【文章內容簡介】 付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經造就著，將來造就著……啊，thank you，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，let＇s go，運動員們，啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。致運動會老師加油稿4在操場上，除了同學外，還有大家的老師，在課堂上，他們教授知識和做人。今天在操場上，他們以自己的行動，為大家樹立拼搏努力的榜樣。雖然鬢角以有白發(fā)，皺紋已上眼角，但是這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個人的身上，拼搏屬于每個年輕的心房。致運動會老師加油稿5致教練員秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因為有您關懷著我。我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。致運動會老師加油稿6也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！這也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。這也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，這真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。致運動會老師加油稿71踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!4你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強!，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。致運動會老師加油稿8走下講臺，放下教鞭，一身運動裝的老師，竟讓我有些不太習慣，看慣了老師的正直，看慣了老師的威嚴，沸騰的運動場上，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強壯，也許脊背已經略彎，但你的風采絲毫未減，老師，加油！請把您的火力盡情展現(xiàn)！致運動會老師加油稿9走下講臺，放下教鞭，一身運動裝老師，竟讓我有些不太習慣，看慣了老師正直，看慣了老師威嚴，沸騰運動場上，看到了老師燦爛笑臉，也許身體不算強壯，也許脊背已經略彎，但你風采絲毫未減，老師，加油!請把您火力盡情展現(xiàn)!致運動會老師加油稿10每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。您，親愛的教員，曾把多少人才挖掘，又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成——！今天是我們摘金奪銀的日子，今天是我們接受考驗和洗禮的日子，今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。但，更是您：我們的教練員收獲碩果的日子，平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?。讓我們在這激動人心的日子里，向您說一聲：“祝賀您，老師！”致運動會老師加油稿11也許，震天呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲是你們目光!也許，炙熱高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲話語化作一聲：老師，榮譽有你一份。致運動會老師加油稿12也許，震天的呼聲于你們無緣，但是，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但是，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但是，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。致運動會老師加油稿13在操場上，除了同學外，還有我們的老師，在課堂上，他們教授知識和做人。今天在操場上，他們以自己的行動，為我們樹立拼搏努力的榜樣。雖然鬢角以有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無法遮掩年輕的心！早晨的陽光照在每個人的身上，拼搏屬于每個年輕的心房。致運動會老師加油稿14也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。第四篇：致運動會老師加油稿致運動會老師加油稿1一聲槍響伴著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者。因為，你們曾與時間競賽。一聲令下，一根劍離弦向終點沖去。一聲吶喊，一聲加油。心頭涌起一陣陣浪花。沖過終點線的那一刻，致運動會老師加油稿2走下講臺，放下教鞭，一身運動裝老師，竟讓我有些不太習慣，看慣了老師正直，看慣了老師威嚴，沸騰運動場上，看到了老師燦爛笑臉，也許身體不算強壯，也許脊背已經略彎，但你風采絲毫未減，老師，加油!請把您火力盡情展現(xiàn)!致運動會老師加油稿31踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!4你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強!，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和