【文章內(nèi)容簡介】 次)。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復工作，由專人協(xié)調(diào)，及時答復，及時與代表、委員溝通，全年共計答復 件，全部使代表和委員滿意，得到了領導的肯定，被縣政協(xié)評為提案辦理工作先進單位。認真完成文書工作和辦公室日常事務。一年來 共辦理發(fā)文 件，收文 件,其中市級以上部門文件 件,黨委部門文件 件,政府部門文件 件。各類傳真、會議紀要、工作簡報、督察件等 件。收發(fā)文件、通知會議,做到了及時、準確。在加蓋公章,開具介紹、證明時嚴格按有關規(guī)定辦理,對部分辦理事項要求相關人員簽字,并做好登記工作。加強保密宣傳，提高保密意識，實行公文、密文及時入檔，不亂存亂放。辦理業(yè)務做到當日事當日畢,決不拖拖拉拉。設立了檔案室，專門抽 組人員對各類檔案進行了整理歸檔，規(guī)范了檔案管理。做好黨務工作。嚴格黨員發(fā)展工作程序，發(fā)展黨員 名，考察轉(zhuǎn)正預備黨員 名。收繳上解黨費 元，其中局機關支部 元。認真做好機關財務和后勤保障工作。嚴格按照財務紀律辦事，認真做好財務工作，充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。加強后勤事務的管理，辦公用品及時發(fā)放，大碳等物品按時按規(guī)定采購，保證了機關的正常運轉(zhuǎn)。做好車輛的調(diào)配、使用和管理。做好安全穩(wěn)定、值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責任事故。嚴格按照計劃生育政策和程序,辦理計生業(yè)務。2008年在初中升高中、中專時,為全縣初三級 名“兩戶”子女學生核實情況,落實了加分政策。為16名高三“兩戶”子女學生核實情況,落實了加分的優(yōu)惠政策。按規(guī)定健全了“一卡、五冊、一單、三表”常規(guī)簿冊并按時運轉(zhuǎn),堅持計劃生育月報制度,使計生內(nèi)容常理常新。其他工作：配合其他股室參與完成了學校班子考核考察、春節(jié)文化活動、校園藝術節(jié)等階段性工作。總體來說，辦公室業(yè)務繁雜瑣碎，工作千頭萬緒，經(jīng)常早來晚歸，加班通宵達旦，而且一定得堅守崗位，全體人員認識到自己的崗位理應比別人辛苦一些，要多干一份事，多操一份心，盡管能力有大小，工作質(zhì)量不一樣高，但工作態(tài)度、責任心、工作總量完成情況基本達到了要求。但我們也清醒地認識 到工作中仍然存在著不足，主要有：一是辦公室一旦遇到突擊性工作和急事急辦工作，難免會顧此失彼，影響辦事效率和工作質(zhì)量。二是思想認識還不夠到位，工作中有滿足一般化的情況。三、20082009學工作目標任務20082009學辦公室工作要樹立全新的服務理念，加強對新《義務教育法》等教育理論和行政法規(guī)的學習，提升教育行政服務效率和綜合性服務的素質(zhì)。堅持原則，維護大局，當好領導的參謀和助手。在處理一些棘手的問題上，要主動地為領導排憂解難，不厭其煩地做好后勤保障、協(xié)調(diào)服務工作。繼續(xù)加大教育宣傳，爭取每月編印《教育工作簡報》2期，多向外推薦我縣教育先進典型。加強制度管理，確保制度落實。加強機關內(nèi)部管理，立足本職，更加自覺地帶頭貫徹執(zhí)行局機關各項制度，有條不紊、積極地、創(chuàng)造性地完成各項工作。加強文書檔案管理和教育信息梳理，做好大事記載整理工作。開拓創(chuàng)新，求真務實，促進工作再上臺階。充分發(fā)揚團隊精神，工作中分工不分家。努力做到“三個一流”、“三個著手”、“三個第一”，即：服務質(zhì)量一流、管理水平一流、完成任務一流，從自身著手、小事著手、高效著手，服務第一、他人第一、誠信第一。在學中干，在干中學，不斷汲取新的知識和營養(yǎng)，提高完善自己，真正達到學以致用，學用結合，使我們的各項工作再上新臺階。第三篇：辦公室工作小結辦 公 室 工 作 小 結中心學校辦公室在學校黨政的堅強領導下，認真地做好各項工作，現(xiàn)小結如下：認真籌備各種會議本學期召開的各種會議，辦公室都及時通知參會人員，準時參加會議，在會上學習中央主要領導同志有關教育方面的講話以及教育法規(guī)和有關文件精神，部署相關工作。讓校長及教師了解教育發(fā)展趨勢，調(diào)動了各方面的積極性，極大的促進了學校的發(fā)展。會議記錄做到完整、準確。文件及時收發(fā)、整理、歸檔辦公室收到上級或下級的文件，及時登記到文件記錄簿中，并填寫文件處理標簽，送領導處批示，批示后及時送到各部門，并督促各部門按時辦理。各部門辦理后，即退回歸卷。各部門發(fā)的文件由部門起草，并報領導簽批后發(fā)文；以中心學校名義發(fā)文的文件由辦公室起草，并報領導簽批后發(fā)文。文件做到了及時收發(fā)、整理和歸檔，無文件遺失和泄密的事發(fā)生。教職工考核工作教職工的考核工作是一項維護學校穩(wěn)定的政治工作。2006教職工考核按照文件要求，成立了教職工考核領導小組，考核領導小組依據(jù)教職工考核成績，分超編、保編、缺編等幾種情況，將優(yōu)秀指標數(shù)予以擴大，擬定優(yōu)秀侯選人，在侯選人里由考核領導小組再進行評選，確定優(yōu)秀等次。將考核優(yōu)秀人員名單予以公示，公示無異議后，再報上級主管部門。06考核優(yōu)秀等次22人，合格等次248人，未定等次2人?？己斯ぷ髯龅焦?、公正和民主公開。教職工人事工作及調(diào)配工作根據(jù)各校的實際情況，進行了布局調(diào)整。同時本著大穩(wěn)定、小調(diào)整的原則，重新考察任命了校長、教學點負責人。依據(jù)各校學生數(shù)，予以核定教師數(shù)，安排教職工。通過教師走教，開齊了課程，開足了課時，達到教育均衡發(fā)展。此項工作我們將作為今后工作的重點，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推廣，做到教育資源最優(yōu)化，達到教育可持續(xù)發(fā)展。另外，本期對幼師進行了流動教學，維護了社會穩(wěn)定，保障