關(guān)愛生命注意交通安全(編輯修改稿)
2024-10-29 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感受 出示課件數(shù)據(jù)1：一戰(zhàn)中2000萬人，喪失生命二戰(zhàn)中3600萬人，喪失生命交通事故4000多萬人死于車禍數(shù)據(jù)2：全國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)約10萬人全國(guó)每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)約2萬人每天中小學(xué)生死亡人數(shù)約56人（相當(dāng)于一個(gè)班的孩子）學(xué)生談感受師：看到這些數(shù)據(jù)，你們有什么感受呢？學(xué)生說師總結(jié)師：交通事故的發(fā)生基本上由于違反交通安全法律、法規(guī)所造成的。所以我們要珍愛生命，注意交通安全，避免交通事故的發(fā)生?；顒?dòng)二：造成交通事故師：如何能避免交通事故的發(fā)生呢： 小學(xué)生發(fā)生交通事故主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（學(xué)生小組討論） 過馬路 騎車⑴在馬路上，并行騎車，騎車猛拐，⑵在馬路上，追跑打鬧，玩耍⑶過馬路有人行橫道，不走人行橫道。行人逆行 ⑷跨越隔離欄 出示課件：注意安全，遵守交規(guī)，生命在你我手中師：同學(xué)們，人人遵守交通安全法律、法規(guī)，許多事故是可以避免的。既然事故可以避免，那么該怎樣避免呢？ 活動(dòng)三：預(yù)防交通事故 師：每天我們走過的馬路，都能看到各種形狀顏色的交通標(biāo)志，還有交能標(biāo)線，還有交通警察用手勢(shì)指揮著交通，你們知道這些中什么嗎？（課件出示）道路語言 你們認(rèn)識(shí)以下道路語言嗎？（出示課件）活動(dòng)四：交能事故發(fā)生時(shí) 1． 2． 3． 學(xué)生分組討論：交通事故發(fā)生了你應(yīng)該怎么辦？ 學(xué)生說教師總結(jié)（課件出示）及時(shí)報(bào)案報(bào)警求助：110 交通事故報(bào)警電話：122 醫(yī)療急救求助電話：120活動(dòng)五：安全小貼士（1）小朋友放學(xué)后要按照老師的要求排好隊(duì)，從白色斑馬線上穿過馬路。（2）交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成；紅燈停，綠燈行。（3）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。（4）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。（5）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。（6）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。（7）黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。（8）小學(xué)生過馬路要聽從交通警察的指揮。（9）當(dāng)我們走到馬路中間的時(shí)候，有一輛車開了過來，小朋友，不要慌，站在馬路中間的橫線上等車輛通過。（10）小朋友騎車時(shí)不準(zhǔn)扶肩并行、互相追逐或曲線行駛。（11）小朋友不能在車行道上追逐、嬉戲、玩滑板、溜冰。（12）小朋友在放學(xué)回家的路上不可以為了省力攀扶機(jī)動(dòng)車輛。（13）12歲以下的小朋友不可以在街上騎自行車。（14）遇到交通事故應(yīng)該撥打120報(bào)警電話。（15）小朋友在過馬路的時(shí)候應(yīng)該：一站、二看、三通過。第一步：在斑馬線處停住 第二步：看紅綠燈，紅燈停，綠燈行 第三步：看兩邊是否有行駛的車輛 第四步：通過。三、歸納總結(jié)，教師寄語交通事故影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不利于社會(huì)安定，還給家庭帶來不幸。但是交通事故是可以避免的。只要我們處處小心，注意安全，遵守道路交通安全法律、法規(guī)，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況，就能將危險(xiǎn)降到最低，保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)的安
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