爭做文明中學生演講比賽方案(編輯修改稿)
2024-10-29 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 水平,培養(yǎng)學生說實話、辦實事,講誠信、重信譽,樂學習、善思考,講友善、樂助人的好品德,用實際行動踐行《守則》和《規(guī)范》 ,實現(xiàn)中國夢。二、活動主題針對當前學生中存在的問題:如衛(wèi)生習慣差、自私、心中只有自己、唯我獨尊、在家不尊重長輩、玩耍時不注意安全 等不良現(xiàn)象和習慣,在學生中廣泛開展“學最美孝心少年,爭當最美小學生”的教育活動具有重要的現(xiàn)實意義,通過此次演 講比賽,達到互相學習、互相教育的目的,促進學生良好品質(zhì)的形成。三、演講內(nèi)容(參賽選手任選一類 :學最美孝心少年,爭當最美小學生安全伴我行課外閱讀讓我快樂成長四、活動時間:2013年 12月 12日五、活動地點:四樓多媒體教室六、參賽對象15年級每班選 4名學生七、比賽要求演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人。可以講述發(fā)生在身邊的最美人物和事跡對自己的觸動。演講內(nèi)容和語言應貼近小 學生的生活,有真情實感,避免成人化,不能抄襲。演講時要求普通話標準,儀態(tài)端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不作為加分因素。主題演講,每人演講時間控制在 3分鐘以內(nèi)。比賽采用現(xiàn)場打分,設 9個評委,去掉一個最高分和一個最低分,再取其平均分。以年級為單位,按評委平均分排出 年級名次。八、評分標準演講內(nèi)容(4分 :要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,感染力強, 現(xiàn)場效果好。語言表達(4分 :要求普通話標準、語速恰當,發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。表情儀態(tài)(2分 :要求感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。九、評委小組陳慶軍 張文革 張秀英 杜秀春 陳利國 焦榮德 張玉屏 聶秀英 李 敏十、評獎設置:一等獎:10名 二等獎:10名 三等獎:10名 獲獎同學頒發(fā)獎品和獎證。當壁鎮(zhèn)中心學校 2013年 11月 22日第四篇：“爭做文明小學生”演講比賽活動方案張鋪中心小學“爭做文明小學生”演講比賽活動方案文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強學
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