【文章內(nèi)容簡介】 高隊員們的興趣。精心組織晨會。周 一升 旗儀式，組織集體晨會，周二、周三各中隊輔導員做好安全、衛(wèi)生、健康教育，周四廣播臺，周五一周工作總結，學校做好檢查督促工作。組織輔導員解讀新版《中小學生守則》，組織全體隊員學習新版《中小學生守則》、樊川小學學生守則》，切實加強學生常規(guī)管理。定期召開輔導員會議，以提高輔導員業(yè)務素質為突破，進一步完善輔導員考評體制和激勵機制，提高班主任工作積極性，調動 全體 老師的育人積極性。積極建立校外輔導員，聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員?！盃幷聤Z卡”的活動。引導全體教師關注學生的爭章情況，并安排時間，在全校學生面前讓隊員換卡，定期通報并展示隊員們的爭章卡，分低、中、高三個層次分類展示，增強榮譽感，提高積極性，讓隊員們比、趕、超，大中隊不斷總結、評比、鞭策，真正實現(xiàn)讓學習成為習慣，讓文明成為自然!，遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度。做響德育品牌，繼續(xù)做好少先隊活動課程推進工作。組織各年級組對照江蘇省計劃書、《少先隊活動課輔導用書》制定本年級活動計劃，成立校級“少先隊活動課教研組”，積極開展集體備課、觀摩研討等教研活動。用心上好少先隊活動課，規(guī)范活動儀式，讓每節(jié)課更有效、更有意義、更有意思。堅持每周一節(jié)校內(nèi)活動觀摩制度，本學期一、三、五年級向全校開放一節(jié)少先隊活動課，活動時邀請部分家長參加，活動后組織說課、評課，發(fā)揮活動課的育人功能、搭建輔導員教研的平臺。，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。繼續(xù)做好各項節(jié)日教育活動：如元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日活動，勞動節(jié)、兒童節(jié)的慶祝活動。充分利用我校心理咨詢室，發(fā)揮心理咨詢師的疏導功能，注重學生的心理健康教育。組織學生積極參加紅領巾志愿者服務活動，用好“溫暖小雨滴 紅領巾志愿網(wǎng)站”。開展“文明餐桌”“示范餐桌”評比活動，倡導節(jié)約之風。學期末評選“勤儉節(jié)約”之星。大力推進“傳統(tǒng)文化進校園”，以“美”為中心，開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動，爭當“美德小達人”，開展“美麗校園、美麗教室、美麗師生”等校園文化建設，積極營造良好的育人環(huán)境。各中隊利用活動課對照輔導用書開展“紅領巾心向黨”“我們是共產(chǎn)主義接班人”活動。深入開展“八禮四儀”養(yǎng)成教育，唱響“三愛”教育主旋律，推進“美德少年”“揚州好人”“創(chuàng)新小能人”等精品活動建設。抓好“紅領巾相約中國夢”活動。重點圍繞“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”，大力弘揚愛國主義精神，開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育。用中國夢激發(fā)少年兒童的理想夢、科學夢、創(chuàng)造夢、報國夢。繼續(xù)開展核心價值觀系列活動，學期末評選“愛國之星”、“敬業(yè)之星”、“誠信之星”、“友善之星”。注重文明禮儀教育，結合爭章奪卡開展“一日六個好”常規(guī)評比活動，即“做好操、掃好地、行好禮、擺好物、走好路、用好餐”，每周一公布，及時晉升示范班級、達標班級，對于連續(xù)5次以上獲示范班級的中隊及時授予更高榮譽，讓各輔導員結合本班實際有針對性地對學生進行教育，讓隊員們?yōu)榱思w的榮譽，共同進步。學期末，評比結果將作為評選“優(yōu)秀輔導員”的參考之一。加強文明習慣培養(yǎng)的研究和指導，每月制定行為訓練重點，通過相聲、快板表演的形式引導學生關注六個好，確保學生行為規(guī)范。申報江蘇省國際生態(tài)學校，積極開展各項活動，本學期爭取完成七步法的四步，在孩子們心中播下環(huán)保的種子，并通過小手拉大手活動，將環(huán)保的理念帶到千家萬戶!二月份：心懷理想我們出發(fā)開學典禮，制定少先隊計劃，各中隊制定班隊計劃、班主任工計劃、少先隊活動課計劃。開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動，組織隊員重溫《樊川小學學生守則》。七色光校園廣播臺開播。啟動開展“爭章奪卡”活動?！耙蝗樟鶄€好”常規(guī)評比活動宣傳發(fā)動并開展。公示優(yōu)秀寒假作業(yè)名單，總結寒假生活。更新班級文化布置。三月份：感恩勵志 與愛同行開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動，各中隊著手布置班級文化，出好第一期黑板報。開展學雷鋒活動、植樹活動，綠化家園，建立植物角美化校園、美化班級。五年級少先隊活動觀摩?！皣H生態(tài)學校”創(chuàng)建啟動儀式。組織五年級隊員赴曹王實踐基地學習、實踐。四月份：學習先輩 做好傳人出好“緬懷先烈、學習先烈”黑板報。開展紅領巾心向黨“我們是共產(chǎn)主義接班人開展爭做“美德小達人”活動?！熬拺严攘?、學習先烈”手抄報、寫字比賽。三年級少先隊活動觀摩。區(qū)“老師您好 我們的好老師”主題教育現(xiàn)場推進會。五月份：火紅五月 燃燒激情出好第三期黑板報，主題：勞動者，向您致敬。以”紅領巾相約中國夢為主題，開展圍繞系列活動。為慶?！傲弧弊鰷蕚?。一年級少先隊活動觀摩。六月份： 快樂學習勇攀高峰隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動。出好“慶祝六一”黑板報。法制安全教育活動。各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。大隊活動總結、評比表彰工作第四篇：2017最新春季少先隊工作計劃2017最新春季少先隊工作計劃2017最新春季少先隊工作計劃少先隊員是小學生的主要組成部分，少先隊工作也是小學德育的重點，為了滿足少先隊員在本階段的活動要求，更好地完成小學德育的工作目標，我們制定了如下工作計劃，為學生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動。一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設。（1）做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據(jù)實際情況改變。（2）開展學生廣播站，在培養(yǎng)小廣播員的同時，也豐富學生的課余生活，寓教于樂。（3）繼續(xù)辦好校報《藍天報》。（4）加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，制作廣告欄，設立學生宣傳欄，評選優(yōu)秀學生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學生有榜樣可學。（5）站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹立文明行為的榜樣。二、加強養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。繼續(xù)推廣“德育早餐”，堅持對學生的德育工作日日做，時時做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，行為有據(jù)可依。以紅旗評比為載體，強化學生養(yǎng)成教育。本學期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛(wèi)生評比”制度，學生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會上的臟話帶進校內(nèi)。同時我們分清了動、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學生養(yǎng)成自覺的良好的生活學習習慣。三、繼續(xù)強化和改進升旗儀式。（1）打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭當升旗手。（2）同時使“國旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容，可以結合重大節(jié)日，可以結合學校的大型活動，也可以結合學校德育工作中的優(yōu)勢和缺點，可以是大隊輔導員，也可以是大隊長進行講話，在莊嚴的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學生對“國旗下講話”內(nèi)容的認識和重視，對學校的德育工作起到輔助和督促作用。四、切實開好班會，強調班會的學生主動性、參與性，提倡由學生自己選題，由學生自己組織安排，學生參與性強的班隊會，突出教育中心，傾向于討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理，提高學生自身認識的活動。五、耐心感化轉變德育差生，認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用隊員們的愛心和行為感化他，并做好轉變記錄。六、提高小干部個人素質，加強隊干部隊伍的工作能力。每單周的星期三下午組織小干部集體學習，每雙周自學一次。學習內(nèi)容包括：（1）討論現(xiàn)在同學中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動方案。（2）研究探討好的工作方法。（3）宣讀課外資料，學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經(jīng)驗，開拓視野提高自身素質。七、進一步完善隊室建設。（1）、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。（2）、開放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。八、抓住重大節(jié)日或紀念日有利時機，深入品德教育。2017最新春季少先隊工作計劃2017最新春季少先隊工作計劃。在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。在十月十三日隊日當天進行隊史教育。在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。劉家小學少先大隊2017最新春季少先隊工作計劃XX春季少先隊工作計劃(一)一、指導思想：為繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把黨中央的關懷和xx的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，本學期，我校將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以“星級少年”活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用, 努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。二、工作目標：，在平凡中求創(chuàng)新，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展?！靶羌壣倌辍敝黝}活動，促進學校常規(guī)工作再上一個新臺階。，豐富和活躍課余生活。三、主要工作：(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道的建設實施綱要》，根據(jù)學生年齡特點，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學生學習，指導學生言行，實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質量”的德育觀。改變紅領巾監(jiān)督崗人員組成方式，從二至六年級選拔一批表現(xiàn)優(yōu)良、有責任心、熱衷少先隊工作的隊員成立“大眼睛”校園文明崗，采用“定點、定時、定人”的方式，每天課間在校園內(nèi)固定的點對校園衛(wèi)生、課間活動、文明守紀等方面在做出表率的同時進行監(jiān)督，及時制止不文明行為，并記錄下好人好事與不足，每周進行總結評比。力爭改變監(jiān)督崗形象，努力使紅領巾監(jiān)督崗成為展示學校形象的一個窗口。(二)規(guī)范化管理少先隊基礎建設，夯實少先隊組織工作。①進一步加強少先隊大中隊的建設，促進少先隊的全面活躍。②加強少先隊小干部隊伍的建設，要設立更多類型的隊干部服務崗位，重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會，并加強對他們的思想教育、技能培訓。③培養(yǎng)隊干能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治、自主訓練，提高少先隊員的能力。、隊徽、呼號在學校教育中的作用。各中隊要做好中隊黑板報出版工作，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方，切實發(fā)揮板報的宣傳作用。，充分發(fā)揮、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設，發(fā)揮陣地育人的功能。(三)堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。注重“三結合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用?；顒又v實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關活動整合，形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學生開展社會實踐活動(結合雛鷹假日小隊活動)，努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列、有實效。2017最新春季少先隊工作計劃制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。以中隊為單位開展“雷鋒精神伴我成長”愛心志愿者活動。四月份： 6年級舉行中隊活動。根據(jù)學校計劃籌備六一活動。五月份：開展校園藝術節(jié)暨慶六一文娛匯演活動。六月份：“監(jiān)督員”校園文明崗活動進行總結、表彰。“星級少年”。，開展“暑期好少年”評選活動。XX春季少先隊工作計劃(二)一、工作目標——以行動育德為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，以“養(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”為本學期少先隊工作的重要主題?！钊腴_展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動二、具體措施(一)緊抓日常行為，加強少先隊常規(guī)教育?！鶕?jù)“養(yǎng)成良好習慣，做優(yōu)雅新知人”活動目標，總結上學期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足，完善評比細則，加強實施過程中的監(jiān)督與指導。做到每月有訓練重點，每周有詳細要求，及時總結、公示、獎懲，促使學生養(yǎng)成良好習慣?！訌娙粘Ｐ袨榱晳T的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀、禮貌的基礎素質?！Y合每周明星班級評比活動，使學生真正做到“規(guī)范在心中，落實見行動”?！柧殹吧舷聵强坑倚小薄芭e手”“排隊”的基本行為要求，并設置義工流動監(jiān)督崗，強化學生成為自覺行為。——實施“新知榜樣貼”，已達到對學生進行具體的道德實踐的引導和監(jiān)督實施的有效性的目標?！^續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為，并進行樓層考核?！^續(xù)（幼兒園工作計劃2017）強化文明禮儀教育，大力推廣禮貌用語?！O置義工流動監(jiān)督崗，減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生?！逃龑W生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱。——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術墻檢查評優(yōu)制度，發(fā)揮學生自主性，及時更新藝術