【文章內(nèi)容簡介】
than + B[來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 兩者進(jìn)行比較 , 表示“一方與另一方一樣??”的句型: 1. A + be + as 形容詞原形 + as + B 2. A + 實(shí)義動(dòng)詞 + as 副詞原形 + as + B Ⅳ . Practice [來源 :] Work on 3a: 1. 讀下 列句子,根據(jù)提示詞完成一般疑問句,并做回答 。 2. 看所給的第一例句,讓一名學(xué)生讀例句,確定所有的學(xué)生都明白本題的做法。 方法指導(dǎo):應(yīng)通讀所給的提示詞,掌握句子大意;然后,確定進(jìn)行對(duì)比的雙方及所給的形容詞,根據(jù)上一環(huán)節(jié)中所總結(jié)的句式結(jié)構(gòu)來組成正確的一般疑問句。最后,再根據(jù)回答,來確定答語中空格中單詞的意思,并用正確的比較級(jí)形式。 3. 學(xué)生們按 老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行閱讀,并逐句推敲每空應(yīng)填什么詞,在實(shí)際的運(yùn)用提高自己的閱讀能力、分析能力及綜合運(yùn)用能力。 4. 最后,教師與同學(xué)們一起校對(duì)答案,并對(duì)學(xué)生們有疑問的地方 進(jìn)行解釋。 Work on 3b: 1. Ask Ss to think of himself/herself two years ago. Write about how they are different now. 2. Give an example: T: S1, Are you taller now? S1: Yes, I am. I’ m taller than I was two years ago. T: Pay attention to the tense. “ I was two years ago.” 3. Ss work by