【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別人的那個(gè)卑微的人。這樣不行，一點(diǎn)都不好玩。我們會(huì)走出去，順境也好逆境也好，人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。我曾把自己向往的大學(xué)熱愛的城市拍成照片貼在課桌上。每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，都要看一下它，然后質(zhì)問(wèn)自己：就這樣啦，你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎?你的理想是詩(shī)理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行!但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。你只有付出，付出你的時(shí)間，堵上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的everything!當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺時(shí)你在學(xué)習(xí)，你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑!沒有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活，它會(huì)剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下。你的身后，是摯愛的人。那些受過(guò)的傷都將成為你的勛章，都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物!我，也有夢(mèng)想啊。我告訴自己，總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有人的目光注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談。此刻，世界只有我一人。我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道，我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字：你贏了!如果說(shuō)，青春是足跡，那夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。請(qǐng)同學(xué)們相信：生活明朗，萬(wàn)物可愛。人間值得，未來(lái)可期。高中生勵(lì)志演講稿 篇10尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：大家好！我是一名高三學(xué)生，今天我要和大家分享一個(gè)話題：堅(jiān)持向前，追求無(wú)限可能。在追求夢(mèng)想的道路上，有時(shí)候我們會(huì)遇到一些挫折和困難。可能會(huì)有人因?yàn)橐淮问艽於x擇放棄，但有些人則會(huì)堅(jiān)持下去。那些能夠堅(jiān)持走到最后的人，都是那些能夠超越難題和逆境，勇敢向前邁進(jìn)的人。追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要不斷地超越自我，不斷地挑戰(zhàn)自己。只有這樣，我們才能夠走過(guò)一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路，體驗(yàn)到真正的成功和成長(zhǎng)。此外，我們還需要保持一種不斷追求的精神。當(dāng)我們追求夢(mèng)想的39。時(shí)候，我們最好不要滿足于現(xiàn)狀，而是要不斷地尋求更高的目標(biāo)和更大的突破。只有這樣，我們才能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步，開創(chuàng)屬于自己的人生成就。最后，我想說(shuō)的是，只要我們堅(jiān)持向前，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的可能和機(jī)會(huì)。相信自己、相信夢(mèng)想，用無(wú)限的激情和汗水，去追求那些美好的目標(biāo)。謝謝大家！高中生勵(lì)志演講稿 篇11親愛的同學(xué)們：大家好！今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗?！按髮W(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂？ “大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密？ 現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。 安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的`潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！ 李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“No one can achieve anything without effort?！睕]有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲?！癐f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。 “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！謝謝大家！高中生勵(lì)志演講稿 篇12各位老師同學(xué)們，大家好：今天很榮幸能作為高一新生代表在這里發(fā)言。時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)在八中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，在這半年里，我深深地感受到了八中領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親，老師的博學(xué)與博愛，同學(xué)的勤奮團(tuán)結(jié)，在這里，我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖，也感受到了作為一個(gè)八中人的驕傲和自豪!雖然來(lái)到八中的日子很短暫，但是我們的變化是巨大的。八中，教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們擺脫了被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，5精品文檔我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了研究問(wèn)題的方法。更主要的是，我們學(xué)會(huì)了做人的道理。我們?cè)谶@里慢慢成熟，知道了什么是感恩，什么是珍惜時(shí)間，什么是堅(jiān)持，什么是勇氣。我們知道，通往夢(mèng)想的路艱辛而又漫長(zhǎng)，但是再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，我們不能心灰意冷，要能忍受風(fēng)吹雨打，我們情愿為伊消得人憔悴地?zé)o盡疲憊，也要執(zhí)著地歷遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。來(lái)到八中，我感到最幸運(yùn)的是遇到了這么多愛崗敬業(yè)的老師，八中老師樸實(shí)的工作作風(fēng)，富有感染力的人格魅力潛移默化地影響著我們。當(dāng)晨光熹微時(shí)，我能看到老師那勤勞的身影，當(dāng)夜幕降臨，滿天繁星時(shí)，我還能聽到老師疲憊的腳步聲，老師，你們把知識(shí)傾囊相授，當(dāng)我們厭學(xué)時(shí)，你們苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，當(dāng)我們有問(wèn)題弄不懂時(shí)，你們耳提面命，耐心講解。老師，你們就是枝繁葉茂的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，你們就是太陽(yáng)，為我們送來(lái)光和熱，你們就是雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。在這里，我代表高一的所有學(xué)生，向親愛的老師說(shuō)一聲，老師，你們辛苦了!會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。來(lái)到八中，我們夢(mèng)比海遠(yuǎn)心比天高，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)一路坎坷一路高歌，不屈不撓地向高考宣戰(zhàn)，向夢(mèng)想宣戰(zhàn)!我們承諾，崢嶸歲月的激流中，我們會(huì)迎風(fēng)搏浪。無(wú)悔青春的舞臺(tái)上，我們會(huì)熱汗揮灑。千軍萬(wàn)馬擠的獨(dú)木橋，我們會(huì)毅然闖過(guò)!我們堅(jiān)信，跬步啟風(fēng)雷定能一籌大展登云志。雄風(fēng)驚日月十載自能弄海潮。同學(xué)們，從踏進(jìn)八中校門的那一刻起，高考的號(hào)角就已經(jīng)吹響，既然來(lái)到這里，我們就沒有別的選擇，只能在一路艱險(xiǎn)一路坎坷中把勤奮當(dāng)做利劍，在波濤洶涌中把堅(jiān)持當(dāng)做船槳，在迷霧漫漫的`海面上把勇敢當(dāng)做導(dǎo)航，20xx年的六月，我們必會(huì)用自己拼搏的汗水換來(lái)一生的歡笑!高三的同學(xué)們，你們將要踏上高考的征程。彼岸就在前方，你們已經(jīng)看到了勝利的影子。在接下來(lái)的日子里，希望你們能克服浮躁與迷茫，用堅(jiān)持的腳步追尋夢(mèng)想的方向。祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們，在今年的六月金榜題名，再創(chuàng)佳績(jī)!最后祝八中的老師身體健康工作順利，祝高一到高三的學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成，開創(chuàng)自己輝煌的未來(lái)!高中生勵(lì)志演講稿 篇13尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自xxx班的xxx，作為一名高三的學(xué)生，能夠此時(shí)此刻站在這里演講，我感到無(wú)上的榮光，天氣已經(jīng)逐漸回暖，我們的沖刺號(hào)角也開始吹響，這場(chǎng)與時(shí)間競(jìng)速的比賽，我們已經(jīng)站在了跑道上，因此這也是我今天的演講題目《與時(shí)間賽跑，決勝高考》。還記得我們剛?cè)敫咧行@時(shí)的情境嗎，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，在那時(shí)，我們都以為高考還遙遙無(wú)期，但是時(shí)間就是這樣的不等人，高中的這段旅程我們已經(jīng)走過(guò)xxx個(gè)日夜，在這xxx天中，我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行，但是我們都知道，這一路走來(lái)似乎也并不是想象中那么容易，我們?cè)?jīng)歷過(guò)迷茫，也曾有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間看不到前方的路，但是我們都選擇挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)樾闹械睦硐朐诤魡?，喚醒我?看著書桌上的`每一張?jiān)嚲?，每一只用空的筆芯，我們是否也有過(guò)感慨，原來(lái)看似不可能做到的事情，在我們的努力之下，都一一的攻克，所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌!同學(xué)們，黑板上的倒計(jì)時(shí)在時(shí)刻的提醒著我們，時(shí)間在不斷的流逝，我們沒有過(guò)多的時(shí)間悲春傷秋，我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進(jìn)，現(xiàn)在還來(lái)得及，自暴自棄一定會(huì)是最錯(cuò)誤的選擇，還沒有到最后，憑什么說(shuō)自己不行!而在這剩余的xxx天中，我們也要注意心態(tài)上的變化，在最后的階段我們難免會(huì)有情緒上的波動(dòng)，這是再正常不過(guò)的事情，但是我們要學(xué)會(huì)暗示自己，積極地情緒一定會(huì)壓制住消極的情緒，我們的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方，此時(shí)說(shuō)放棄，自己真的甘心嗎?經(jīng)過(guò)了十幾載的讀書，從簡(jiǎn)單的拼音算數(shù)，到如今的復(fù)雜題目，或許我們都不曾注意到，原來(lái)在學(xué)習(xí)這件事上，我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，而如今我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)生生涯中的重要時(shí)刻，所有的努力也都將在這個(gè)六月開花結(jié)果，大學(xué)的校園就在前方等著我們，用最后的這xxx天，為自己交上一份滿意的答卷吧，我們可以做到，我們一定能夠做到!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保肝覀?cè)诮酉聛?lái)的日子中，能夠找回自己的信心，以勇往直前的心態(tài)去面對(duì)這一路上的困難!我們的拼搏就是青春的模樣，高中的列車即將到站，愿我們都能全力以赴不留遺憾，愿我們一路繁花，書寫無(wú)悔青春!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!高中生勵(lì)志演講稿 篇14敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我叫xx，來(lái)自高三(2)班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢(mèng)想。高三是夢(mèng)想開始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開始懷疑自己的`能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認(rèn)真聽講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師