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正文內(nèi)容

國家獎學(xué)金演講稿(編輯修改稿)

2024-10-28 18:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)這兩年多的時間里,靠著勤工儉學(xué),解決了自己的學(xué)習(xí)、生活上的大部分困難。獲獎情況:2011年9月軍訓(xùn)期間獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”。2011年10月體育體育教育學(xué)院三對三籃球賽“最佳裁判”獎; 2012年至2013年曾兩次獲得國家勵志獎學(xué)金及國家助學(xué)金 2012年10月獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。2012年至2013年兩次參加社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動并獲得“社會實踐優(yōu)秀個人”榮譽證書等第三篇:國家獎學(xué)金演講稿國家獎學(xué)金演講稿姓名:馬寶寶班級:09農(nóng)經(jīng)1學(xué)院:經(jīng)濟管理學(xué)院2011年11月17日尊敬的老師、同學(xué)們:大家好。今天能站在這里,為大家講述我的學(xué)習(xí)心得與體會,我感到莫大的榮幸,同時也倍感壓力。學(xué)習(xí)的方式與方法因人而異,我不知道自己的學(xué)習(xí)方法是否對大家有用。在此,我只能談些自己淺顯的見解,希望能對大家有用。還記得大一的第一節(jié)思修課上,老師問我們什么是“大學(xué)”,我當(dāng)時的回答:“大學(xué)是培養(yǎng)更高素質(zhì)人才的地方?!币驗槟菚r我對大學(xué)的理解,僅僅是比高中更高一級的學(xué)校而已。老師引用古典經(jīng)書《大學(xué)》開篇的第一句話,為我們闡述“大學(xué)”的涵義——“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。也就是說,博學(xué)的宗旨,在于使光明正大的品德得以彰明,在于使人棄舊圖新、去惡從善,在于使人達到最完善的境界。古文中的“大學(xué)”,是“博學(xué)”或“大人之學(xué)”的意思,雖與我們所就讀的大學(xué)的涵義不盡相同,但“大學(xué)之道”的精髓應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)和生活中去,亦不過時。“知止而后又定”知道自己的目標(biāo),才能堅定自己的志向。我想,這應(yīng)該是每個大學(xué)生所必須明確的。我們?yōu)槭裁吹竭@里來?我們到這里又能得到些什么?每個人都需要這樣問自己,因為大學(xué)四年是講求成本的,我們所付出的寶貴的時間與金錢,是為最終能得到令人滿意的結(jié)果。所以,我們首先必須明確自己大學(xué)四年總體的目標(biāo),確定自己的前進方向。為實現(xiàn)自己的總體目標(biāo),我們可以為自己設(shè)立一些近期可以實現(xiàn)的分目標(biāo)。如果你確定大學(xué)四年后考研,那么首先你應(yīng)該考慮過掉英語四級或計算機二級;如果你的志向是考公務(wù)員,那么你就要學(xué)著如何思考時政問題,如何寫申論。在學(xué)習(xí)上的目標(biāo),許多同學(xué)僅僅是“不掛科萬歲”,所以經(jīng)常是“三天式”的學(xué)習(xí)方式,只在期末考試的前幾天搞突擊,玩沖刺。對于這種學(xué)習(xí)方式我并不贊同,在那么短時間的學(xué)習(xí)里,是理解不了任何知識的,你所學(xué)到的知識只是死巴巴的物理記憶而已。但我也并不反對,大學(xué)是個開放的小社會,并且人各有志,每個人的傾向不同,他們所做的取舍也就不同。畢竟不是每個人都能成為愛因斯坦,在經(jīng)濟的領(lǐng)域,也會有貝多芬。有了自己的目標(biāo),就得以奮進伴航,這樣你就不會感到自己像爬在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,腳底卻寸步難行?!皯]而后能得”經(jīng)過周詳?shù)乃伎?,才能夠有所收獲。在學(xué)習(xí)中,這一點是至關(guān)重要的。所有的知識,不經(jīng)過思考一味的死記硬背,是沒有任何效果的。死記硬背可能會為你帶來高分數(shù),靠前的名次,但這也會把你帶入陷阱。大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中不一樣,大學(xué)是社會的門檻,過了這道門檻,我們所面對的是需要有真才實干的人的社會,紙上談兵的人終究會被摒棄。我們不應(yīng)為了高點的學(xué)習(xí)成績而物理記憶不求甚解,而應(yīng)該學(xué)會將書本的知識轉(zhuǎn)化為自己分析問題、解決問題的能力。我們要善于做筆記,難點、重點、易忘點應(yīng)分別記憶,不懂的要隨時問老師。要知道,老師的講解要遠遠好于百度copy。勤于思考不僅可以加深我們對知識的理解,也可以提高我們運用知識的能力。許多同學(xué)都感到我們所學(xué)的專業(yè)毫無用武之地,其實是我們太過大意,并沒有留心發(fā)生在我們身邊的
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