【文章內(nèi)容簡介】 致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚奇了。還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。學會生存六年級作文4我曾聽到過一個六年級的學生竟然不會剝雞蛋的新聞，也曾看到過一名四年級的學生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些，我不禁要問，這些孩子連基本的生活技能都無法掌握，那他們長大了能獨立在社會中生存發(fā)展嗎?因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學會生存。學會生存，首先要學會獨立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己干，不要依賴父母，不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝，獨立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間，要多做一些力所能及的家務，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學會了一些必要的生存技能，在以后的成長中能夠獨立經(jīng)受更多的風雨……學會生存，更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學校里，要努力學習文化知識和專業(yè)知識，長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長，這樣才能立足于社會，開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學卻認為學習是給老師和家長學，在學校里不好好學習，整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在開始，要從小事做起，不要等到長大以后無法立足于社會獨立生存的時候，才感嘆“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理啊!鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛。魚兒只有掌握游水的本領(lǐng)，才能暢游大海。我們也只有掌握生存的本領(lǐng)，才能立足于社會生活的更加精彩。學會生存六年級作文5在這個世界上，任何生物都需要生存。但是，要想生存可不是一件容易的事情。在茫茫的草原上，白羊需要擺脫狼群的獵殺；在浩瀚的大海中，小魚需要逃避大魚的追捕；在遼闊的天空中，小鳥需要時時刻刻防范著比自己體型大的鳥類的追捕。可以說，想要在這個世界上生存，就必須要掌握生存的本領(lǐng)。生命，只有一次，由此可見生命是多么的可貴，一旦不珍惜，就永遠消失了。所以，我們更要珍惜生命，要珍惜生命就要學會生存，學會自我保護。以前在電視上，雜志上我經(jīng)常看見過什么綁架案、搶劫案、殺人案，那是我都覺得這些都是和我不著邊的，沒有關(guān)系的，遙不可及的事情，但自從一年前看過的一條新聞，把我的想法都給一一否定了。新聞講的是：一個十二歲的小孩在放學回來的路上被壞人拐騙了，但他根據(jù)老師教他的東西，以自己的頭腦騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的`魔掌?？催^了這一則新聞，使我感覺到了就算這些事情看似是對你遙不可及的，但你如果在生活中沒有時時刻刻進行防范，就很有可能會發(fā)生在你身上。要想在社會上生存，就要有奮斗不止的意志和積極、樂觀、向上的生活態(tài)度和精神，如果遇到了危險，向人求助有時是可取的，但如果沒人能幫你，你還得靠自己，只要你有智慧、堅強、毅力、信念、勇氣和自己的努力奮斗，就一定能在這個社會上生存下去。學會生存六年級作文6生存，是一種本領(lǐng)。生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人，就是真正的強者?！吧妗笔俏覀?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦，孤獨與寂寞呢？是生存。他用自己生存的本領(lǐng)，戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。當湯姆與貝琪被困入洞中時，他們用自己僅有的風箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數(shù)次的路，終于找到了出口，獲得了解救。由此可見，生存是一種本領(lǐng)。生活說簡單也并不簡單，說難也并不難。對于那些學會生存的人來說，易如反掌。他們能用自己平時所積累的經(jīng)驗和知識是困難，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的?！比瞬荒茏鎏焐系娘L箏，盲目無標地被線牽著走。我認為人的生存應該要有目標。有了目標，才會有奮斗的力量。我們不應該在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮斗，在我們的生活中學會如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。學會生存六年級作文7當我們來到這個世界上時，我們就走上人生的道路。在這條道路上，有困難，有挫折，也有坎坷，但是只要你學會了生存，你就會為你的人生開辟了一條道路。“生存”，看似是兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)的哲理:在草原上，羊兒要擺脫野狼的追擊。在蔚藍色的海面上，魚兒要躲避海鷗的襲擊。在茂密的森林里，蟲子們都要小心小鳥的侵襲。人也是一樣，為了讓自己的生活變得充實，就要學會生存。上帝為了讓生活變得千姿百態(tài)，便試下了許多坎兒——地震，洪水，泥石流，海嘯……這些災會使人們的心靈受到創(chuàng)傷，也會使人振作起來，運用安全知識來讓人們脫離苦海。有一件事例就能表現(xiàn)人在災難面前鎮(zhèn)定自若:一個10歲的小女孩，在海灘上看見海中冒泡，她想起了老師上課講的海嘯的征兆，她覺得馬上就會有海嘯出現(xiàn)。便告訴她的媽媽和海灘上的人們趕緊撤離，不一會兒，果然出現(xiàn)海嘯，后來，這座海灘成為沒有人員傷亡的海灘之一。海灘上的小女孩利用所學的安全知識，不僅救了自己，還救了所有的人，我們都為這個小女孩沉著冷靜的精神所佩服。我看過一本書，書名叫《魯濱孫漂流記》，講的是有一位英國人叫做魯濱孫，他有一次航海時流落到荒島上，他起先十分絕望，但后來運用船上的東西和他那勤勞的雙手，開始過荒島生活。他有了牧場，植物園，建造了自己的房子，甚至有了自己的寵物。他又從食人族里救出了一個野人，起名叫“星期五”，后來，一艘英國船經(jīng)過這里，他和“星期五”一起打倒叛亂的水手，救出船長，船長為了答謝他，便讓魯濱孫乘坐船只，回到英國，整整在荒島上生活了26年。魯濱孫告訴了我們什么？面對困難時不要退縮，要冷靜，想辦法突破困難，迎來光明。為了生存，我們要學會自救，學會在災難中隨機應變，方可逃出生天。在學校，每個月都要演一次防火演習，地震演練，這是為什么？這是要讓我們在這些災難中自救。在家里，畫一張?zhí)由肪€，準備地震應急包，是為了讓災難來臨時，應用背包里的東西自救。在公共場所中，先別看風景，先了解逃生路線，這樣才能逃出來……為了生活，就得學會生存，不論遇到什么災難時，我們都可以運用安全知識，為自己開辟一條明亮的道路。學會生存，就等于為你的人生開辟出一條道路，你的人生會前途無量。讓我們行動起來，我們手拉手，一起學習安全知識吧！學會生存六年級作文8每個人總得學會生存，即使一個人也要勇敢活下去。學了《魯濱孫漂流記》這一課，我知道了無論在什么時候要學會生存的道理。這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，他戰(zhàn)勝重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅強生活二十八年呢？___是一種強烈的求生欲望，是一種頑強的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。他漂流到孤島上以后，他沒有地方住，沒有食物，還不安全。他沒有放棄，他在一塊有，有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源，后來他在島上種下了小麥，還卷養(yǎng)了山羊，吃的難題也解決了。他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時，野人的出現(xiàn)卻沒有嚇倒他，而是勇敢的面對現(xiàn)實，想辦法戰(zhàn)勝困難，他在野人的聚餐中打死兩個野人，救下一個野人，取名叫“星期五”。我要學習魯濱孫戰(zhàn)勝困難，永不言棄的精神。我們現(xiàn)在所生活的時代，并不一定會像魯濱孫一樣，但是我們的生活并不會一帆風順，有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的，我在學習中，因為一點困難就退縮了?，F(xiàn)在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴自己，一切才剛剛開始。今后我要樂觀面對生活，遇到什么困難，都要勇敢面對，學會生存，學會獨立生活！學會生存六年級作文9生存是生活在這個地球