20xx秋浙教版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)24五星紅旗升起的地方2(編輯修改稿)
2025-01-13 00:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,還有我們中國(guó)的宇航員走向太空 ,都會(huì)帶上我們的五星紅旗?？梢赃@么說(shuō) ,不單是中國(guó)人居住過(guò)的國(guó)家能看到五星紅旗 ,連我們中國(guó)人曾經(jīng)到過(guò)的地方 ,也有五星紅旗的身影 !那一面面五星紅旗代表了 我們中國(guó)人 ,也代表了我們的祖國(guó) —— 中國(guó) !因?yàn)?—— “ 五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗 ”( 板書(shū) :中國(guó)的國(guó)旗 ) 第三關(guān) :貼國(guó)旗 ,想意義 師 :好 ,我們和 大頭兒子已經(jīng)順利闖過(guò)了兩關(guān) ,接下來(lái)的第三關(guān) ,考驗(yàn)的是我們大家的動(dòng)手能力 ,我們一起來(lái)制作一面五星紅旗 ,把五星紅旗請(qǐng)進(jìn)我們的課堂吧 ! ,親手制作一面五星紅旗。 師 :聽(tīng)清楚要求 ,請(qǐng)小組長(zhǎng)拿出大信封 ,取出里面的材料 ,和組員們一起貼一貼 ,注意五顆星星的位置哦 !(教師準(zhǔn)備材料 ,學(xué)生貼一貼 ) 2 展示成果 ,了解國(guó)旗的意義 師 :好 ,大家都貼好了 ,現(xiàn)在我們先把國(guó)旗放在桌子中間 ,坐好。我們來(lái)完成第三關(guān)的第二個(gè)要求 :想一想 ,國(guó)旗的意義。 孩子們 ,你們知道嗎 ?(出示問(wèn)題 : ?征著什么 ? ?成的圖案有什么意義 ?) 師 :沒(méi)關(guān)系 ,下面我們結(jié)合課前的調(diào)查 ,還有書(shū)本上 P31 頁(yè)的內(nèi)容 ,小組一起討論一下吧 !(討論好后派代表來(lái)和全班交流一下。 好 ,誰(shuí)可以代表小組來(lái)發(fā) 言 ? 全班討 論交流 ,師小結(jié) 師 :請(qǐng)認(rèn)為貼對(duì)的小組將你們貼好的國(guó)旗拿到上面來(lái) ,讓大家一起來(lái)欣賞。 師 :望著革命烈士用鮮血染成的紅旗 ,同學(xué)們 ,你有什么想說(shuō)的嗎 ?或者你想怎么對(duì)待它 ?(板書(shū) :尊敬 ,愛(ài)護(hù) ) 師 :好 ,好好保管我們的國(guó)旗就是尊重、愛(ài)護(hù)國(guó)旗的表現(xiàn)。現(xiàn)在我們請(qǐng)組長(zhǎng)把五星紅旗裝回信封 ,放到桌子里。 第三關(guān)我們也順利通過(guò)了 ,我們向第四關(guān)進(jìn)軍吧 ! 第
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1