【文章內(nèi)容簡介】 識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：(全體同學(xué))：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了!男：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。(學(xué)生朗誦詩歌)女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節(jié)?？墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎?想不想了解呢?女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧!記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年xx月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!女：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚。女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別。男：您像園丁，培育著祖國的花朵。女：您像粉筆，默默地奉獻著自己。合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。男：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧!女：祝老師身體健康，永遠年輕!男：一支粉筆，指點知識王國的迷津。女：一塊黑板，記下老師無限的深情。男：一尺講臺，映著老師高大的身影。女：一根教鞭，指著通向理想的航向。合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利!20xx年，“老師，您辛苦了!”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!第三篇：慶祝教師節(jié)活動主題班會慶祝教師節(jié)活動主題班會XX年是第32個教師節(jié)，每個班舉行的班會形式不一，節(jié)目精彩紛呈，卻都表達了對老師教育之恩的感激，同學(xué)們通過“教師節(jié)的由來”、“教師禮贊”、詩朗誦、合唱、手抄報等豐富多彩的節(jié)目，將自己最美的一面展示給大家，為教師節(jié)獻禮，整個活動教室里都充滿了濃濃的師生情。下文是聘才小編為大家介紹慶祝教師節(jié)活動主題班會，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!慶祝教師節(jié)活動主題班會一、活動目的通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。二、活動準(zhǔn)備教師精心制作活動課件學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。確定活動的主持人(中隊長：余麗秋。班長：李心悅)，編寫串詞。學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。邀請參加活動的老師。布置好教室三、活動過程(一)導(dǎo)入主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?主持合：是您，我們敬愛的老師!主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好!主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。(二)表演歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!詩朗誦《老師，辛苦了》主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》(小組分角色)禮贊主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切。您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》(三)競答主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。(四)祝福主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達心聲全班齊讀《尊師頌》主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。個別學(xué)生發(fā)言。(五)結(jié)束甲：老師是石，敲出星星之火。乙：老師是火，點燃生命之燈。甲：老師是燈，照亮前進之路。乙：老師是路，引你走向輝煌。甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨。乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`。甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂。乙：祝福恩師，祝福高尚的