誠信的力量讀后感600字_1(編輯修改稿)
2024-10-28 18:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)力量。自古以來，我們民族文化中流傳著大量的誠信故事；為了使誠信得到多數(shù)人的肯定，這些故事的結(jié)局往往離不開“善有善報，惡有惡報”的模式；這種模式的心理基礎(chǔ)其實就是功利的誘導(dǎo)或威脅。誘導(dǎo)或威脅的確也能產(chǎn)生一定的力量，但這種力量說到底還不是一種自覺自愿的力量。誠信的力量是一種自覺自愿的理性力量。社會是一部機器，社會成員的誠信度直接影響到社會機器的運行成本。社會成員誠信度高，社會機器的運行成本就低，社會成員誠信度低，社會機器的運行成本就高。上車自動投幣，車上就少了售票員；自覺遵守交通規(guī)則，交警數(shù)量就會減少；都按合同辦事，就不會有那么多的官司。反之，售票員、交警、律師就會增多；而售票員、交警、律師的增多，無疑會增加社會機器的運行成本；社會機器運行成本的增加，又會攤派到每個社會成員的頭上。因此社會成員的誠信度，與每個社會成員的切身利益息息相關(guān)。明白了這個道理，誠信就會成為我們的理性行為，理性的力量是巨大的。當(dāng)今社會政府公信力的缺失，其根源就在于某些部門、某些領(lǐng)導(dǎo)的不誠信：該陽光的不陽光（拆遷補償），該兌現(xiàn)的不能兌現(xiàn)（績效工資）；想方設(shè)法“躲貓貓”（違規(guī)補課）。這些不誠信的行為，所造成的損失和危害是無法計算的。誠信教育正當(dāng)其時。只是我們的誠信教育不能僅停留在報答或報應(yīng)、期待或懼怕、失望或不平這些感性層面；我們要讓每個社會成員都獲得誠信的本質(zhì)力量和理性力量。要實現(xiàn)這樣的目標，僅有認識是不夠的，還有待于制度——必要的獎懲制度！《誠信的力量》閱卷小結(jié)這次高三期末考試，語文作文題是“誠信的力量”。批閱完畢，作點小結(jié)。這是一個貌似容易，實質(zhì)不易得高分的題目?！罢\信的力量”，偏正短語，“誠信”老題目，且淺顯易懂，中國人哪個肚子里沒有幾個幾十個誠信故事？正面的反面的都有。正如拙作所寫，“誠信的故事千千萬，不誠信的案例萬萬千。“曾子殺豬”“海爾銷毀”，是正面故事；“狼來了”“三鹿奶粉”是反面案例。正面故事告訴人們，誠信有巨大的價值、作用或影響；反面案例警示人們，不誠信就會受到損失、懲罰或報應(yīng)。所有這些都是誠信力量的證明?！边€有，哪個人在現(xiàn)實生活中沒有幾件誠信或不誠信的經(jīng)歷或遭遇？即如拙作第二段：“在日常交往尤其是商業(yè)活動中，人們常常為誠信而感動，也常常因遭遇不誠信而憤慨。感動之后就會出現(xiàn)報答行為，憤慨之余往往是報復(fù)舉動；報答與報復(fù)雖一字之差，但結(jié)果卻如天壤：前者友誼更深或生意更火；后者則分道揚鑣或關(guān)門倒閉。這又是誠信的力量在起作用?！闭缢?，大部分同學(xué)取材都屬于以上范疇，或故事或經(jīng)歷，都與誠信有關(guān)。照理，只要是誠信故事，它都有一定的意義、價值、作用，而意義、價值、作用甚至影響都可理解為“力量”。但“誠信的力量”畢竟不等同于“誠信”。遺憾的是，有些同學(xué)把“誠信的力量”當(dāng)成“誠信”來寫：全文以一則或幾則故事或事例為材料，要么敘述完就結(jié)束（沒有議論、點題），要么不是圍繞“力量”發(fā)議論。此類作文判作走題！這是第一類。第二類，還是以上材料，能夠從“力量”的角度來分析，區(qū)別僅在于：材料的陳舊與新鮮、使用頻率多與少。新鮮的不撞車的，分數(shù)就高一點。這一點上同行們手松手緊出入很大。我覺得所謂陳舊與新鮮都是相對的，關(guān)鍵要看材料本身與主題是否有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。材料屬于“誠信”，能夠從“力量”的角度來分析，這類作文如果沒有硬傷也沒有亮點，我的賦分在45——50。此類作文占大多數(shù)。第三類，還是以上材料，語言顯功力，結(jié)構(gòu)見匠心，我的賦分在51——56。我批的作文中，能達到這一類不多。這個題目適合寫議論文。這次作文中讓人看出作者思考力和思想深度的，我沒有遇到。一點思考：要在培養(yǎng)思考能力上下點功夫！誠信的力量(20071012 09:04:20)轉(zhuǎn)載這段時間，在《朝聞天下》欄目曾先后報道了兩則關(guān)于誠信的故事。一是本溪一位普通的農(nóng)家婦女用毅力和真情在三年時間里為死去的丈夫償還了170多萬的欠款；二是今天早晨播出的廣東饒平縣一個叫林良旭的小伙子苦奪打拼12年，為死去的父親償還106萬欠款的例子。這兩件事對我觸動很大，這使我看到了人最善良、最真實的一面，這就是榜樣的力量。為他們喝彩！誠信二字，知易行難。做
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