安全生產(chǎn)大排查大整治攻堅行動自查報告五篇范文(編輯修改稿)
2024-10-28 20:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 82125126第三篇：安全生產(chǎn)攻堅行動自查報告龍華鎮(zhèn)中心小學安全生產(chǎn)攻堅行動自查報告為認真貫徹落實關于信訪、穩(wěn)定、安全生產(chǎn)攻堅行動部署要求，進一步提高我校安全工作水平，保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，保證學生健康成長的良好環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，維護社會穩(wěn)定，全面排查治理各類安全風險和事故隱患，我校按照市教育局的統(tǒng)一部署，在全校范圍內(nèi)開展防范和遏制較大級別以上事故攻堅行動，認真自查整改。現(xiàn)將有關的情況匯報如下：一、領導重視、注重管理俗話說的好，“沒有安全就沒有一切”。學校的安全工作維系著千家萬戶穩(wěn)定和幸福，為切實保障學校全體師生的安全，校領導始終把安全放在首位，師生安全事關大局、責任重于泰山。為此我校在開學初對學校教學樓、體育設施以及教學設備設施和消防設施等進行全面性的安全管理工作的自查。貫徹了“安全第一、預防為主”的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，確保了全年無治安責任事故發(fā)生，營造學生健康成長的良好環(huán)境。二、重溫制度、組織落實制度是落實的保證，“完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人”，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。我校通過召開行政會，班主任專項例會，全校教師會等各種形式的會議，認真務實地歸納總結(jié)學校近一階段校園周邊安全隱患、學生安全等方面工作的新趨勢、新特點、新經(jīng)驗與教訓，反復討論，研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施，并制訂了一系列安全制度。在此基礎上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學校門衛(wèi)管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學校財產(chǎn)管理制度》等。三、完善管理、落在實處 我校地處龍華西，沿途有幼兒園、小學、中學，車流量比較大，為了更好的維護校園內(nèi)全體師生的安全，學校領導非常重視在資金非常緊張的情況下，投入了大量的資金更換了滅火器材。安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。維修了學校的圍墻和學校車棚及學校教學樓的外沿墻磚和樓頂及水管。全校視頻監(jiān)控探頭共有14部，針對各重點關鍵部位，實施全天24小時監(jiān)控，做到了有問題及早發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)隱患及早處理。結(jié)合當前的安全形勢，學校保安人員每天在學生上下學時段嚴格按照要求進行安全保衛(wèi)任務，為學生進出學校提供了最直接的安全保障，同時更省去了家長們的后顧之憂。每天靜校后值班干部進行校內(nèi)巡視，并利用校園視頻對全校各個角落進行監(jiān)控，有效地降低了安全隱患的發(fā)生。同時在保安人員的配合下，嚴格做好來訪人員登記制度。加強執(zhí)勤護導工作，由當天執(zhí)勤人員，在校門口維護秩序，低年級學生提前放學，錯開放學的高峰時間。并且在放學時段在校門前擺放警戒標志物，以促進家長能有效的配合學校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導方案的宣傳和講解，利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導，利用校會和班會的形式向?qū)W生進行宣傳教育，并積極鼓勵學生們勸導家長大力配合學校的此項工作。通過各方面的努力，學校門前上下學時段的擁堵狀況得到了緩解。食品安全的日常監(jiān)督管理。學校經(jīng)常利用衛(wèi)生講話時間，宣傳講解食品與衛(wèi)生方面的安全知識，并教育學生不要購買校門口沒有安全保障的小食品，嚴把病從口入關。開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內(nèi)化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內(nèi)安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。比如，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”。發(fā)現(xiàn)問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網(wǎng)、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。四、認真檢查、督促整改校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。學校每學期組織相關部門不定期對大門、圍墻、廁所、走道、欄桿、室內(nèi)的吊扇和吊燈、供電線路等設施、設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決(包括維修、更換等)。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是排查全面，檢查細致，檢查涉及到每一間房，每處圍墻……不留一處死角，不放一個細節(jié)。五、發(fā)現(xiàn)的安全隱患我校門前道路偏窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多，擺放無序，極易發(fā)生不安全因素。個別學生存在追跑打逗現(xiàn)象，極易造成安全事故。六、整改措施加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育。對門口交通狀況積極與上級有關部門聯(lián)系，改善學校門口交通狀況。七、安全自查后的思考小學生安全教育切實納入素質(zhì)教育體系 安全教育切實納入素質(zhì)教育體系是實施“素質(zhì)教育”理念，是落實全面發(fā)展教育目標的需要，是貫徹“依法治國”理念，創(chuàng)建和諧校園的需要。學校對學生進行安全教育，是貫徹依法治國理念的基本體現(xiàn)，小學生是學校主體構(gòu)成的重要組成部分，而小學生安全意識的強弱、防范技術(shù)能力的高低、安全法律知識的多少、安全責任素質(zhì)的優(yōu)劣等直接影響著校園的治安和秩序，關系著校園的安全和穩(wěn)定，影響著平安、和諧校園的建設。因此，加強安全教育，也是創(chuàng)建平安、和諧校園的基本需要。實行安全教育常態(tài)化、規(guī)范化、校本化是素質(zhì)教育的必然(1)安全教育體系應該包括四個方面：一是社會安全教育，即每個社會成員要有對學生進行安全教育的意識，對學生的不安全行為，要切實履行教育和規(guī)范的責任。二是要發(fā)揮學校教育主陣地的作用，通過開設安全教育課等多種形式，對學生進行系統(tǒng)、規(guī)范、科學的安全意識、安全知識、安全技能教育。三是在其他學科中
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