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正文內(nèi)容

創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-29 01:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 次傳遞,在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。踩氣球。本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。歌伴舞。在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。(五)制作圣誕節(jié)禮物。請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書2一、活動名稱快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動內(nèi)容幼兒園圣誕節(jié)活動主題一:自制圖書“我看到的圣誕節(jié)”請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進行講述。請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述“幼兒看到的圣誕節(jié)”引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。幼兒園圣誕節(jié)活動主題二:韻律活動:鈴兒響叮鐺教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題慶祝圣誕節(jié)。幼兒傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導(dǎo)幼兒進行觀察和模仿。(3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師范表演。(4)引導(dǎo)幼兒學習韻律表演,重點指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書3活動地點:幼兒園多功能廳活動主題:小二班圣誕大Party前期準備:,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽),制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。,彩帶氣球等?!?馮xx媽媽,周xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。(國xx爸爸)活動流程::收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎品。:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書4一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼二、活動主辦:藝術(shù)設(shè)計系辦公室三、活動主題:聯(lián)誼交流四、活動人員:各班全體學生五、活動目的:⒈為各班同學間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作認識,互助互愛,共同成長。⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。六、活動時間:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)七、活動地點:八、活動場地:。,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等。:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。九、活動流程:(一)開幕式:宣布活動開始⒈負責:各系各選取出一名主持人。⒉說明:①由系主持人用致開場辭,系主持人致幽默開場白。②由各系主持人各自介紹教室特色。③由各個系主持人向觀眾自我介紹。④系主持人介紹第一個開場節(jié)目,系主持人介紹第二個節(jié)目。⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。(二)開場互動:各班表演⒈負責:主持人、各班表演隊!⒉說明:各班表演準備的節(jié)目!⒊組織:①主持人做簡要活動介紹。(三)備注:教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。(三)集體活動一:智力體力大考驗!⒊負責:主持人、策劃組⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復(fù)。⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條。②主持人組織問題。③服務(wù)組對勝出對進行獎勵。⑤主持人點評,裁判組代表發(fā)言。⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。(四)集體活動二:反應(yīng)大考驗!⒈負責:公正組人員、主持人。⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。⒊組織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎)。②服務(wù)組注意同學們的安全!:①男女分成兩隊進行!(五)集體活動三:奇思幻想⒈負責:主持人⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,服等搞怪問題。⒊組織:①主持人宣布活動規(guī)則。②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶。③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷。④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。⒋備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷。②主持人要思維活躍,評論幽默。③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。(七)集體活動五:真心冒險對對碰⒈負責:主持人、音像組。⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。⒊組織:①主持人做規(guī)則簡介。②相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物。③主持人做活動總結(jié)。⒋備注:真心話內(nèi)容:,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?,為什么?,為什么?大冒險內(nèi)容:,跳個舞,表演一下自己的特長。,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個。(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。(八)集體活動六:歌曲大合唱!⒈負責:主持人、相關(guān)負責人、其余全體同學⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。⒊組織:①同學們各抒己見,把的歌例舉來,大家一起唱。②紀念友誼。集體活動七:相互了解!:主持人,全體同學!:深入了解同學!:主持人宣布活動。同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或號,以后成為好朋友!!(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員2說明:①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果。③攝像組拍照留念。④各班負責人負責進行禮物交換。⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。⒊備注:①閉幕式中強調(diào)活動主題。②活動結(jié)束后,由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。十、活動資源:::::十一、活動分工:主持組:負責本次活動的主持工作等。撰稿人:負責教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。采購組:采購道具、裝飾等。音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。制作組:負責教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。廣告組:負責廣告的編輯、排練及表演。禮儀隊:負責分發(fā)獎品、分組簽條。:負責開場表演等。:負責開場表演環(huán)節(jié)。:負責獎品的發(fā)放安排。負責突發(fā)事件的處理。負責道具的管理。十二、活動經(jīng)費:十三、活動備注:活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。各種節(jié)目的排練需于活動前完成。各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動中。負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書5活動名稱:慶圣誕活動目的:了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學會分享。鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心?;顒訙蕚洌喊嗉壊贾茫翰是?、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當》、《圣誕快樂》等家長準備:小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品活動時間:12月24日晚上7:00點參加人員:本班教師、所有幼兒及家長朋友活動過程:教師祝詞,活動導(dǎo)入教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。圣誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,并且對家長們將Merry Christmas!親子互動游戲:(1)游戲:許愿星準備:彩紙、記號筆、油畫棒游戲玩法:請家長和孩子一起來制作許愿星,在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋里面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。(2)游戲:大家來占圈準備:呼啦圈游戲玩法:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。開心英語一刻大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語歌曲小互動。親子游戲(3)游戲:哪吒尋寶準備:各類玩具、簍子游戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規(guī)定的時間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,依次排名。宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來老師來公布比賽結(jié)果。圣誕老人(家長)送禮物教師:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們一起許個愿?;ベ浂Y物幼兒拿著心愛的39。禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享著節(jié)日的快樂!活動結(jié)束:(1)教師:此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦”親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!(2)
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