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正文內(nèi)容

大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-28 23:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的,不過不論在男女寢室,以學(xué)習(xí)問題為話題的談?wù)摱己苌?,在男女生比例中都只占?%,這點(diǎn)要引起我們的注意,雖然說寢室是我們休息的地方,但是作為學(xué)生的我們和室友呆在一起,應(yīng)該抓住這樣的機(jī)會(huì),多多交流自己對人生學(xué)習(xí)等各方面的看法,特別對女生而言,不能只是談?wù)搳蕵钒素?,可以多向男生學(xué)習(xí),多多關(guān)心國家大事,上網(wǎng)不只是可以聊天,打游戲,看電影的,同學(xué)們也可以利用電腦看看新聞,關(guān)注民生,這樣才能在與人交談時(shí)體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的胸懷!對于這次調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的一些問題,以下是我們的想法:首先寢室作為我們?nèi)粘I詈托菹⒌膱鏊?。在學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中占有很大的分量。而且寢室是學(xué)生學(xué)生們出門在外的一個(gè)小家。因此從各方面上講構(gòu)建寢室文化對學(xué)生們是有益無害的。其次大學(xué)的是有來自全國各地的具有不同文化的學(xué)生,因此室友間難免會(huì)因?yàn)橐恍┪幕町愒斐杀舜酥g的而一些誤解,但是從另外一個(gè)方面來看,正因?yàn)樯磉呌衼碜匀珖鞯氐亩笥?,才給了我們一個(gè)港澳的機(jī)會(huì)去了解不不同的文化,進(jìn)而促進(jìn)室友間的交流,也能加深我們呢自己的而文化內(nèi)涵,給室友成員間創(chuàng)造話題,促進(jìn)室友間的友誼!我相信只要利用的好,文化差異反而會(huì)有利于寢室成員間的關(guān)系融洽!然后是寢室里良好的學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)建,我認(rèn)為可以利用各個(gè)寢室的寢室長的帶頭作用,首先對寢室長進(jìn)行“思想改造”,讓其發(fā)揮帶頭作用,領(lǐng)導(dǎo)寢室成員共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍!可以多開展評比活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的寢室成員,進(jìn)而激勵(lì)其他的額寢室成員!最后學(xué)校也要采取一定的措施,經(jīng)常以寢室為單位,開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動(dòng)。如舉辦時(shí)事競賽;優(yōu)秀黨員到班級、寢室交流談心;組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊(duì)間的共建活動(dòng);舉辦學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題辯論賽,通過學(xué)生自己的思考與辨析,分清是非,明白事理,也有助于寢室成員的的進(jìn)一步交流,消除大家的隔閡,培養(yǎng)感情!宿舍是學(xué)生的家,學(xué)生是宿舍的主人,作為學(xué)生的我們應(yīng)該明確自己是宿舍文化活動(dòng)的主體,要充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,自己是要在宿舍中度過寶貴的大學(xué)生活,所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性,共同努力把宿舍文化構(gòu)建好,這不僅有利于我們個(gè)人的發(fā)展,也有利于宿舍文化以至校園文化的完善!大學(xué)生寢室文化的調(diào)查問卷你平均每天在寢室度過的時(shí)間是(除睡覺外)()a2小時(shí)以下b24小時(shí)c46小時(shí)d6小時(shí)以上你喜歡在寢室學(xué)習(xí)嗎?()a喜歡b不喜歡你認(rèn)為你寢室的學(xué)習(xí)氣氛如何?()a很好b還行c一般d很差由于生活習(xí)慣不同,是否與室友產(chǎn)生過不快()a產(chǎn)生過,而且嚴(yán)重b產(chǎn)生過,較輕微c從來沒有你在寢室做的做多的是什么(除睡覺外)答:你們寢室經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是?()a學(xué)習(xí)問題b時(shí)事政治c娛樂八卦d書籍電影容易因?yàn)橐韵履男┓矫娑a(chǎn)生不快()a睡覺時(shí)間b說話方(口氣,禮節(jié))b晨讀夜讀d制造噪音,影響他人休息遇到不快時(shí),你會(huì)如何處理a直接指出不滿b沉默忍耐c適時(shí)溝通c以具體情況而定課余時(shí)間學(xué)生愿意在寢室。答:一般而言,高校各專業(yè)上午都有課,下午有課的專業(yè)比較少,數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有這一部分同學(xué)在早上上了自習(xí),%的同學(xué)是7:30以后才起床,純粹是為了上課而起床的,可以設(shè)想,要是沒有課,基本上可以說這部分同學(xué)是不會(huì)起床的,一天之際在于晨,希望同學(xué)們珍惜這寶貴的時(shí)間,而且在處理這些時(shí)間上,學(xué)生往往表現(xiàn)懶惰、被動(dòng)、磨蹭的態(tài)度,據(jù)統(tǒng)計(jì),(除睡覺外)每天在寢室的時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上的就達(dá)到50%,而只有5%的人在2小時(shí)以下,試想,用這些時(shí)間背單詞能背多,又何愁四,六級不過了。因此一定要合理安排時(shí)間,充分利用好時(shí)間。你目前的宿舍生活如何()a令人心情舒暢b令人心情壓抑1跟室友的關(guān)系如何()a跟全部都很要好b跟個(gè)別很要好c都一般d完全相處不來1室友會(huì)對你產(chǎn)生哪方面的影響()a喜好上b學(xué)習(xí)上c習(xí)慣上d都有13,學(xué)生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應(yīng)加強(qiáng)管理,以建立穩(wěn)定的,健康的校環(huán)境?答:學(xué)校應(yīng)制定規(guī)范的,合理的學(xué)生公寓管理辦法?!皼]有規(guī)矩,就不成方圓”,對學(xué)生公寓的管理必須制定合理的管理辦法,才能約束學(xué)生,促進(jìn)良好校風(fēng)的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該組織活動(dòng),以加強(qiáng)寢室同寢室之間,樓與樓之間的交流。*附加題*:寢室文化的建設(shè)主要包括兩方面:一是該寢室內(nèi)的成員的自身努力,共同建設(shè)好所在寢室的寢室文化;二是外部力量(主要指學(xué)校)的促進(jìn)作用和對學(xué)生寢室的管理。您認(rèn)為正確嗎?您是怎樣理解的?兩者都重要第四篇:大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告范文大學(xué)生寢室文化調(diào)查報(bào)告一、前 言大學(xué)生宿舍文化是指大學(xué)生在以宿舍為主要空間的共同學(xué)習(xí)生活、相互作用的過程中所形成的環(huán)境和氛圍。它包括宿舍的設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)陳設(shè)和宿舍成員的生活方式及其多種多樣的閑暇活動(dòng), 以及由此而表現(xiàn)出來的各種價(jià)值觀念、行為方式等。大學(xué)生宿舍文化建設(shè)要以體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌, 激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識, 增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼, 增強(qiáng)集體的凝聚力為主旨。同時(shí), 宿舍文化建設(shè)是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分, 是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的神經(jīng)末梢, 是當(dāng)代大學(xué)生教育一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。因此,高等院校及時(shí)關(guān)注和了解當(dāng)前大學(xué)生的宿舍文化生活狀況就顯得十分重要了。因此我們就當(dāng)前我校大學(xué)生宿舍文化生活狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研。在全組成員的共同努力下,最終得出了一系列有價(jià)值的結(jié)論。為學(xué)校了解和掌握我校學(xué)生宿舍文化生活狀況提供參考,以進(jìn)一步提高我校大學(xué)生宿舍文化生活質(zhì)量。二、調(diào)查方案(一)調(diào)查目的:了解大學(xué)生寢室文化現(xiàn)狀(二)調(diào)查對象:在校大學(xué)生(三)調(diào)查方式:此次調(diào)查我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向在校同學(xué)發(fā)放了50份問卷,被調(diào)查學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫,收回50份,回收率為100%。調(diào)查對象涉及文化傳播系、外語系、自動(dòng)化控制系、管理工程系、電子信息系、計(jì)算機(jī)工程系、軟件工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系共八大系。我們從基本情況、衛(wèi)生紀(jì)律、專業(yè)學(xué)習(xí)、宿舍學(xué)風(fēng)文化、同學(xué)關(guān)系、休閑娛樂、校園生活等方面進(jìn)行調(diào)查。(四)調(diào)查過程:第一階段:利用互聯(lián)網(wǎng)獲取,圖書館查找有關(guān)資料,了解當(dāng)前大學(xué)生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)問題。第二階段:結(jié)合實(shí)際,通過小組研究討論再擬定一份調(diào)查問卷。第三階段:我們通過自身的關(guān)系網(wǎng)向在校同學(xué)發(fā)放問卷。第四階段:從回收的問卷中整理分析統(tǒng)計(jì)出當(dāng)代大學(xué)生寢室文化的概況及反映出的問題,并提出意見和建議。(五)調(diào)查結(jié)果:通過匯總和分析,我們從中得到一些啟示:第五篇:大學(xué)生寢室文化大學(xué)生寢室文化研究摘要:寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所,也是同學(xué)之間聯(lián)系最密切,交流最頻繁的地點(diǎn),學(xué)生的日常生活,交流娛樂,課余學(xué)習(xí)大部分在寢室進(jìn)行的,良好的大學(xué)生寢室文化對于提高大學(xué)生的思想覺悟,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,提高大學(xué)生文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)具有重要意義。寢室文化對大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)起著潛移默化的作用,良好的寢室文化可以激勵(lì)大學(xué)生自主自強(qiáng),學(xué)會(huì)和諧相處,可以引導(dǎo)大學(xué)生樹
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