【文章內(nèi)容簡介】
to review needs for reprint.b:讀書匯報會第四輪——我愛讀書我來展示!開始!四、公布獲獎名單,為獲獎選手頒獎。五、結(jié)束語。a:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔;b:讓書香溢滿校園,讓書籍助我成長;a:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都有書籍相伴;d:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩;合:一(3)班“六一”讀書匯報會到此結(jié)束!六一讀書匯報會主持詞2一、開場辭。a:尊敬的老師,b:親愛的同學們,a、b、c、d合:你——們——好!a:五月的天空,清澈湛藍;b:五月的陽光,耀眼燦爛;c:五月的最后一天,我們歡聚,期盼著快樂的“六一”兒童節(jié)的39。到來;d:五月的最后一天,我們歡聚,一起交流書籍帶給我們的收獲。a、b、c、d合:一(3)班“在書香中成長”——六一讀書匯報會現(xiàn)在開始!二、班主任寄語。a:請班主任古老師致辭。(班主任發(fā)言)a:謝謝古老師的發(fā)言!三、活動過程。a:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;b:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;c:剛強的礦石愛跟烈火交朋友;d:有為的孩子愛跟好書交朋友。a:我們班的同學,是不是都交上了書籍這位好朋友呢?今天就讓我們來檢驗一下吧,讀書匯報會第一輪——基礎知識必答賽開始?。?名主持分別對四個組的參賽選手進行提問,答對者插上一面小紅旗,答錯者收回紅旗,淘汰。)a:好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;b:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;a:好書,能使你明辨是非,分清美丑;b:好書,能給你指出生活方向,教給你做人的道理。b:認真讀書,你會收益良多。讀書匯報會第二輪——有益知識深挖賽開始!(a、b提問,每人回答問題兩道,規(guī)則與上一輪相同。c、d負責收取被淘汰者的小紅旗。)a:同學們,是什么與我們終日相伴?b:是什么為我們指點迷津?a:又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?a、b:是書籍!a:經(jīng)過兩輪比賽,現(xiàn)在剩下的都是愛讀書、善讀書的“書林高手”啦!b:他們馬上將進行最緊張、最激烈的第三輪比賽——a、b:“書林高手”搶答賽?。╝、b提問,c、d負責收取小紅旗和觀察最先舉手的選手。)a:在書籍的指引下,我們一步步走向知識的殿堂,走向成功的明天??矗F(xiàn)在走上講臺的就是本次讀書匯報會的前5名同學,我們向他們表示熱烈的祝賀!b:他們將為大家展示自己的才藝,分別背誦一首古詩,朗讀一則成語故事。大家可以根據(jù)通順、流利、有感情三條標準為他們評分。a:如果還能再說自己讀書的經(jīng)驗、感受,將獲得加分。b:讀書匯報會第四輪——我愛讀書我來展示!開始!四、公布獲獎名單,為獲獎選手頒獎。五、結(jié)束語。a:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔;b:讓書香溢滿校園,讓書籍助我成長;c:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都有書籍相伴;d:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩;合:一(3)班“六一”讀書匯報會到此結(jié)束!第三篇:主持辭節(jié)目主持辭中隊長主持詞:黨旗飄飄四季如歌,伴我們走過歲月崢嶸;黨旗飄飄江山如畫,領我們奔向