20xx春蘇少版音樂(lè)六下第一單元滾核桃1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滾核桃絳州鼓樂(lè)欣賞：《滾核桃》?山西絳州鼓樂(lè)：由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏由于演奏時(shí)既有音樂(lè)本身的情緒色彩，又有演員現(xiàn)場(chǎng)的表演藝術(shù)，因而不僅好聽(tīng)，而且好看。樂(lè)曲由頭、身、尾組成。?樂(lè)曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后，集中裝袋、運(yùn)到房頂上，然后鋪開(kāi)核桃晾曬、核桃滾散開(kāi)來(lái)、滾落地上等景色，運(yùn)用一系列

2024-12-12 16:39

2017春上海教育版地理六下第三單元31多變的天氣2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多變的天氣猜謎語(yǔ)?千根線來(lái)萬(wàn)根線，顆顆珍珠線上串，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)。?大哥把燈照，二哥把鼓敲，帶燈走的快，擂鼓跟著跑。?像云不是云，像煙不是煙，風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。?一座彎彎橋，造在青天里，七色呈異彩，都夸好手藝。?這則天氣消息傳達(dá)了哪些有關(guān)天氣的具體內(nèi)容？你能說(shuō)說(shuō)天氣的概

2024-12-07 14:02

上海教育版六下地球的自轉(zhuǎn)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球運(yùn)動(dòng)的基本形式——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)主講：何丹，時(shí)間：讀1—2段文字，回答：1、什么叫自轉(zhuǎn)？讀第三段文字，回答：2、地球自轉(zhuǎn)的方向是怎樣的？側(cè)視圖、俯視圖（北極上空、南極上空）讀第四段文字，回答：3、地球自轉(zhuǎn)的周期是多少？真正周期——恒星日（23h56m4s）晝夜交替的周期——太陽(yáng)日（

2024-11-18 17:00

上海教育版地理六下地球的公轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的公轉(zhuǎn)B遠(yuǎn)日點(diǎn)（7月初）近日點(diǎn)（1月初）方向（西向東）太陽(yáng)周期：365日6時(shí)9分10秒（一個(gè)恒星年）365日5時(shí)48分46秒（回歸年）地球斜著身子公轉(zhuǎn)

2024-12-08 09:39

2017春上海教育版地理七下11世界農(nóng)業(yè)大國(guó)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界農(nóng)業(yè)大國(guó)思考：農(nóng)業(yè)與我們的日常生活有什么聯(lián)系？農(nóng)業(yè)－－非常重要的生產(chǎn)部門：（第一產(chǎn)業(yè)）農(nóng)業(yè)狹義：種植業(yè)廣義：種植業(yè)、林業(yè)畜牧業(yè)、漁業(yè)農(nóng)業(yè)不僅為人們的日常生活提供了食品，還為工業(yè)部門提供大量原料，因此農(nóng)業(yè)是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。我國(guó)是世界上從事

2024-12-07 14:03

20xx春上海版生物七下131地球ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球一、地球的形狀1、“蓋天說(shuō)”---“天圓地方”“渾天說(shuō)”---“天之包地，猶殼之裹黃”2、麥哲倫環(huán)球航行------證實(shí)“大地球行說(shuō)”3、現(xiàn)代宇宙觀測(cè)研究-----證實(shí)地球的真實(shí)形狀是不規(guī)則的球體。1、“蓋天說(shuō)”-----“天圓地方”“渾天說(shuō)”-------“天之包

2024-11-19 16:55

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第一單元咿唷嘞啦1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們充滿激情的準(zhǔn)備上課！非洲的國(guó)家馬林巴珍貝鼓康加鼓常見(jiàn)的非洲樂(lè)器非洲音樂(lè)的特征：一、多種特殊類型的音階，音樂(lè)旋律常圍繞一個(gè)或幾個(gè)骨干音而進(jìn)行的，有時(shí)干脆只由某種音型的不斷反復(fù)構(gòu)成。二、非洲音樂(lè)具有一種自然多聲性傾向。三、熱烈奔放，復(fù)雜多變的節(jié)奏是非洲黑人音

2024-12-11 15:48

上海教育版地理六下世界的海洋1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物……三、開(kāi)發(fā)海洋礦產(chǎn)能源除了魚(yú)類以外，你能舉出其它來(lái)自海洋的“禮物”嗎？糧倉(cāng)和藥庫(kù)秘魯漁場(chǎng)北海道漁場(chǎng)北海漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)你知道世界是有哪四大漁場(chǎng)呢？拖網(wǎng)獲取錳結(jié)核礦石油礦產(chǎn)聚寶盆人類可以到哪

2024-11-26 18:28

上海教育版地理六下多變的天氣1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)地理陽(yáng)慧以下現(xiàn)象可能是什么因素造成的呢？汨羅市長(zhǎng)樂(lè)中學(xué)陽(yáng)慧晴陰風(fēng)雨冷熱?什么是天氣？?天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間里的風(fēng)雨、冷熱、陰晴等狀況。?如：“昨天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里：7月2日早晨5點(diǎn)，

2024-12-08 11:22

2016春上海教育版生物六下53能的轉(zhuǎn)移1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方法一：傳導(dǎo)方法二：對(duì)流方法三：輻射結(jié)論：熱由高溫的地方傳到低溫的地方叫做熱傳遞。熱傳遞的方式有三種：傳導(dǎo)，對(duì)流，輻射。太陽(yáng)和地球之間大空間是什么狀態(tài)呢？沒(méi)有實(shí)物粒子的真空會(huì)發(fā)生傳導(dǎo)或?qū)α鲉?？太?yáng)發(fā)出的熱每分每秒都在源源不斷地傳遞到地球表面，這是什

2024-12-07 15:35

2016春上海教育版生物六下71空氣的組成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見(jiàn)，手摸也沒(méi)有；咀嚼無(wú)滋味，沒(méi)它活不久。猜一猜空氣課題1空氣第一課時(shí)空氣是由什么組成的學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、混合物的概念，能區(qū)分一些常見(jiàn)的純凈物和混合物。學(xué)習(xí)重點(diǎn)?用探究的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。想一想1：空氣無(wú)色無(wú)味，不易覺(jué)察，你能用一個(gè)

2024-12-07 15:34

2016春上海教育版生物六下72氧氣與燃燒1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氧氣與燃燒一、燃燒過(guò)程與釋放能量木材、煤、炭、酒精、食物……?食物在氧氣中的燃燒?酒精燈（火柴）、燃燒匙、食物（餅干/花生）?食物燃燒時(shí)釋放出能量?燃燒匙、試管（水）、試管夾、溫度計(jì)不同食物，燃燒釋放的能量相同嗎？結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，比較花生和大米燃燒時(shí)釋放的能量，如何設(shè)計(jì)并操作？影響主要因素有哪些？

2024-12-07 15:34

2017春上海教育版地理六下第二單元23海陸的變遷3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海陸的變遷本節(jié)內(nèi)容目標(biāo)：●舉例說(shuō)明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中?！裰来箨懫茖W(xué)說(shuō)，并能運(yùn)用這一學(xué)說(shuō)來(lái)解決一些問(wèn)題地理小故事滄海桑田滄海桑田，可簡(jiǎn)稱滄桑，出自《神仙傳·麻姑》。傳說(shuō)古代有個(gè)叫麻姑的仙女，曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以

2024-12-07 14:02

2017春上海教育版地理六下第二單元23海陸的變遷2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明海陸變遷，樹(shù)立海陸不斷運(yùn)動(dòng)變化的辨證唯物主義科學(xué)觀點(diǎn)。2、了解大陸飄移和板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，并能解釋世界主要山系及火山、地震的分布。3、通過(guò)大陸漂移——板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)史教育及科學(xué)興趣、科學(xué)方法和探究精神的培養(yǎng)。重難點(diǎn):理解板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)和大陸漂移學(xué)說(shuō)滄海桑田

2024-12-07 14:02

20xx春上海教育版地理六下第二單元21全球海陸分布word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北蔡中學(xué)張海其【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能通過(guò)閱讀世界地圖讓學(xué)生能夠說(shuō)出各大洲各大洋的名稱，知道各大洲的相鄰關(guān)系，主要大洲之間的分界線，七大洲的面積大小比較、大致的輪廓形狀以及四大洋的大小和簡(jiǎn)要特征。通過(guò)閱讀地圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖和分析能力。2、方法和過(guò)程利用《世界地形圖》，知道地球的全貌。引用各個(gè)示意圖，分別來(lái)講述大洲

2024-11-19 04:50

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