【文章內(nèi)容簡介】 帶頭作用。，愛護(hù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。，培養(yǎng)本班良好的班風(fēng)。，有權(quán)而且應(yīng)當(dāng)批評、教育，做好每日記錄。，總結(jié)本班紀(jì)律情況。公物委員職責(zé)：,起到模范帶頭作用。，發(fā)現(xiàn)損壞及時找到責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查并做好記錄。、各列的排列實行責(zé)任管理，每天不定時對桌凳排列進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)排列不整齊的及時找到各負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理。、擺放檢查，有問題的，及時找值日組長處理。、衛(wèi)生委員一起監(jiān)督值日生的物品擺放情況，講臺清理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。，總結(jié)本班公物愛護(hù)、排列、擺放情況。生活委員職責(zé)：。，購買材料時要預(yù)先寫好需要的東西，然后與賣家講價格，索要購物憑證。，使賬目清晰，準(zhǔn)確。每隔一段時間向班級同學(xué)公布經(jīng)費(fèi)的使用方向，便于民主監(jiān)督。，在易發(fā)病時節(jié)（如春，秋兩季）積極做好預(yù)防措施，比如在班級內(nèi)潑灑消毒水等。、衛(wèi)生員每天檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。，搞好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生。，幫助解決就醫(yī)、用膳問題。，如穿校服，男生不留長發(fā)，女生不化裝、不配戴首飾等。宣傳委員職責(zé)：，及鼓勵同學(xué)積極主動撰稿，并作好征文收集工作。按時上交，完成工作。，負(fù)責(zé)出海報，掛橫幅，組織拉拉隊，畫黑板報等，并作好相適應(yīng)的宣傳工作。；組織學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡與精神。，廣泛聽取同學(xué)們對班級及班委等的意見與建議，對思想“變質(zhì)”同學(xué)要進(jìn)行心理教育使其思轉(zhuǎn)正。，積極組織人手辦好班內(nèi)黑板報。文藝委員職責(zé)：組織同學(xué)開展文娛和藝術(shù)活動，活躍課余生活。組織影評、劇評、書評、社會熱點(diǎn)評論等活動。負(fù)責(zé)組織主題班會的節(jié)目表演，負(fù)責(zé)組織重大節(jié)日文藝節(jié)目及組織同學(xué)積極參加“藝術(shù)節(jié)’等比賽。課代表職責(zé)他首先是一個信息采集員，對班級同學(xué)在學(xué)科學(xué)習(xí)上的情況有清晰的了解，對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題和困難進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計；同時他又是一個問題解決者，對同學(xué)們的學(xué)科學(xué)習(xí)問題進(jìn)行力所能及的指導(dǎo)和解決，優(yōu)秀的課代表會組建自己的指導(dǎo)團(tuán)隊以實現(xiàn)最大限度的同學(xué)互動指導(dǎo)和問題研討。同時課代表還是老師很同學(xué)之間的溝通橋梁，將同學(xué)學(xué)習(xí)的共性問題及時反饋給老師以實現(xiàn)老師更有針對性的指導(dǎo)，以及將老師的要求及時傳遞給同學(xué)以實現(xiàn)同學(xué)更高效的學(xué)習(xí)。課代表首先應(yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。是班級中本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人和組織領(lǐng)導(dǎo)者。課代表應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進(jìn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。課代表應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時記錄在工作本上。課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學(xué)設(shè)備待課。課代表在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律，積極配合老師授課，并舉手發(fā)言。課代表要把課堂上的紀(jì)律等情況及時記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習(xí)課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細(xì)記錄。除此之外還應(yīng)倡導(dǎo)一種積極合作的學(xué)習(xí)精神，激勵同學(xué)克服困難并不斷進(jìn)步，這樣的課代表便已經(jīng)超越一般學(xué)科管理的層面而開始往學(xué)科領(lǐng)袖的方向努力了！而這樣的思維方式和能力體驗也必然為他今后樹立人生優(yōu)勢貢獻(xiàn)力量。因為思想的優(yōu)勢是大優(yōu)勢！第四篇：班委會成員職責(zé)黑燕山學(xué)校七（3）班班委會成員職責(zé)班長：協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級事務(wù)。組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委積極主動地開展工作，抓好班級各項事務(wù)及管理，帶領(lǐng)同學(xué)完成學(xué)校和班主任分配的各項工作。每半個月主持召開一次班委會會議，總結(jié)前一段時間工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并幫助班委成員提出改進(jìn)意見和建議。并制定出下月的工作計劃、目標(biāo)以及具體內(nèi)容。每周向班主任總結(jié)匯報一次上周班委工作及班級各方面情況，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，表揚(yáng)先進(jìn)，批評錯誤，布置下一周的主要工作及具體分工。每周向副班長了解班主任工作記錄情況。組織班委其他成員開展好學(xué)校以及班級舉行的各項活動。了解學(xué)生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，上情下達(dá)，下情上達(dá)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)負(fù)責(zé)教室課堂自習(xí)的紀(jì)律。當(dāng)班主任不在時，班長作為副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)，并處理好班級偶發(fā)事件。副班長：主管班級考勤考核工作，協(xié)助班長管理班級日常事務(wù)。負(fù)責(zé)班級考勤，負(fù)責(zé)同學(xué)請假、曠課、遲到、早退的檢查登記工作。協(xié)助班長對各部門委員工作的維持和保障。督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，每周及時了解本班參加文明班、先進(jìn)班評選中各項指標(biāo)的量化情況，并通告全班同學(xué)。協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂、課間的班級紀(jì)律。負(fù)責(zé)班會紀(jì)錄及其他班級活動參與紀(jì)錄。班長不在時，代理班長全權(quán)負(fù)責(zé)班級事務(wù)。紀(jì)律委員：主管課堂、課間紀(jì)律。負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律，包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀(jì)律，負(fù)責(zé)管理自習(xí)課上講話。對違反紀(jì)律的同學(xué)要及時有效地制止并進(jìn)行幫助，勸其改正。3