開營儀式教師發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-10-29 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和農(nóng)村，廣泛開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。今年我院大學(xué)生暑期社會實踐活動，要在“播科學(xué)圣火，做文明使者”的主題下，強化育人功能，將廣大學(xué)生在實踐中增長才干的需要同人民群眾的需要緊密地結(jié)合起來。事實說明，我院的社會實踐活動內(nèi)容是豐富的，成果是顯著的，影響是深遠的，潛力是巨大的。我們要進一步鞏固成果、開拓進取，不斷推動我院的社會實踐工作向前發(fā)展。借此機會，就今年暑期社會實踐活動，我講幾點意見：一、要把社會實踐活動與學(xué)習(xí)鄧小平理論、貫徹落實江澤民總書記“三個代表”重要思想有機結(jié)合起來，促進廣大青年學(xué)生思想政治水平的提高。青年大學(xué)生是社會中學(xué)歷層次高、思維活躍的群體，是社會主義精神文明建設(shè)的生力軍。社會實踐活動是同學(xué)們了解社會、認識社會，加強思想教育、提高思想認識的重要形式和載體，通過“三下鄉(xiāng)”、參觀、訪問、社會調(diào)查等生動活潑的形式，了解建國50多年來特別是改革開放20多年來，我們國家的巨大變化，從而更加堅定自己走有中國特色社會主義道路的信念。各級團組織，要充分利用好社會實踐這一切入點，幫助廣大青年學(xué)生深刻理解鄧小平理論、貫徹落實江澤民總書記“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵；幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和成才觀；幫助他們認識我國社會主義初級階段的基本國情，增強他們的歷史使命感和社會責(zé)任感。二、要把社會實踐活動作為廣大青年學(xué)生實踐專業(yè)知識、培養(yǎng)群眾觀念的課堂?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。要使社會實踐工作真正在育人過程中發(fā)揮重要作用，實現(xiàn)最佳效果，同學(xué)們就必須根據(jù)自身特點、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，把自身優(yōu)勢與社會需求相結(jié)合，通過深入調(diào)查研究，選出既能服務(wù)社會、服務(wù)群眾，又能使廣大學(xué)生實踐專業(yè)知識、檢驗鞏固學(xué)習(xí)成果、達到學(xué)以致用的課題，在實踐中提高專業(yè)知識水平，鍛煉分析問題、解決問題的能力。同時，社會實踐作為青年學(xué)生與工農(nóng)群眾密切聯(lián)系的結(jié)合點，應(yīng)成為培養(yǎng)青年學(xué)生群眾觀念的社會課堂。人民群眾是社會的主體，是推動歷史發(fā)展的真正動力。知識分子作為人民群眾的重要組成部分，其成長和作用的發(fā)揮都離不開廣大人民群眾的支持。我們應(yīng)該通過社會實踐活動，在為人民群眾帶去歡聲笑語的同時，更多地接觸和了解他們的生產(chǎn)和生活，學(xué)習(xí)他們在自己平凡的生活中所表現(xiàn)出來的勤懇踏實、艱苦樸素的精神，加深與廣大人民群眾之間的感情，相信群眾、熱愛群眾、關(guān)心群眾、依靠群眾，更加堅定全心全意為人民服務(wù)的信念。三、勇于創(chuàng)新，開拓社會實踐活動的新領(lǐng)域。江總書記曾經(jīng)指出，創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭源泉。任何工作都要在時代發(fā)展的大背景下不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求生存，在創(chuàng)新中求發(fā)展，社會實踐工作也不例外。只有順應(yīng)社會發(fā)展的要求，不斷探索與創(chuàng)新，社會實踐才
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