【文章內(nèi)容簡介】 者應脫崗治療，治愈后方可上崗。食堂內(nèi)定期消毒，炒菜前要擇干洗凈，盡量不用土豆、豆角，糧油調(diào)料放在防鼠臺上，菜類分架擺放，及時處理變質(zhì)和超保質(zhì)期的食品，刀、菜板用具要生熟分開，所有器具（包括學生用餐器具）要清潔衛(wèi)生、消毒，四十八小時留樣，注意安全用電，隨時注意關閉門窗，對餐廳衛(wèi)生要做到每餐一小掃，每天做一次徹底的清掃。食堂要做好安全保衛(wèi)工作，操作間不要讓陌生人隨意進出，防止壞人故意破壞。五、事故應急處理一旦出現(xiàn)食品中毒事件，學校防控食品衛(wèi)生事件領導小組由校長任組長，全體校領導及相關職能部門負責人參加，各司其職，以有效應對突發(fā)事件。第一目擊人要及時向領導小組匯報，小組成員立即到達現(xiàn)場，研究部署事件處理問題，向領導匯報，取得領導支持，撥打電話120采取急救措施。嚴格門衛(wèi)管理，禁止閑散人員進入。保留食堂現(xiàn)場，凍結食品。維持好校園內(nèi)正常教學、生活秩序。第二篇：桐岐中心小學推廣普通話活動方案桐岐中心小學推廣普通話活動方案2007年9月一、指導思想：根據(jù)教育局《關于開展推廣普通話宣傳活動的通知》精神，為貫徹《語言文字法》，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，我校牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。二、主題：充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，構建和諧校園的重要作用，本屆推普活動的主題定為： “實現(xiàn)順暢交流，構建和諧校園”。三、活動內(nèi)容：營造推普宣傳氛圍。在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。利用傳媒宣傳造勢。（1）一次國旗下講話。9月11日（星期一），在周會上由教師做主題講話，進行學校推普活動宣傳、動員。（2）一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。（3）一檔“推普”特別節(jié)目。學校廣播站在9月13日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。（4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月14日進行集中評比。抓好師生推普工作。宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規(guī)范字。做好系列活動。（1）以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。（2）評選“我與普通話”征文，4至6年級每班選送3篇參加校級評選，優(yōu)秀征文送至文學社待選刊登。時間初定五十一月份。（3）開展“啄木鳥糾錯”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社區(qū)用字糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。（4）開展“語文課文朗讀比賽”活動，語文老師全員參與，全校學生以班級為單位進行抽測。時間初定在十月份。第三篇：我愛我的祖國主題教育系列活動方案江陰桐岐中心小學“我愛我的祖國”主題教育系列活動方案江陰市桐岐中心小學為貫徹落實中央和省委、市委關于圍繞慶祝60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見精神，為隆重紀念中華人民共和國建國60周年，深入落實科學發(fā)展觀，切實加強學生愛國主義教育，結合開展第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好和偉大祖國好的時代主旋律，樹立遠大志向，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關愛他人、奉獻家鄉(xiāng)的實際行動。特制訂我?！拔覑畚业淖鎳敝黝}教育系列活動方案。【活動之一】：“紅歌大家唱”歌詠傳唱及比賽 活動主題：歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)，構建和諧校園活動目的：通過“每周一周”、“課前一支歌”、歌詠會等活動，在師生中間唱響歌頌偉大的黨、歌頌偉大的祖國、歌頌偉大的人民等主旋律，進一步激發(fā)師生員工奮發(fā)有為、昂揚向上、開拓進取的精神風貌，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進師生間的凝聚力，構建幸福和諧校園?；顒觾?nèi)容：每周一歌校園愛國歌曲大家唱各班自選兩首愛國主義歌曲、各辦公室自選一首歌曲參與學校慶國慶歌詠會。演唱形式自選，各班人數(shù)不得少于30人，各辦公室人數(shù)不得少于10人。活動對象： 全校師生活動過程及時間安排：宣傳發(fā)動階段（9月1日—9月4日）：各班提高認識，宣傳新中國成立60周年提別是改革開放30周年的輝煌成就，激發(fā)學生的愛國熱情，教育學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校，努力學習，報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩和學校老師的培養(yǎng)之前。積極準備階段（9月6日9月27日）：利用晨會、課間、紅領巾廣播等陣地開展“每周一歌”“課前一支歌”活動，讓愛國主義歌曲響遍校園的每一個角落，要求“班班有歌聲，時時有歌聲，處處有歌聲”。各班利用音樂課、晨會課等時間精心組織訓練，從節(jié)奏、形勢、隊型、情緒和演唱技巧等方面提高歌曲演唱的藝術性。各辦公室利用課余時間組織教師加強排練，增進教師間的友誼。比賽初選階段（9月27日—9月28日）：各班作好充分準備，按年級進行表演比賽初級篩選，各年級選出兩個優(yōu)秀節(jié)目參加學校組織的正式比賽。初賽時間：一— 三年級 9月27日下午12：00—1：00 四—六年級 9月28日下午12：00—1：00正式比賽階段（9月30日）：組織所選出的班級和教師參與學校的歌詠大會，學校組織相關人員對參與比賽的班級及辦公室進行打分并頒發(fā)證書。評分及獎勵辦法：本次比賽總評10分，評分標準如下：（1）服裝整齊，精神面貌積極向上，臺風好，進退場紀律好，動作迅速。（1分）（2）能準確把握歌曲的主題思想，具有感染力。（3分）（3）演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節(jié)奏掌握到位，聲部均衡和諧。（3分）（4）指揮到位，有伴奏，現(xiàn)場演出效果和諧優(yōu)美，賦予藝術創(chuàng)新。（3分）比賽評委：倪葉倩、王國偉、王彩娣、陸銀冰、馮凰、任萍萍設獎等次：設學生一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；教師一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其他事項：活動中要加強學生的安全教育與管理，場內(nèi)保持安靜。本活動最終解釋權歸少先隊大隊部?！净顒又浚骸拔覑畚业淖鎳闭魑脑u選活動 活動主題： 我愛我的祖國 活動目的：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“我愛我的祖國”為主題，以育人為宗旨，以《我愛我的祖國》（共和國建國60年主題教育讀本）一書為藍本，緊密聯(lián)系新中國成立60周年來的光輝歷程，集中開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動，使全校同學深刻感受建國60年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進一步激發(fā)學生的民族自豪感和使命感，激發(fā)愛國之心、報國之情和強國之志。活動對象：三—六年級學生 活動要求：緊扣主題、中心明確、語言流暢，結合自己在學習、生活和社會實踐中的親身體驗，敘述自己對近年來祖國大地發(fā)生的日新月異的變化的認識和感受，題目自擬。字數(shù)500字左右，并注明班級、作者姓名、指導教師姓名。各班在自行組織評選的基礎上至少推薦3篇。各班要精心組織，認真指導，確保質(zhì)量，按時上交。征文截止時間為10月15日。獎項設置：中年級組：一等獎：2名 二等獎：4名 三等獎：6名 高年級組：一等獎：2名 二等獎：4名 三等獎：6名【活動之三】：“我愛我的祖國”主題班隊會說課比賽 活動主題：祖國在我心中 活動目的：主題班隊會是學校活動課程中的一個重要組成部分，是向?qū)W生進行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育的一條重要渠道，是班主任（輔導員）工作的一項重要內(nèi)容，也是學校德育工作的主要陣地。為了探索在新時期條件下，班隊活動的開展和研究，提高德育的實效性，舉國上下共慶祖國60華誕的良好契機，特此開展本次活動。旨在通過本次活動為我校年輕班主任老師搭建如何設計和開展主題班隊會的實踐舞臺，即在實踐中鍛煉、在思考中促進、在探索中提供新時期班隊活動開展的新模式?；顒訉ο螅何倚０嘀魅危ㄝo導員）工作半年至五年以下（包括五年