【總結】年級:八年級科目:物理主備人:審核:內容:物體的質量課型:新授時間:基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理1
2024-11-19 13:31
【總結】學習目標1、會從實際問題中找出相等關系,列出分式方程解簡單應用題。2、經(jīng)歷“實際問題—分式方程模型—求解---解釋解的合理性”的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。列一元一次方程解應用題步驟為:1審(審題,找出等量關系)2設(一般求什么設什么---這是直接設,也可間接設)3列(根據(jù)等量關系列出
2024-11-28 00:09
【總結】分式方程第2課時分式方程的解法學習目標1.經(jīng)歷探索分式方程解法的過程,會解可化為一元一次方程的分式方程,會檢驗根的合理性;“求解-解釋解的合理性”的過程,發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的應用意識。、合作學習的習慣,培養(yǎng)學生努力尋找解決問題的進取心,體會數(shù)學的應用價值。學習重點:分式方程的解法.學習難點:解
2024-11-19 15:44
【總結】分式方程第3課時分式方程的應用學習目標:1、用分式方程的數(shù)學模型反映現(xiàn)實情境中的實際問題.2、用分式方程來解決現(xiàn)實情境中的問題.3、經(jīng)歷建立分式方程模型解決實際問題的過程,體會數(shù)學模型的應用價值,從而提高學習數(shù)學的興趣.學習重點:,尋找等量關系,將實際問題轉化成分式方程的數(shù)學模型..學習難點
【總結】官墩九年制學校(初中部)導學案年級:八科目:物理主備人:審核:內容:壓強課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳
2024-11-18 19:41
【總結】分式方程初二數(shù)學組陳曄甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同,甲每天加工多少件服裝?設甲每天加工x件服裝,那么可以列出方程24201xx=+問題1一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是4,如果把個
2024-11-26 19:56
【總結】普查與抽樣調查(1)學習目標:1.了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念;2.經(jīng)歷調查、收集數(shù)據(jù)的過程,了解普查和抽樣調查的應用,知道普查與抽樣調查的區(qū)別;3.能夠選擇合適的調查方式,解決有關問題,進一步發(fā)展統(tǒng)計意識.重點、難點:了解普查與抽樣調查的區(qū)別與聯(lián)系,掌握總體、樣本、個體間的關系.選擇恰當?shù)恼{查方式,解決有關問題.
2024-12-08 00:20
【總結】§分式的加減學習目標:;;.化歸思想.重點、難點:根據(jù)分式加減法法則進行計算學習過程一.【
2024-12-08 00:24
【總結】學科:物理課題:《宇宙探秘》;課任教師:基本環(huán)節(jié)基本內容學習效果評價知識梳理一、教學目標:1.大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。2.
2024-11-19 15:22
【總結】學科:物理課題:《靜電現(xiàn)象》課型:新授主備人:徐長興使用人:審核人:郁縣華基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理學習目標:1.知道摩擦起電實驗,知道自然界只有兩種電荷
2024-11-19 13:30
【總結】官墩九年制學校(初中部)導學案年級:八科目:物理主備人:審核:內容:氣體壓強課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識
2024-11-28 23:03
【總結】1.斜面實驗(研究摩擦力對物體運動的影響):⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。⑵實驗得出得結論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地越遠。⑶小車在不同表面運動的距離不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力越大,運動的距離就越短,速度減小得越快,運動的時間就越短
2024-11-28 02:03
【總結】二次根式的乘除(1)學習目標:1.經(jīng)歷二次根式乘法法則的探究過程,能運用二次根式的乘法法則:a·b=ab(a≥0,b≥0)進行乘法運算.2.理解積的算術平方根的意義,會用公式ab=a·b(a≥0,b≥0)化簡二次根式.重點:二次根式的乘法法則與積的算術平方根的性質
2024-12-08 00:21
【總結】物體的質量基本環(huán)節(jié)基本內容組織教學知識梳理1.知道質量的單位,能進行不同單位間的換算。2.借助實物和插圖了解托盤天平的結構,在說明書和教材的幫助下學習正確使用托盤天平。3.通過練習,感受質量單位的大小,在實際測量中培養(yǎng)估測質量的能力。通過探究活動理解質
2024-11-19 11:14
【總結】第1課時分式方程的概念及解法北師大版八年級下冊回顧與思考解一元一次方程的步驟有哪些?回顧與思考解一元一次方程的一般步驟:(1)去分母(2)去括號(3)移項(4)合并同類項(5)方程兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)解方程:624
2024-11-17 08:33