【文章內(nèi)容簡介】 一段話把該局制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。(2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性；二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則；三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等；四是關于對工作的組織領導及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工。同時上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導思想、目標要求和基本原則、實施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細，特別是第三部分“實施步驟”，把該局整個先進性教育活動分“學習動員、分析評議、整改提高”三個階段，對各個階段的時間、教育活動的內(nèi)容、負責的部門及要求等都做 4 了非常具體、詳細而又明確的布署和安排，這樣便于各個股室、支部及黨員個人去貫徹執(zhí)行。(3)結尾。結尾部分通常是對貫徹實施方案提出明確的要求，要求受文機關認真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。如上面所舉的實施方案的結尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實施計劃的時間和貫徹執(zhí)行的要求。在正文右下角寫上發(fā)文機關的名稱和發(fā)文日期。如果標題中寫明發(fā)文機關的，可以省略不寫發(fā)文機關，直接寫發(fā)文日期。編輯本段實施方案范文創(chuàng)建學習型黨組織規(guī)劃及實施方案為認真落實平直工發(fā)[2004]1號文件精神，切實開展好創(chuàng)建學習型基層黨組織活動，樹立本支部全體黨員干部良好的工作作風和學風，特制定本規(guī)劃及實施方案。一、創(chuàng)建活動的目的堅持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時俱進，充分體現(xiàn)黨的先進性，在實際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動本支部黨建水平的不斷提高，促進各項工作任務的全面完成。二、創(chuàng)建活動的內(nèi)容加強政治理論和政策法規(guī)學習。繼續(xù)深入學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十六大和縣委工作會議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進作風，提高干部隊伍素質(zhì)，增強黨組織活力，搞好群眾來信來訪工作，及時化解各種矛盾，維護社會穩(wěn)定，為建設陜西生態(tài)經(jīng)濟強縣提供良好的環(huán)境。按照縣直機關工委的要求，認真開展“12345”學習教育活動。即牢記“一個宗旨”；堅持“兩個務必”；實踐“三個代表”；加強“四項建設”（組織、思想、作風、制度）；創(chuàng)建“五型機關”（學習型、開拓型、管理型、服務型、競爭型）。加強法律特別是信訪法律法規(guī)知識的學習，增強法律意識，提高信訪工作水平。同時要重視經(jīng)濟、科技、金融等方面知識的涉獵，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。三、基本方法及要求創(chuàng)新學習方法，堅持理論學習與實際工作相結合；專題輔導與個人自學相結合；領導帶頭與家庭互促相結等方式，把理論學習與業(yè)務學習搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對學習的認識，積極參加學習，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質(zhì)。支部有專用學習記錄本，干部職工有專用學習筆記本，每個干部職工心得體會文章。四、組織領導及進度黨支部負責對整個學習過程的組織領導、檢查、考核及上報有關文字材料。學習的時間安排及責任人：第一季度，主要學習政治理論和政策法規(guī)，責任人xxx。第二季度，主要學習經(jīng)濟、科技、金融、信訪業(yè)務及計算機方面的知識，責任人副局長xxx。第三季度，主要學習法律法規(guī)等方面的知識，責任人局長胡昌志。第四季度，對全年學習情況進行回頭望，查漏補缺，進行考核總結，向上級黨組織報送有關文字材料，責任人支部書記xxx第三篇：教育局政務公開工作方案為進一步提高教育局的工作效率，改進機關作風，增強教育局行政權利運行的透明度，方便群眾辦事，結合我局實際，現(xiàn)制定市教育局政務公開工作方案。一、政務公開的指導思想和基本原則（一）規(guī)范和深化政務公開的指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以提高機關服務水平和服務質(zhì)量為宗旨，加強對行政權力運行的監(jiān)督，規(guī)范服務行為，提高辦事效率，進一步密切黨群、干群關系，發(fā)揮政務公開在全市教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用，樹立教育局機關的新形象，為辦好商洛人民滿意的教育事業(yè)作出新貢獻。（二）規(guī)范和深化政務公開的基本原則：依法公開，公平公正的原則。嚴格按照國家法律、法規(guī)和有關政策規(guī)定，凡是與人民群眾利益密切相關的事項，只要不涉及黨和國家秘密，都必須依法公開辦事依據(jù)、標準、程序、期限和辦理結果，提高依法行政水平和公平、公正性。注重實效、循序漸進的原則。堅持突出重點，循序漸進，重點公開群眾關心的問題，便于群眾知情，方便群眾辦事，有利于群眾監(jiān)督，不搞形式主義。同時，以人為本，簡化環(huán)節(jié)，優(yōu)化服務，提高效率。分級負責、強化監(jiān)督的原則。明確教育局、各學校及直屬單位在深化政務（校務）公開工作中的責任，做到層層落實，要根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，全面推行政（校）務公開制度。與時俱進、開拓創(chuàng)新的原則。深化政（校）務公開要與過去的行之有效的各項規(guī)章制度結合，和加強機關效能建設的各項舉措有機結合，和教育發(fā)展實際與人民群眾日益增長的教育需求有機結合，創(chuàng)新行政管理和學校管理方式，加強政（校）務公開與行政監(jiān)督，營造高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的 運行機制。二、政務公開的范圍、內(nèi)容和形式政務公開的范圍涉及教育收費項目、標準公開；辦事程序公開。公開的具體形式和內(nèi)容是：（一）在局機關公開的：各科室工作職責及組成人員的崗位職責（辦公室）；市直單位教職工的調(diào)配使用情況（人事科）；局機關人員的考核、評優(yōu)樹模、晉升晉級、轉(zhuǎn)正定級、工資調(diào)整、水電費、津補貼標準、公用住房等；局機關管理制度和考勤結果（辦公室、人事科、基礎教育科、計劃資金科