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正文內(nèi)容

主題活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-10-29 00:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行”歡送畢業(yè)生晚會(huì),時(shí)間7月1日。(六)“情系師專楊帆起航”——各院系畢業(yè)典禮學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校,為了營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛(ài)校的情感,使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校,讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動(dòng):一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際,創(chuàng)新形式,精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營(yíng)造,各自要設(shè)計(jì)移動(dòng)宣傳板,制作指示兩條宣傳條幅,撰寫(xiě)致畢業(yè)生一封信等,學(xué)校也要通過(guò)彩虹門(mén)、條幅等形式營(yíng)造氛圍,時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù),在公寓區(qū)設(shè)立四個(gè)畢業(yè)生離校服務(wù)處,包裹郵寄處,畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。四、活動(dòng)要求1高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組,周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用,發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量,形成合力,真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。2主動(dòng)協(xié)調(diào),做好服務(wù)。各系要積極營(yíng)造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)人關(guān)懷,時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)正常渠道反映學(xué)生的合理需求,認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的思想工作,主動(dòng)幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校,保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。規(guī)范行為,強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求,認(rèn)真組織,積極參加,創(chuàng)新本系活動(dòng)內(nèi)容和載體。同時(shí),教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序,高度重視畢業(yè)季的安全管理工作,確保20屆畢業(yè)生離校安全、有序、明、和諧。主題活動(dòng)計(jì)劃12班會(huì)時(shí)間:20__年5月13日班會(huì)地點(diǎn):一(1)班教室班會(huì)主題:走進(jìn)心靈體會(huì)感恩主持人:班主任設(shè)計(jì)理念:通過(guò)學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛(ài),而是缺乏能夠體會(huì)愛(ài)的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。班會(huì)流程:班主任:同學(xué)們,很高興今天能夠在此召開(kāi)班會(huì)。班長(zhǎng):是啊!對(duì)了,我先來(lái)考考你,進(jìn)入蔣王小學(xué)已經(jīng)快一年了,你知道我們班的口號(hào)是什么嗎?學(xué)生:這我當(dāng)然知道啦!那就是(求學(xué)蔣王選擇最佳鍛煉身體建設(shè)祖國(guó))同時(shí)自尊、自強(qiáng)、自信、誠(chéng)實(shí)、守信、擁有責(zé)任心和常懷感恩之心。學(xué)生:沒(méi)錯(cuò),那么今天我們就對(duì)常懷感恩之心來(lái)展開(kāi)討論。班長(zhǎng)和學(xué)生:“走進(jìn)心靈,體驗(yàn)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!班長(zhǎng):出個(gè)問(wèn)題考考你,聽(tīng)好了,什么人給你做可口的,自己吃剩下的。什么人給你買新的,自己穿舊的。什么人在訓(xùn)斥你的眼底充滿愛(ài)意?學(xué)生:我知道,這當(dāng)然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個(gè)字可以概括得了的,對(duì)子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡(jiǎn)單班長(zhǎng):是啊,提起父母誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?請(qǐng)欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領(lǐng)其余跟唱,配以舞蹈表演)班主任:看了這個(gè)故事真是讓人感動(dòng),可嘆天下父母心!怪不得一代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中這樣說(shuō)到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”用來(lái)贊美偉大的母親。一代儒家典范——孔子也曾引用《詩(shī)經(jīng)》中的句子“孝子不匱,永賜爾類”來(lái)贊美穎考叔這樣的孝子。班主任:小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的39。手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長(zhǎng)大后,跌倒了只能自己爬起來(lái),包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?我想在座的父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧!你們瞧,那一群長(zhǎng)大了的揮著翅膀的女孩走過(guò)來(lái)了,她們要向父母訴說(shuō)自己的心聲。學(xué)生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活動(dòng)進(jìn)行到這里,我忽然想到魯迅先生的一句詩(shī):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,你知道“孺子牛”這個(gè)典故出自哪里嗎?學(xué)生:這句詩(shī)老師給我們講過(guò),同學(xué)們幾乎從都知道。一學(xué)生:這個(gè)典故據(jù)說(shuō)是齊景公為了哄自己的兒子,愿給他當(dāng)牛,嘴里銜著一條繩子,讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤,齊景公因此連牙齒也被磕掉了,后世就用甘愿當(dāng)“孺子?!北憩F(xiàn)父母對(duì)兒女無(wú)條件的愛(ài)。班長(zhǎng):真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,不過(guò)現(xiàn)在“孺子?!贝蠖嘤脕?lái)形容老師了,好像這個(gè)詞語(yǔ)還被評(píng)為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!學(xué)生:確實(shí)很貼切,父母的恩情最深最重,沒(méi)齒難忘,可是在我們的生命和生活中不僅有父母,更有許多為我們耕耘和奉獻(xiàn)的人——教師——一神圣的職業(yè)。他們像紅燭般照亮所有人的生命和前進(jìn)的道路。我想,在這幾年美好的學(xué)習(xí)光陰中,大家對(duì)自己的老師都會(huì)有著特殊的感情。學(xué)生:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己,有人把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。學(xué)生:我要說(shuō)老師就像我們的父母,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《九月的康乃馨》配樂(lè)(秋日的私語(yǔ))班長(zhǎng):同學(xué)們,今天的我們是幸運(yùn)的,可以有父母的疼愛(ài),師長(zhǎng)的教導(dǎo),同學(xué)的友愛(ài)及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有幸能夠坐在蓮花小學(xué)寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過(guò)多媒體教學(xué)工具接受一流的教育。學(xué)生:作為一名蔣王小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)感到慶幸,慶幸可以在這樣一個(gè)充滿現(xiàn)代化教育氣息的校園里學(xué)習(xí)和生活。慶幸在這樣一個(gè)無(wú)論是師資力量還是教學(xué)設(shè)施都走在前列的校園中學(xué)習(xí)和生活,等待我們的是更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),我們,不應(yīng)該感恩嗎?(“星級(jí)學(xué)生”和“學(xué)習(xí)榜樣”上臺(tái)展示自己)班長(zhǎng)和學(xué)生:我們想說(shuō)一聲“謝謝”送給父母,送一句“您辛苦了”給老(其余生合)師,道一語(yǔ)“感激”給社會(huì),張開(kāi)雙手,我們放飛我們的愛(ài)心。握攏手心,我們收起愛(ài)的禮物。雙手捧滿關(guān)愛(ài)的我們,該如何感恩?我們用歌聲,小品、朗誦來(lái)表達(dá)。我們用心用眼來(lái)發(fā)現(xiàn)。我們用行動(dòng)用微笑來(lái)回報(bào)。班長(zhǎng):在結(jié)束之前,請(qǐng)我們的班主任陳老師來(lái)點(diǎn)評(píng)我們這一次的班會(huì)。班主任點(diǎn)評(píng)及發(fā)言《愛(ài)需要用心來(lái)體會(huì)》,配樂(lè)《母親誦》學(xué)生:確實(shí),這次的節(jié)目都是同學(xué)們用“心”體會(huì)出來(lái)的成果,只要我們有一顆懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。主題活動(dòng)計(jì)劃13上月情況:上個(gè)月以抓幼兒常規(guī)為重點(diǎn),包括洗手大六步法,小六步法,和擦手三步法,幼兒基本能按要求去做,而且在放袖子時(shí)能夠主動(dòng)找老師幫忙了,減少洗完手后自己去放袖子的現(xiàn)象,逐步形成了習(xí)慣,但個(gè)別幼兒有時(shí)還是會(huì)忘記,本月還要繼續(xù)進(jìn)行監(jiān)督,教育教學(xué)方面孩子們的注意力有了很大提高,而且能夠積極回答問(wèn)題,主題活動(dòng)也進(jìn)行的非常順利.。,本月計(jì)劃安排:一、月主題活動(dòng):冬天里的童話二、主題的由來(lái):戶外活動(dòng)時(shí),孩子們總是把手縮在衣服袖子里,我就對(duì)他們說(shuō):“小朋友們把手伸出來(lái),咱們活動(dòng)活動(dòng),”小朋友們說(shuō):“太冷了,我手都凍著了?!痹趲秃⒆犹嵫澴訒r(shí),有的孩子說(shuō):“哎呦,穿的太多了,都不好提了。”……冬天來(lái)了,孩子們會(huì)自然而然的感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)入手,和孩子們共同體驗(yàn)冬天的季節(jié)特征,共同去觀察季節(jié)與人們的關(guān)系,感受冬天的快樂(lè),探索冬天的秘密,通過(guò)這一主題,讓孩子們主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周圍的變化,會(huì)充滿樂(lè)趣地、勇敢地面對(duì)環(huán)境,使他們的認(rèn)知得到發(fā)展,積極的情感逐步形成。三、主題活動(dòng)的目標(biāo):。,培養(yǎng)幼兒冬天不怕冷的意志品質(zhì),動(dòng)作表達(dá)探索過(guò)程。,美的畫(huà)面,包括顏色,形狀,景物,人物等,產(chǎn)生愉快的情緒。四、常規(guī)發(fā)展目標(biāo):,小六步法正確洗手,按三步法正確擦手。,并學(xué)習(xí)自己疊外套。(身體坐正,腳并齊)。五、問(wèn)題板塊:???六、家長(zhǎng)資源:,教育幼兒冬季御寒常識(shí),教育幼兒冬季不怕冷,并給孩子講述冬天的故事,引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色,多帶幼兒感受冬天的大自然。(圖片,圖書(shū))。七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用:主題墻創(chuàng)設(shè):本主題分為“冬天真有趣”,“變變變”,“冬天穿什么”三個(gè)板塊,通過(guò)這三個(gè)板塊,讓幼兒了解冬天的變化(人物,植物,氣候等),冬天里的游戲和冬天人們的穿著?;顒?dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)情境數(shù)學(xué)區(qū),并添充操作材料。圖書(shū)區(qū):有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的圖畫(huà)書(shū)。各類冬季特征的圖書(shū)。美工區(qū):幼兒粘貼雪花,提供半成品。八、班務(wù)工作重點(diǎn):(1)特色教育展示。(2)新年游藝活動(dòng)。(3)才藝沙龍。(4)主題活動(dòng):冬天里的童話。主題活動(dòng)計(jì)劃14活動(dòng)時(shí)間:6月16日—6月17日活動(dòng)主題:健康老爸活動(dòng)內(nèi)容:一、購(gòu)物滿18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)四、想看到平時(shí)溫文爾雅的爸爸,豪情萬(wàn)丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發(fā)超市來(lái)吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可以獲得豐富的禮品.具體操作:時(shí)間:6月16日(周六)、17日(周日)每天分兩個(gè)場(chǎng)次上午10:30—11:00。下午17:00—17:40地點(diǎn):大廈店換購(gòu)處細(xì)則:A:凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。B:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽(tīng)鐘樓啤酒,商品準(zhǔn)備:水杯,男士?jī)?nèi)衣,吉列系列,酒類,涼席,涼枕賣場(chǎng)布置:換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌,賣場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。一、營(yíng)銷目的由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō),僅僅是一個(gè)小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn),因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點(diǎn),來(lái)達(dá)到銷售的目的。二、快訊檔期6月10日—6月24日三、促銷主題扮靚父親,重返年輕給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心四、促銷方式一)商品選擇選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷,以下商品謹(jǐn)供參考:食品類:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等。日用類:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀、體育用品、高檔禮品等。煙酒類。二)商品特賣由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷售:讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀等特賣。讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣。讓父親更快樂(lè):一些精美高檔禮品等特賣。三)商品促銷要求采購(gòu)部洽談供應(yīng)商,爭(zhēng)取供應(yīng)商對(duì)相關(guān)男士用品開(kāi)展打折、買贈(zèng)活動(dòng),如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機(jī)、買保健品送一小盒西洋參等。四)商品陳列由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況,針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列,以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。二.“神氣老爸”孝子親情繪畫(huà)大賽活動(dòng)時(shí)間:6/56/12活動(dòng)地點(diǎn):繪畫(huà)成品交至1F服務(wù)臺(tái)。獲獎(jiǎng)作品展示于IY西側(cè)櫥窗活動(dòng)內(nèi)容:父親節(jié)即將來(lái)臨,為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝,用你的畫(huà)筆將老爸最具特色的一面畫(huà)下來(lái)并在畫(huà)像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如:“健康老爸”、“快樂(lè)老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評(píng)選后,我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫(huà)體風(fēng)格不限。6/56/12為作品收集期,6/13為作品評(píng)選期,6/146/16為獲獎(jiǎng)作品展示期,6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份三.“巧手老爸”手包粽子比賽活動(dòng)時(shí)間:6/1615:0017:00活動(dòng)地點(diǎn):正門(mén)外淑女屋旁報(bào)名方式:XXXXX活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍:1名價(jià)值300元的禮品亞軍:2名價(jià)值100元的禮品季軍:3名價(jià)值50元的禮品參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份四.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽活動(dòng)時(shí)間:6/1710:0012:30活動(dòng)地點(diǎn):IY西側(cè)櫥窗活動(dòng)內(nèi)容:舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂(lè)趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過(guò)得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊(duì)伍組成:康師傅一支隊(duì)伍,觀眾三支隊(duì)伍,春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份活動(dòng)時(shí)間:6/1715:0017:30活動(dòng)地點(diǎn):1F正門(mén)活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)30隊(duì)。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉OK對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜父子默契大考驗(yàn),真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容,比賽采用計(jì)分制,根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍:1名價(jià)值400元的禮品亞軍:1名價(jià)值200元的禮品季軍:2名價(jià)值100元的禮品參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份主題活動(dòng)計(jì)劃15活動(dòng)主題:養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣、創(chuàng)建書(shū)香校園?;顒?dòng)口號(hào):我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深化以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,凈化學(xué)校風(fēng)氣,樹(shù)立人文情懷,提高師生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)。讓讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),為創(chuàng)建特色學(xué)校,打造品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識(shí)基礎(chǔ)。、二、活動(dòng)目的:營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,為師生讀書(shū)創(chuàng)造良好的環(huán)境。在讀書(shū)的活動(dòng)中做好圖書(shū)的推薦工作。依據(jù)本讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為廣大師生推薦一批優(yōu)秀書(shū)籍如:幼兒階段:全文誦讀《三字經(jīng)》;12年級(jí),全文誦讀《弟子規(guī)》;34年級(jí)全文誦讀《論語(yǔ)》;56年級(jí)繼續(xù)誦讀《論語(yǔ)》選誦《大學(xué)》中庸》《老子》等經(jīng)典章句3040則,讓學(xué)生懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì)、多思考,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。把讀書(shū)活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合,有效利用課內(nèi)、充分利用課外、以課內(nèi)促進(jìn)課外。按照《方案》組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀
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