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正文內(nèi)容

在國旗下的講話2(編輯修改稿)

2024-10-28 18:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 以泄私憤;還有學生私自打電話通知家長來學校鬧事,結果激化了矛盾,由學生之間的小矛盾發(fā)展成了家長之間的大矛盾,甚至驚動了公安派出所來處理,給學校制造了很大的麻煩,嚴重影響了學校正常的教學秩序。在這里我們再次明確一點,從今以后,凡是有學生不經(jīng)老師處理矛盾,私自糾結學生打架斗毆、或私自通知家長來鬧事的,一律勸退,絕不姑息!老師們,同學們,自開學以來,我們西平五中的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優(yōu)美、文明、和諧、美好的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好、優(yōu)越的學習條件。現(xiàn)在,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在美化,質(zhì)量一天天在提高,成績一天天在進步,這是我們西平五中可喜的變化,但是,學校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們西平五中良好形象,讓我們牢記安全紀律,創(chuàng)建和諧校園!老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們的安全更加有保障;有了它,我們的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加輝煌燦爛。讓我們在神圣的國旗下,共同祝愿我們的校園,真正成為全校師生安全的港灣、和諧的樂園和美麗的家園!2014-03-30第四篇:在國旗下講話養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣各位老師,親愛的同學們:大家早上好!校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:,,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,,就會心情舒暢,身心健康。同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。怎樣做一個有修養(yǎng)的人各位老師,親愛的同學們:大家早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。成功在于堅持老師們,同學們:早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都
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