周巷鎮(zhèn)中學首屆詩文朗誦會。(編輯修改稿)
2024-10-29 01:00 本頁面
【文章內容簡介】 主持人的選拔及培訓。（3）活動彩排。（4）賽前朗誦簡單培訓。（5）評委團的確定和評委的邀請。會場事宜：（1）會場布置。（2）會場器材準備，調試話筒、音響。（3）比賽選手簽到工作。（4）各位選手比賽分數的統(tǒng)計和計算。（三）、朗誦會流程主持人上場，宣布朗誦會開始，并介紹到場嘉賓和評委。主持人公布第一組選手出場順序，選手朗誦結束后，請評委點評。二、三、四組選手程序同2。朗誦過程中穿插觀眾互動環(huán)節(jié)。上組選手的得分在下一組選手朗誦開始前公布。朗誦會結束，主持人公布各位選手最終成績，并宣讀最終獲獎名單。頒獎儀式。活動策劃人發(fā)表致辭，并盡情朗誦一首詩歌作為活動總結。主持人宣布詩文朗誦會結束。整理會場。六、評分環(huán)節(jié)（一）、評分標準作品主題、思想內容。（15%—25%）背景選擇：音樂、視頻、圖片。（15%—25%）朗誦能力、語音語調。（15%—25%）現場綜合表現。（15%—25%）（二）、評分規(guī)則評委評分后，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均數作為選手的最終成績。七、獎項設置一等獎：1名二等獎：2名三等獎：4名優(yōu)秀獎：待定八、經費預算宣傳費用：5元獎品費用：65元其他費用：30元九、預期效果本次活動以詩文朗誦會的形式，展示了詩文的魅力，展現了當代大學生的青春風姿。開展詩文朗誦會，豐富校園文化，使大學生獲得良好的文化熏陶，從而陶冶高尚情操，塑造堅韌品格，磨練奮斗意志，同時弘揚中華民族傳統(tǒng)詩歌精神。唐山學院文法系學生會辦公室2011年3月1日第三篇：詩文朗誦會方案啟文小學“誦讀經典書香啟文”詩文朗誦會方案為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，陶冶學生情操，提升學生的詩歌朗誦水平和語文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，展示我校素質教育的成果，經學校研究決定在十月份開展以“誦讀經典?書香啟文”為主題的詩文朗誦會。一、朗誦內容：歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文或中華古今優(yōu)秀詩文經典作品，題材不限，篇目自選。二、參加對象：全體學生，一年級在各班進行誦讀比賽，二至六年級以班為單位參加學校比賽，每班參賽人數不少于40人，朗誦時間不超過6分鐘。三、比賽時間：十月中下旬（具體時間待定）。四、比賽地點：分東、西校區(qū)進行比賽。五、評分辦法：本次比賽采用10分制進行評判，要求思想內容和表達形式完美統(tǒng)一。評委當場進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分計入總分。六、評分標準：（2分）：衣著整體，精神飽滿，姿態(tài)得體大方，朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲。（2分）：作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和教育意義。（3分）：朗誦熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好地把握詩文內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（3分）：感情飽滿真摯，表達自然，能通過語言的變化反映詩文的內涵，發(fā)揮出色、振奮
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