(xué)法、懂法、守法。二、活動時間：20XX年11月中旬到20XX年12月中旬三、活動主題：弘揚法治精神 促進(jìn)社會和諧四、靈活多樣，開展法制教育活動開展法制教育主題班隊隊會活動。結(jié)合《未成年人保護(hù)法》，對學(xué)生開展法制教育，提高學(xué)生的法制意識。聯(lián)系僑英司法所開展法制宣傳教育活動，張貼宣傳海報，發(fā)放300份《生活中的法》——常用法律法規(guī)知識問答，綜治副校長為本校師生做一次法制進(jìn)課堂講座。舉行小學(xué)生“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓活動并利用升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，要求學(xué)生做做遵紀(jì)守法的小公民。宣傳活動期間，利用宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式，進(jìn)行法制教育，營造濃厚的法制宣傳氛圍。學(xué)校圍繞主題，突出重點有針對性地把法制宣傳到每位師生，全面地提高了師生學(xué)法、守法、用法能力。此次活動的開展具有領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，專人負(fù)責(zé)，落實到位，注重實效的特點。法制宣傳日活動真正促進(jìn)了師生法律意識的提高，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅實基礎(chǔ)。集美區(qū)樂安小學(xué)20XX年12月6日第三篇：法制宣傳日總結(jié)“”全國法制宣傳日活動總結(jié)2014年的12月4日，是我國第九個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“”法制宣傳日活動，深入開展法制宣傳活動，我校圍繞“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”這一活動主題，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒忧闆r匯報如下：一、活動主題和指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“12?4”全國法制宣傳日為契機(jī)，大力宣傳新中國成立60年來我國法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，弘揚法治精神，推進(jìn)“五五”普法依法治國工作規(guī)劃的全面落實，促進(jìn)法治建設(shè)。通過組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動，使“12?4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。2009年“12?4”系列宣傳活動要結(jié)合紀(jì)念新中國成立60周年，大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。要大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。二、活動內(nèi)容實施：(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極營造宣傳氛圍：弘揚法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。學(xué)校歷來重視對廣大師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動在全校范圍內(nèi)營造了更為濃厚的法律氛圍。（二）采用多種形式，具體落實宣傳活動內(nèi)容：。學(xué)校在醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。各班級充分利用“124”法制宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用課外文體活動時間，召開了一次“法在我心中”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保了全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。12月4日，學(xué)校利用大課間活動時間組織了一次特殊的升旗儀式，在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓，校長在國旗下作了生動的講話。、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。三、活動意義：通過開展以宣傳各類法律法規(guī)知識，以“弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大同學(xué)、教職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強了廣大同學(xué)、教職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治校的進(jìn)程。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利，依法表達(dá)利益訴求，自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。為構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。第四篇：第三小學(xué)法制宣傳日活動總結(jié)第三小學(xué)法制宣傳日活動總結(jié)按照市教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。一、靈活多樣，開展了法制教育活動在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化了教育效果。（1）教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質(zhì)量，12月初，我校各班開展了以“關(guān)愛、文明、表率”為主題的班隊活動展示，同學(xué)們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學(xué)們的喜愛。（2）聽。聽法制教育專題報告。一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理咨詢老師等為學(xué)生作專題報告。我們還邀請了上海新藝評彈團(tuán)的吳老師來校作了一場“情與法”的法制專場演出，吳老師以生動的語言使這場名為《情與法》的報告生動形象，牢牢地吸引了全體師生。故事以兩青年偷盜為題材，剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。（3）看。組織影視教育活動。我們在紅領(lǐng)巾電視臺中為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學(xué)生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。（4）讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，我么們還組織學(xué)生參加了“紀(jì)念鄧小平誕辰100周年”的紅領(lǐng)巾讀書活動，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。（5）寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。（6）賽。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。（7）察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學(xué)生開展“童眼看港城”道德實踐活動，并且在學(xué)生中廣泛推行道德實踐記錄卡的使用，使學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀(jì)律法制教育。二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍（1）加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。（2）用好法制教育基地。一方面與城中派出所、消防大隊、楊舍交警一中隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法