【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 醒、互相監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，特別要提醒自己的父母樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品，共同維護(hù)良好的衛(wèi)生秩序。親愛的同學(xué)們，創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，個(gè)個(gè)受益；讓我們當(dāng)好創(chuàng)衛(wèi)小先鋒，用智慧和實(shí)際行動(dòng)，把忠縣建成一個(gè)潔凈、亮麗、優(yōu)美、和諧的家園！希望我們大家一起努力！班主任總結(jié)： 同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的“洗臉創(chuàng)衛(wèi)，爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，像倡議書中所倡議的那樣，努力營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適優(yōu)雅的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美好家園?！爸抑菔俏壹?，整潔靠大家”同學(xué)們，不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，積極參加各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。為我們忠縣美好的明天加油。更希望認(rèn)真向今天的“創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”?，F(xiàn)在我提議，全班同學(xué)一起高呼我們的口號(hào)“洗臉創(chuàng)衛(wèi)，保護(hù)環(huán)境，從我做起，人人有責(zé)?！保爸铱h明天更美好！” 本次班會(huì)到此結(jié)束第四篇：創(chuàng)衛(wèi)主題演講稿各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志大家好：我今天演講的題目是昨天，今天和明天。代縣城，始建于西漢，發(fā)展于隋唐，完善于明清。夕陽下的邊境樓映射出這個(gè)城市的時(shí)過境遷，蜿蜒的滹沱河記載了這個(gè)城市物是人非。在不遠(yuǎn)的昨天，我們有一條大街，商鋪林立，古樸大方，但卻擁擠、嘈雜、混亂、無序。開車的追不上騎車的，騎車的追不上沒車的！短短的幾百米，承載著小攤小販的辛酸與警察城管的無奈。我們還有很多小巷，幽深僻靜，和諧安寧。可是到處堆放的垃圾卻像一個(gè)美女臉上起的黑頭，讓我們對(duì)這位美女只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩！我們小的時(shí)候能在滹沱河里面掉到魚，而現(xiàn)在偶爾只能釣起一只鞋。我們小的時(shí)候能在藍(lán)藍(lán)的天空中看到大雁南飛，而現(xiàn)在我們只能在漫天的汽車尾氣中等待沙塵暴的解救。今天我站在這里，挖空心思的想，竭斯底里的說，也說不出現(xiàn)在任何美好的記憶。但我卻還堅(jiān)持著一個(gè)東西，就是不拋棄，也不放棄。創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生文明的縣城，構(gòu)建一個(gè)美好和諧的家園。街上的馬路挖斷了，卻挖不斷我們創(chuàng)衛(wèi)的決心，門口的出口被堵了，但卻賭不住我們創(chuàng)衛(wèi)的耐心，水停了電也停了，但卻停不了我們創(chuàng)衛(wèi)的腳步。昨天我們擁有的一切終將成為過去，如何把握今天才是我們共同面對(duì)的話題，明天我們將擁有什么，取決于我們今天的創(chuàng)造。創(chuàng)建衛(wèi)生文明縣城，是我們今天每一個(gè)代縣人應(yīng)該堅(jiān)持的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是只要讓你堅(jiān)持，就能感到快樂的東西。俄羅斯總統(tǒng)普京先生有句名言：給我二十年，還你們一個(gè)奇跡的俄羅斯 我堅(jiān)信，再給我們兩年時(shí)間，還你們一個(gè)奇跡的代縣城第五篇：創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)活動(dòng)教案創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)活動(dòng)教案創(chuàng)衛(wèi)主題班會(huì)活動(dòng)教案 1一、活動(dòng)目的：為創(chuàng)建市國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，響應(yīng)區(qū)市里“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市“的號(hào)召，使學(xué)生了解身邊的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，樹立良好個(gè)人習(xí)慣，人人爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒。為創(chuàng)衛(wèi)建設(shè)添磚加瓦。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳，創(chuàng)衛(wèi)小節(jié)目。三、活動(dòng)過程：宣布《爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒》主題班會(huì)開始。男：響應(yīng)創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生城市的號(hào)召，女：我們作為創(chuàng)衛(wèi)的每一份子，都應(yīng)積極參予到其中。合：洗臉創(chuàng)衛(wèi)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。男：我們生活在同一片藍(lán)天，同一個(gè)城市，同一個(gè)學(xué)校。女：我們擁有共同的環(huán)境。男：美麗的城市需要從我做起。女：我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒，做創(chuàng)衛(wèi)的使者。合：五、三班《爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)小先鋒》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！男：今天的班會(huì)，同學(xué)們分成了三個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng)，將討論的方式進(jìn)行，每有一個(gè)好的提議，就會(huì)有一顆星星，看看哪個(gè)小組星星最多，結(jié)合我們平時(shí)的創(chuàng)衛(wèi)行動(dòng)，獲勝的小隊(duì)，將獲得“環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)小先鋒”的光榮稱號(hào)。請(qǐng)同學(xué)們積極參予。女：我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活已經(jīng)五年了。男：當(dāng)你走在上學(xué)的路上，漫步在校園中，不知，同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該怎樣創(chuàng)衛(wèi)？女：我們已經(jīng)把班級(jí)分成了三個(gè)小分隊(duì)，請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勀阊壑械男@環(huán)境。（同學(xué)們各抒己見，選好的提議計(jì)星）女：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在一些不足之處。男：為了讓我們的校園更美，更衛(wèi)生，學(xué)校做了不少工作，大家知道嗎？ １、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。２、開展環(huán)保及衛(wèi)生知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保及衛(wèi)生意識(shí)。３、辦好以“創(chuàng)衛(wèi)和環(huán)?！睘橹黝}的手抄報(bào)比賽，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)講究衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境的重要意義。４、制訂了一些有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的行為準(zhǔn)則，如告別陳規(guī)陋習(xí)，具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問題。５、通過對(duì)學(xué)校及教室責(zé)任區(qū)衛(wèi)生臟、亂、差的整治任務(wù)，要教育好學(xué)生并通過學(xué)生影響廣大市民、家長(zhǎng)，告別陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的環(huán)境，達(dá)到環(huán)境衛(wèi)生美觀，道路平整通暢，衛(wèi)生設(shè)施完好，花草樹木無損，垃圾堆放有序的良好效果。女：是啊，我們?cè)谂?yōu)化環(huán)境，構(gòu)建衛(wèi)生美麗的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。男：要知道，美麗的花草，整潔的校園靠我們大家的呵護(hù)。女：整潔，美麗的城市靠我們一起建設(shè)。合：因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人，是這座城市的主人。創(chuàng)衛(wèi)小品表演 女：請(qǐng)看創(chuàng)衛(wèi)小品《小小香蕉皮》附：《小小香蕉皮》（旁白）星期一中午，同學(xué)們都趕到教室去上下午課，在路上出現(xiàn)了這樣一幕：１：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔］２：“哎喲，疼死我了，香蕉皮？誰扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮。” ［見到前面的同學(xué)，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］“同學(xué)，這香蕉皮是你扔的吧？”1：“這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢？”2：“別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢？”1：“對(duì)，是我扔的，那又怎樣？”2：“作為一名學(xué)生，你怎么能亂扔果皮呢？你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，還害我摔了一跤?！?：“哈哈，人摔了一跤，活該，誰叫你不長(zhǎng)眼睛的！”2：（憤怒的樣子）“你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護(hù)，受害的還是你自己?！?：“我走了?！保劾^續(xù)往前走］ “哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？”2：“現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來，不亂扔果皮，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，還會(huì)這樣嗎？”1：（后悔的樣子）“我知道錯(cuò)了，我以后也要做個(gè)創(chuàng)衛(wèi)小先鋒，講究衛(wèi)生，絕不亂扔果皮了。”2：“那才是個(gè)文明學(xué)生，走，上課去?！迸嚎戳诉@個(gè)小品，下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?。女：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)境衛(wèi)生做點(diǎn)力所能及的事。我為校園創(chuàng)衛(wèi)、環(huán)保支支招。男：作為２１世紀(jì)的小學(xué)生，我們又能為做些什么呢？那就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來說話吧。（同學(xué)們自由交流，以組為單位