應(yīng)屆畢業(yè)生如何寫個人簡歷(編輯修改稿)
2024-10-28 18:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理，可編程控制器的結(jié)構(gòu)及工作原理、指令系統(tǒng)及編程方法，數(shù)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與接口與編碼器等方面的知識，實踐上能對數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)工作原理進行分析，初步具有認知、測試及設(shè)置數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)中控制元件、部件的能力，最終能夠掌握數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)和工作原理，讓學生掌握數(shù)控系統(tǒng)的軟件控制原理、硬件組成原理、了解掌握數(shù)控加工及編程方法。機械設(shè)計基礎(chǔ)主要內(nèi)容：包含機械原理和機械零件、金屬材料與熱處理等內(nèi)容。本課程主要是為了培養(yǎng)機械工程方面的初步知識和能力。通過學習，使學生掌握通用機械零件的設(shè)計原理和計算方法，具有運用標準、手冊、圖冊查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力。機械制造技術(shù)基礎(chǔ)主要內(nèi)容：包含金屬切削機床、切削原理與刀具、機械制造工藝和機床夾具等內(nèi)容，將加工工藝和工藝裝備知識有機地組合在一起。數(shù)控編程及操作主要內(nèi)容：應(yīng)用PLC可編程來控制機床的工作，對數(shù)控機床進行操作、調(diào)試、維修等；以數(shù)控車、銑、電火花加工為主，熟悉數(shù)控加工工藝要求，自行編程操作，完成零件的加工。數(shù)控機床故障診斷與維修主要內(nèi)容：主要是通過數(shù)控機床出現(xiàn)的故障，有針對性的對機床電氣控制系統(tǒng)工作原理搞清楚，并對整個系統(tǒng)的控制元件、部件等進行維修。機床電氣自動控制主要內(nèi)容：機床電氣自動控制是機械工程自動化學科專業(yè)的一門專業(yè)課。繼電器控制系統(tǒng)的基本元件、基本功能電路以及電路設(shè)計，PLC可編程序控制器的編程指令、原則和應(yīng)用的基本知識，讓學生掌握數(shù)控系統(tǒng)的軟件控制原理、硬件組成原理、了解掌握數(shù)控加工及編程方法。師資隊伍本專業(yè)擁有一支學歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理，以中高職稱教師為骨干，青年教師為主體，具有一定專業(yè)水平和較豐富教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗，敬崗愛業(yè)的師資隊伍。專業(yè)實驗室建有機械制造實訓實習基地、有機床實訓室、機械制造實訓室、數(shù)控仿真室、電工電子室、數(shù)控系統(tǒng)仿真室、繪圖實訓室、鉗工實訓室。實踐教學體系實踐教學體系，旨在加強學生綜合能力的培養(yǎng)，實際操作經(jīng)驗的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生將現(xiàn)代化的技術(shù)和手段運用于工作的能力，利用感性認識激發(fā)和提高學生對專業(yè)理論學習和實踐的興趣。實踐教學體系主要包括軍訓、機電一體化實驗實習操作、課程設(shè)計、綜合實驗、社會實踐，以及第二課堂、機電維修興趣小組等，最后通過畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計提高綜合應(yīng)用能力。專業(yè)名稱 你的名字 ***第三篇：應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷 應(yīng)屆畢業(yè)生參考個人簡歷個人概況:求職意向。________________姓名: ________________ 性別: ________出生年月: ____年 __月__日 健康狀況: ___________畢業(yè)院校: _______________ 專業(yè): ____________________電子郵件: _______________ 傳呼: ____________________聯(lián)系電話: _______________通信地址: _______________ 郵編: ____________________教育背景:____年____年 ___________ 大學 __________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)主修課程:________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯(lián)系我)論文情況:____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)英語水平:* 基本技能:聽、說、讀、寫能
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