【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你活潑聰明，熱情開朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!第三篇：六年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)六年級(jí)上學(xué)期馬上就要結(jié)束了，跟以往不同的是今年他們?cè)缭绲鼐兔總€(gè)人拿回一張紙——期末評(píng)語(yǔ)表。包括自我評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和同學(xué)評(píng)價(jià)三部分。這是以前我沒見過的，他們遞給我后這樣給我布置作業(yè)：“媽媽，魯老師在全班同學(xué)面前夸你了，她說(shuō)家長(zhǎng)要像欒懿和欒舒童的媽媽那樣寫評(píng)語(yǔ)，認(rèn)真地寫上很多話……媽媽，你要多寫蚴！”聽到表?yè)P(yáng)我自然高興，但我也決不會(huì)傻傻地就輕易答應(yīng)，我也笑嘻嘻地對(duì)他們提條件：“你們也必須要認(rèn)真多寫，這是對(duì)老師起碼的尊重，而且，我要先看到你們自己的評(píng)價(jià)才肯落筆，不合我的要求也是不行的。”這下好了，我們娘仨圍在一張桌子上，全部悶頭寫評(píng)語(yǔ)，每人都是密密麻麻一大堆。結(jié)局自是皆大歡喜，他們像是突然發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是這樣認(rèn)可他們啊!為此，兒子被逼迫的不得不也自我肯定起來(lái)——本來(lái)他很為自己最近的考試成績(jī)和鋼琴考級(jí)很不自信的，得我這樣肯定，臉上自是陽(yáng)光燦爛起來(lái)，也好像腰板更直了些。給兒子的評(píng)語(yǔ)：兒子這學(xué)期的進(jìn)步實(shí)在是太大了。首先是在學(xué)習(xí)上他能代表班級(jí)去參加學(xué)校的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光，還克服了寫錯(cuò)別字、字跡潦草和偏科的問題，千萬(wàn)別小看這些，這是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，改正也是需要許多時(shí)間和功夫的，兒子靠每次認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)，他成功了，現(xiàn)在在他的作業(yè)里你已經(jīng)找不到一個(gè)錯(cuò)別字了，每頁(yè)都是書寫工整；其次，兒子在綜合素質(zhì)方面更上一層樓，他熱愛上了籃球運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上總是有他奔跑投籃的身影，他也喜愛上唱歌，學(xué)校合唱隊(duì)里有他，家里也會(huì)總是聽到他的歌聲，最可喜的是已經(jīng)能自彈自唱了，這是他7年來(lái)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴的好處，兒子和同學(xué)們友好友善地相處也總是受到老師的表?yè)P(yáng)，他在家里更是能主動(dòng)為父母端飯送水，干力所能及的家務(wù)；再次就是兒子能夠做到吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)困難，他主動(dòng)積極地報(bào)名參加軍訓(xùn)就是很好的事例，他還靠自己的努力成為了軍訓(xùn)中的旗手，多么了不起！后來(lái)他在學(xué)校的新生入隊(duì)時(shí)再次成為旗手，真是令人振奮的好事情！身為父母，我們總要為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣慰和自豪，而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師！感謝老師的辛勤培養(yǎng)和及時(shí)有效地與我們溝通，讓孩子保持了良好的性格品質(zhì)和熱愛學(xué)習(xí)，喜愛班級(jí)的良好心態(tài)。當(dāng)然，每個(gè)孩子的問題和不足也是緊隨其發(fā)展的每個(gè)階段的，我們會(huì)像對(duì)待他們的成績(jī)一樣認(rèn)真對(duì)待他們的每個(gè)問題，也請(qǐng)老師及時(shí)指教。謝謝！給女兒的評(píng)語(yǔ)：女兒這學(xué)期的進(jìn)步實(shí)在是太大了。首先是在學(xué)習(xí)方面取得了可喜的進(jìn)步，月考成績(jī)逐步提高，最終躋身于班里的前5名，在作文比賽中還拿到了學(xué)部第二名的好成績(jī)，尤其難能可貴的是對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了興趣，這讓女兒信心大增；其次是女兒的興趣還是那么廣泛，也總是喜歡幫助需要幫助的同學(xué)，她總是樂此不疲地去參加學(xué)校的合唱、機(jī)器人等活動(dòng)，也利用午休時(shí)間幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音，這讓她彰顯了個(gè)性，也培養(yǎng)了她活潑開朗、樂于助人的好性格，而且，女兒還是那么執(zhí)著地堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴，功夫不負(fù)有心人，這讓她成功地通過了9級(jí)鋼琴考試；再次是女兒能夠做到吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)困難，她主動(dòng)積極地報(bào)名參加軍訓(xùn)就是很好的事例，她還靠自己的努力成為了軍訓(xùn)中的小標(biāo)兵，多么了不起！身為父母，我們總要為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣慰和自豪，而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師！感謝老師的辛勤培養(yǎng)和及時(shí)有效地與我們溝通，讓孩子保持了良好的性格品質(zhì)和熱愛學(xué)習(xí)，喜愛班級(jí)的良好心態(tài)。當(dāng)然，每個(gè)孩子的問題和不足也是緊隨其發(fā)展的每個(gè)階段的，我們會(huì)像對(duì)待他們的成績(jī)一樣認(rèn)真對(duì)待他們的每個(gè)問題，也請(qǐng)老師及時(shí)指教。謝謝！第四篇：六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)評(píng)語(yǔ)六年級(jí)家長(zhǎng)畢業(yè)評(píng)語(yǔ)1你誠(chéng)實(shí)樂觀，健康活潑，能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心集體，并自覺增加課外訓(xùn)練，所以成績(jī)較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并做到主動(dòng)出擊，積極思維，取得更好的成績(jī)。游晶瑩：是一位誠(chéng)實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，平時(shí)在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，受到老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己，早日茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)棟梁之才。陳小軍：你在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)自覺，從不讓老師、家長(zhǎng)費(fèi)心。希望進(jìn)入新的環(huán)境后，能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。毛秀蕓：你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，盡管老師、家長(zhǎng)對(duì)她贊賞有佳，可她依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神，同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。李常英：你是一位樸實(shí)、善良的孩子，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，付出總有回報(bào)。譚志偉：你興趣愛好廣泛，熱愛體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。平時(shí)很勤勞也很熱情，為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng)，學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，這學(xué)期各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步。說(shuō)明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭(zhēng)取更大進(jìn)步，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。楊雨平：你快樂活潑，學(xué)習(xí)勤奮，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際，希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步，學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更的進(jìn)步。孫哲林：你是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué)，平日里關(guān)愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家喜愛。希望進(jìn)入中學(xué)后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭(zhēng)取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。陳雙文：你善良、樸實(shí)、可愛，這學(xué)期進(jìn)步很快，能夠早早地樹立自己的奮斗目標(biāo)，并為之拼搏，令老師滿意。希望在新的環(huán)境里，也能踏實(shí)刻苦地度過每一天，多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己，快快成長(zhǎng)為一個(gè)茁壯的陽(yáng)光少年。楊雨茜：你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，多次被評(píng)為三好學(xué)生，不光自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還總能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，真不愧是老師的得力助手，同學(xué)的知心朋友。祝愿你在不久的將來(lái)能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星。1