【總結(jié)】《我國(guó)的動(dòng)物資源》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)我國(guó)的動(dòng)物資源概況,知道我國(guó)常見(jiàn)的珍稀動(dòng)物。過(guò)程與方法:通過(guò)角色扮演活動(dòng),學(xué)會(huì)換位思考的思維方式和方法,提高資料收集的能力。2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)動(dòng)物的角色扮演等活動(dòng),認(rèn)識(shí)動(dòng)物是人類的朋友,樹(shù)立動(dòng)物資源現(xiàn)狀的憂患意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)物是人類的朋友,我國(guó)的珍稀動(dòng)物。教
2024-12-08 01:29
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成埔上中學(xué)2021、11、17教學(xué)目標(biāo):1、觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu);2、探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3、根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn):1、長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng);2、骨的成分和特性;教學(xué)難點(diǎn):1、骨的結(jié)構(gòu)和成分與其功能
2024-11-29 12:45
【總結(jié)】(1)取食行為(4)防御行為(5)繁殖行為(6)節(jié)律行為(7)社群行為(3)攻擊行為(2)領(lǐng)域行為動(dòng)物行為的主要類型(1)取食行為取食行為概念:通過(guò)獨(dú)特的方式獲得食物和處理食物有關(guān)的活動(dòng)行為。特點(diǎn):捕食方式多種多樣,貯食
2025-04-29 04:55
【總結(jié)】第三節(jié)“我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)”教學(xué)目標(biāo):動(dòng)物多樣性的含義.過(guò)程與方法教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)樣性保護(hù)的就地保護(hù)和易地保護(hù).教學(xué)策略:以討論法為主,輔之以自學(xué)法教學(xué)方法.教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1.
2024-11-18 23:39
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。2、說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。3、明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一性?!咀灾魈骄俊?、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由、和組成。2、骨連結(jié)有三種形式:(如
2024-11-19 08:16
【總結(jié)】《動(dòng)物行為的主要類型》教案1教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1.舉例說(shuō)明動(dòng)物的多種行為。2.舉例說(shuō)明動(dòng)物行為對(duì)其生存和生殖的意義。2、過(guò)程與方法本節(jié)的教學(xué)過(guò)程主要是教師講解動(dòng)物的各種行為的特征,以及這些行為對(duì)其生存和繁殖的意義。教師可以通過(guò)展示圖片舉實(shí)例說(shuō)明,加強(qiáng)直觀教學(xué),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深的了解,并引導(dǎo)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀讓學(xué)生通過(guò)對(duì)本
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】第十六章動(dòng)物的行為導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練如果你留心觀察周圍的動(dòng)物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)仙鶴起舞、孔雀開(kāi)屏、大雁南飛、蜜蜂采蜜等奇妙的現(xiàn)象,其實(shí),這些都是動(dòng)物行為的表現(xiàn)。導(dǎo)入新課。。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)取食行為(4)防御行為(5)繁殖行為(6)節(jié)律行為
2025-06-11 23:00
【總結(jié)】第2課時(shí) 繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為一二三一、繁殖行為保證動(dòng)物的種群繁衍與動(dòng)物 繁殖 有關(guān)的行為,叫做動(dòng)物的繁殖行為,主要包括 雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別 、 占有繁殖的空間 、 求偶 、 交配 、 孵卵 以及對(duì)后代的撫育等。?一二三二、節(jié)律行為使動(dòng)物的生活與環(huán)境周期性變化
2025-06-15 14:11
【總結(jié)】第2節(jié) 動(dòng)物行為的主要類型第1課時(shí) 取食行為、攻擊行為、領(lǐng)域行為、防御行為一二三四五一、動(dòng)物行為的分類動(dòng)物行為的發(fā)生分類:先天性的 本能行為 和后天性的 學(xué)習(xí)行為 。?動(dòng)物行為的功能分類: 取食行為 、 攻擊行為 、領(lǐng)域行為、防御行為、 繁殖行為
2025-06-12 04:59
2025-06-18 08:03
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(北師大版)人和動(dòng)物為什么能運(yùn)動(dòng)??人和動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng),與自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成?觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辨別骨的主要結(jié)構(gòu);?根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行正確姿勢(shì)。?探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?人和動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng),與自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】第三節(jié)我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)八年級(jí)生物主備人:議課時(shí)間:上課時(shí)間:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)1、理解動(dòng)物多樣性的含義;2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物多樣性保護(hù)的基本措施。二、自學(xué)指導(dǎo)(2分鐘)1、保護(hù)動(dòng)物多樣性時(shí),需要從哪些層次上來(lái),制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施
2024-12-08 14:38