【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
to review needs for reprint.b:讀書匯報(bào)會(huì)第四輪——我愛讀書我來(lái)展示!開始!四、公布獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。五、結(jié)束語(yǔ)。a:我讀書,我快樂(lè),讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?;b:讓書香溢滿校園,讓書籍助我成長(zhǎng);a:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都有書籍相伴;d:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩;合:一(3)班“六一”讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束!六一讀書匯報(bào)會(huì)主持詞2一、開場(chǎng)辭。a:尊敬的老師,b:親愛的同學(xué)們,a、b、c、d合:你——們——好!a:五月的天空,清澈湛藍(lán);b:五月的陽(yáng)光,耀眼燦爛;c:五月的最后一天,我們歡聚,期盼著快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)的39。到來(lái);d:五月的最后一天,我們歡聚,一起交流書籍帶給我們的收獲。a、b、c、d合:一(3)班“在書香中成長(zhǎng)”——六一讀書匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!二、班主任寄語(yǔ)。a:請(qǐng)班主任古老師致辭。(班主任發(fā)言)a:謝謝古老師的發(fā)言!三、活動(dòng)過(guò)程。a:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;b:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;c:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;d:有為的孩子愛跟好書交朋友。a:我們班的同學(xué),是不是都交上了書籍這位好朋友呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧,讀書匯報(bào)會(huì)第一輪——基礎(chǔ)知識(shí)必答賽開始!(4名主持分別對(duì)四個(gè)組的參賽選手進(jìn)行提問(wèn),答對(duì)者插上一面小紅旗,答錯(cuò)者收回紅旗,淘汰。)a:好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;b:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;a:好書,能使你明辨是非,分清美丑;b:好書,能給你指出生活方向,教給你做人的道理。b:認(rèn)真讀書,你會(huì)收益良多。讀書匯報(bào)會(huì)第二輪——有益知識(shí)深挖賽開始?。╝、b提問(wèn),每人回答問(wèn)題兩道,規(guī)則與上一輪相同。c、d負(fù)責(zé)收取被淘汰者的小紅旗。)a:同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?b:是什么為我們指點(diǎn)迷津?a:又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?a、b:是書籍!a:經(jīng)過(guò)兩輪比賽,現(xiàn)在剩下的都是愛讀書、善讀書的“書林高手”啦!b:他們馬上將進(jìn)行最緊張、最激烈的第三輪比賽——a、b:“書林高手”搶答賽?。╝、b提問(wèn),c、d負(fù)責(zé)收取小紅旗和觀察最先舉手的選手。)a:在書籍的指引下,我們一步步走向知識(shí)的殿堂,走向成功的明天???,現(xiàn)在走上講臺(tái)的就是本次讀書匯報(bào)會(huì)的前5名同學(xué),我們向他們表示熱烈的祝賀!b:他們將為大家展示自己的才藝,分別背誦一首古詩(shī),朗讀一則成語(yǔ)故事。大家可以根據(jù)通順、流利、有感情三條標(biāo)準(zhǔn)為他們?cè)u(píng)分。a:如果還能再說(shuō)自己讀書的經(jīng)驗(yàn)、感受,將獲得加分。b:讀書匯報(bào)會(huì)第四輪——我愛讀書我來(lái)展示!開始!四、公布獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。五、結(jié)束語(yǔ)。a:我讀書,我快樂(lè),讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?;b:讓書香溢滿校園,讓書籍助我成長(zhǎng);c:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都有書籍相伴;d:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩;合:一(3)班“六一”讀書匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束!第三篇:主持辭節(jié)目主持辭中隊(duì)長(zhǎng)主持詞:黨旗飄飄四季如歌,伴我們走過(guò)歲月崢嶸;黨旗飄飄江山如畫,領(lǐng)我們奔向