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正文內(nèi)容

學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任書(編輯修改稿)

2024-10-28 18:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 必須做好出入登記手續(xù),由有關(guān)師生到門衛(wèi)登記確認后,方可接待入內(nèi)。進出學(xué)校大門的所有物品要詢問、檢查,必要時做好登記工作。在學(xué)校大門附近逗留或肇事的不法人員,要勸其離開,如不聽勸告者,要及時通知學(xué)校值班人員,嚴重的撥打報警電話:110。確保二十四小時有人在崗,做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理、報告。發(fā)生突發(fā)事件(如火災(zāi)等),門衛(wèi)要在第一時間打開校門,保證安全通道的暢通。做好校園內(nèi)夜間巡視,協(xié)助值班人員做好學(xué)校的安全工作,發(fā)生突發(fā)事件時隨時啟動相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急處理。確保傳達室的內(nèi)務(wù)整潔衛(wèi)生,嚴禁學(xué)生、教師隨意進入室內(nèi)。注重個人儀表,文明用語、熱情友好、搞好窗口形象。如因門衛(wèi)管理不當,造成外來人員隨便出入校門,對師生員工的生命造成傷害或?qū)W校財產(chǎn)損失,門衛(wèi)人員將負全部責(zé)任。1學(xué)生出校門必須要有班主任或相關(guān)老師護送到校門口交給學(xué)生家長后方可放行(且留存學(xué)生請假條,以備檢查)。1完成學(xué)校臨時交給的工作。1如未按上述要求完成工作任務(wù),而引起的安全事故,視其情節(jié)輕重追究其責(zé)任,嚴重的依法處理。1此責(zé)任書一式二份,學(xué)校與門衛(wèi)管理人員各執(zhí)一份,責(zé)任書的職責(zé)不因責(zé)任人的變更而改變。責(zé)任人有變更,接任者繼續(xù)履行。1本承諾自簽訂之日起生效。學(xué)校負責(zé)人:(簽章)門衛(wèi):(簽字)福安市溪尾中學(xué)年 月 日溪尾中學(xué)安全責(zé)任書(政教處)為強化各處室的安全意識,責(zé)任到人、工作到位,更有效地做好我校的安全工作,確保正常的教學(xué)和生活秩序,為全體師生創(chuàng)造安全。和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。校長特與各處室簽定安全責(zé)任書。政教主任是政教處安全責(zé)任第一人。一、政教處對學(xué)生的安全教育及管理的任務(wù)是,宣傳、貫徹上級有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)、對學(xué)生實施安全教育及管理,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。二、對學(xué)生的安全教育及管理,要預(yù)防為主,本著保護學(xué)生、教育先行、明確責(zé)任、教管結(jié)合、實事求是、妥善處理的原則,做好教育管理工作。三、對學(xué)生安全教育及管理作為一項經(jīng)常性工作,列入政教處工作的重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),開展安全教育及安全知識普及的活動,增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高學(xué)生自我防范能力。四、學(xué)生安全教育應(yīng)根據(jù)不同時期及學(xué)生的特點,在各種教學(xué)活動和日常生活中特別是節(jié)假日前適時進行,并善于利用已發(fā)生的安全事故教育學(xué)生,防患于未然。根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進行防盜、防火、防病、防震、防事故等方面的教育,并使之經(jīng)?;?、制度化。五、對學(xué)生進行安全教育還需注重心理疏導(dǎo),加強思想政治工作,教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助學(xué)生克服各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態(tài)。六、組織學(xué)生大型活動,須經(jīng)學(xué)校同意。組織大型活動時要事先定出活動方案及應(yīng)急預(yù)案并報學(xué)校進行審查。七、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生任何事故政教處要及時報告學(xué)校或相關(guān)部門,并迅速采取措施控制事態(tài)發(fā)展,把事故傷害減少到最小程度。八、如遇緊急情況,要迅速、冷靜、有序、組織學(xué)生按緊急疏散預(yù)案中規(guī)定的路線疏散到安全地方。九、對因忽視安全工作,管理不善,工作不負責(zé)任,玩忽職守,造成學(xué)生受到傷害、學(xué)校的財物受到損失的責(zé)任人視情節(jié)分別給以責(zé)令書面檢查、賠償損失、行政處分等處理。對當事人同樣依據(jù)責(zé)任的大小給予相應(yīng)的處理。十、由于不能避免的原因或自然災(zāi)害而發(fā)生的事故,由學(xué)校處理。校 長: 政教處主任:年 月 日 年 月 日溪尾中學(xué)生活教師安全工作責(zé)任書為進一步強化崗位責(zé)任、落實管理措施,預(yù)防安全衛(wèi)生責(zé)任事故發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序規(guī)范有序,學(xué)校與生活指導(dǎo)教師簽訂安全衛(wèi)生目標責(zé)任書。一.生活指導(dǎo)教師按學(xué)校作息時間開關(guān)寢室區(qū)門,開關(guān)水電。二.生活指導(dǎo)教師要管理好住宿生紀律。住宿生休息和就寢期間,生活指導(dǎo)教師要隨時關(guān)注住宿學(xué)生活動情況,預(yù)防意外事故發(fā)生。在此期間,如發(fā)生學(xué)生安全事故,生活指導(dǎo)老師應(yīng)負完全責(zé)任。午眠和晚覺時,生活指導(dǎo)教師到各寢室清點、核對住宿生人數(shù)。如發(fā)現(xiàn)有外出未歸或者其他異常情況應(yīng)及時做出處理,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任聯(lián)系。住宿生睡覺后,生活指導(dǎo)教師巡邏檢查,管理好住宿生的睡覺紀律(生活老師中午不休息),實行走動管理。處理好住宿生的睡覺違紀情況。夜間應(yīng)不定時進行巡邏,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。處理突發(fā)事件。如發(fā)現(xiàn)有其他人員干擾住校學(xué)生休息、住宿生生病、住宿生違紀、住宿設(shè)施不安全等異常情況,生活指導(dǎo)教師應(yīng)及時做出恰當處理或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的摩擦和矛盾,及時化解;發(fā)現(xiàn)學(xué)生物品、錢財丟失及時查明原因。三、生活指導(dǎo)教師要管理寢室清潔衛(wèi)生和住宿生內(nèi)務(wù)整理。,并對各寢室的衛(wèi)生情況進行檢查評價,將情況及時與負責(zé)人匯報。要求住宿生每天起床后整理好內(nèi)務(wù):擺放好寢室物品,整理好床上用品,疊好被蓋。要指導(dǎo)督促勤洗衣襪、曬被等。關(guān)注學(xué)生個人衛(wèi)生,組織安排學(xué)生利用午休和晚飯后時間洗漱。四、生活指導(dǎo)教師還應(yīng)做好以下工作:。隨時關(guān)注宿舍內(nèi)公共財產(chǎn)安全狀況,如有損壞,查明原因,照價賠償。不明原因由生活指導(dǎo)老師負責(zé)。若責(zé)任人違反安全規(guī)定,而導(dǎo)致安全衛(wèi)生責(zé)任事故發(fā)生,由責(zé)任人承擔相應(yīng)的經(jīng)濟和法律責(zé)任。本責(zé)任書一式二份,學(xué)校和本人各存一份。校長(簽字)生活教師(簽字)年 月 日年 月 日第三篇:綜治安全目標管理責(zé)任書2014年角美第二中心學(xué)校綜治安全目標管理 責(zé)任書角美第二中心小學(xué) 2014年2月角美第二中心2014年學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任書2014年,我中心轄區(qū)學(xué)校綜治安全工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,深刻領(lǐng)會中央和省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于綜治、安全工作重要講話和指示批示精神,按照全省、全市、全區(qū)教育工作會議部署,強化“紅線”意識,健全完善學(xué)校安全主體責(zé)任和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系,深化平安校園創(chuàng)建,加強安全教育與管理能力建設(shè),構(gòu)建學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系和校園安全文化,強化校園及周邊治安綜合治理,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)事故(件)能力,有效防范和遏制校園安全事故,確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)安全,努力為我中心轄區(qū)教育改革發(fā)展營造安定和諧的環(huán)境。一、管理目標、幼兒園師生非正常死亡人數(shù)控制指標均為零;;(含3人)的較大安全事故;、校車交通、學(xué)生溺水、校舍及附屬設(shè)施坍塌、食物中毒等造成的人員傷亡事故;、安防措施不落實導(dǎo)致發(fā)生的外來暴力侵害和刑事犯罪案件,以及教職員工、學(xué)生打架斗毆造成的傷害事件;、市、區(qū)政府集體上訪事件,以及校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游行、示威及罷教、罷課、罷餐、絕食或者其他群體性事件;、邪教組織及活動,以及利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)絡(luò)傳播法律法規(guī)明令禁止的有害信息。堅決防止發(fā)生重大不良影響的信息網(wǎng)絡(luò)安全事件。二、管理職責(zé)㈠切實加強宣傳教育演練,全面提升師生安全素養(yǎng)。開展全國和全省學(xué)校安全教育日(周、月)、重視抓好全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動和體驗式生命教育。拓展安全教育手段和范圍,推進安全教育陣地、實踐基地、網(wǎng)絡(luò)平臺和信息員隊伍建設(shè)。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)通訊等,加強學(xué)生安全家庭教育和社會宣傳,宣傳普及安全知識,營造保障學(xué)生安全的家庭和社會良好氛圍。推動安全教育課程實施,建立工作保障和推進機制,促進安全教育課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”。做好《福建省中小學(xué)公共安全教育讀本》發(fā)放、課程設(shè)臵及授課工作,確保每學(xué)年安全教育課程不少于12課時。加強課程資源和教學(xué)教研課題研究(探索),落實教師安全教育職責(zé),建立考核評價體系。加快安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)與利用,探索信息化條件下教育教學(xué)新模式,開展師資培訓(xùn)。建立崗位安全培訓(xùn)基地,制定培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)經(jīng)費,有計劃組織教育行政部門學(xué)校安全管理人員、學(xué)校負責(zé)人、安保人員及特種作業(yè)人員開展崗位安全培訓(xùn)。將安全教育及管理內(nèi)容納入進修學(xué)校開展校長、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為師訓(xùn)干訓(xùn)的必修課程。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,全面落實應(yīng)急疏散演練制度,將安全演練納入學(xué)校常規(guī)管 — — 2理,每年不少于5次,做到教職員工、學(xué)生全覆蓋。采取形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)生喜聞樂見的方式,促進應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。加強與有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,有效組織防地震、防火災(zāi)、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園傷害等系列演練活動,提高師生避險、逃生技能和自護自救能力。㈡持續(xù)深化平安校園創(chuàng)建,努力構(gòu)建校園安全文化。鞏固提升“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標準化建設(shè)成果,全面實施安全標準化建設(shè)提升工程三年行動,持續(xù)深化平安校園創(chuàng)建,提升本質(zhì)安全水平。建立平安創(chuàng)建組織保障、責(zé)任追究和考評獎勵機制,把平安創(chuàng)建過程及實效作為解決學(xué)校安全突出問題、提升師生安全感滿意度的過程,作為精神文明、黨建先進評選和機關(guān)績效考評的前臵條件。要積極推進校園安全文化建設(shè),構(gòu)建校園安全文化,努力營造校園安全文化氛圍,在中心轄區(qū)范圍內(nèi)培育打造2所校園安全文化創(chuàng)建樣板(示范)校,典型引領(lǐng),逐步推廣。堅持學(xué)校安全文化建設(shè)與平安校園創(chuàng)建緊密結(jié)合,重點夯實校園安全物質(zhì)文化、構(gòu)建校園安全制度文化、培養(yǎng)學(xué)生安全行為文化、凝聚校園安全精神文化。會同有關(guān)部部門,深化消防安全、交通安全、預(yù)防溺水、防震減災(zāi)等安全示范學(xué)校建設(shè)活動。依托學(xué)生社會實踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源,建立學(xué)生安全教育訓(xùn)練基地,不斷豐富校園安全文化建設(shè)內(nèi)涵。㈢大力推進安全管理創(chuàng)新,著力提升安防能力水平。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求,逐級簽訂并下達學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任書,把安全責(zé)任落實
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