20xx京改版歷史七年級下冊第5課唐朝的衰落和五代十國2(編輯修改稿)
2025-01-12 23:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行樂、眾人靜聽 琵琶的情景 課后活動 ，哪些是安史之亂爆發(fā)的主要原因？請在□內(nèi)畫 √ 。 □皇帝荒廢朝政 □發(fā)生嚴重災(zāi)荒 □楊貴妃得寵 □節(jié)度使勢力膨脹 □農(nóng)民負擔過重 □軍隊戰(zhàn)斗力薄弱 √ √ √ 課后活動 《 不第后賦菊 》 詩： 待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。 想一想，作者在詩中抒發(fā)了什么樣的愿望？ √ 知識拓展 周世宗改革 后周的第二個皇帝周世宗，具有宏大志向，即位后大力扭轉(zhuǎn)混亂局面，實行一系列改革措施： 政治上 加強中央集權(quán)，提高行政效率，修訂法律； 經(jīng)濟上 注重發(fā)展生產(chǎn)，興修水利，減輕農(nóng)民負擔； 軍事上 整編中央禁軍，削弱地方兵權(quán)。他率軍南征北戰(zhàn)，決心統(tǒng)一全國，但身患急病， 39歲就去世了。周世宗的改革使后周強大起來， 為此后北宋的統(tǒng)一打下基礎(chǔ) 。 。 如果你想了解 7世紀印度的歷史 ,下列資料中最值得查閱的是 ( ) A.《 大唐西域記 》 B.《 史記 》 C.《 貞觀政要 》 D.《 唐律疏議 》 ,是中日文化交流史上的一個重要事件 。 下列對鑒真事跡概括準確的是 ( ) ,弘法日本 ,不辱使命 ,西游天竺 ,美洲傳教 A A 2.“ 自古皆貴中華 ,賤夷狄 ,朕獨愛之如一 。 ”最能體現(xiàn)唐太宗這一思想的舉措是 ( ) A 了唐朝對外交往的特點是 ( ) 共享太平 雙向交流 求同存異 澤被東西 B 輝煌 。 唐朝對外交往頻繁的原因不包括 ( ) A 請回答 : (1)鑒真是什么時期去日本的 ?他主要的貢獻是什么 ? 答 (1)唐玄宗時 ,鑒真應(yīng)日本僧人邀請 ,東渡日本。貢獻 :鑒真在日本除了傳授佛教戒律外 ,還介紹了中國的建筑技術(shù)、雕塑技術(shù)、醫(yī)藥等知識 ,對日本社會的發(fā)展做出了重要貢獻。 請回答 : (2)玄奘何時西行到印度取經(jīng) ?他的主要貢獻有哪些 ? 答 (2)627年 ,玄奘從長安出發(fā)到天竺求取佛經(jīng)。貢獻 :17年后 ,玄奘返回長安 ,帶回大量佛經(jīng)。他根據(jù)旅途上的所見所聞 ,撰寫了《大唐西域記》。這本書為后世研究這些地區(qū)的歷史、地理 ,提供了寶貴的資料。 請回答 : (3)鑒真與玄奘有哪些共同之處 ? 答 (3)兩人都是僧人 ,都生活在唐代 ,都對唐與鄰邦的友誼和文化交流做出了貢獻 ,都為完成自己的使命歷盡艱辛 ,都有一種頑強的毅力和百折不回的精神。 1.“ 安史之亂 ” 爆發(fā)的時間是 ( ) 2.“ 安史之亂 ” 中 ， 在唐玄宗逃往成都途中 ， 即位的太子是后來的 ( ) C D ( ) A.“ 安史之亂 ” ， 轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北 ， 并攻入長安 ， 建立政權(quán) ， 給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊 。 他是 ( ) A D ( ) ， 平定 “ 安史之亂 ” ， 朱溫建立后梁 ， 出現(xiàn)五代十國局面 ， 其
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