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正文內(nèi)容

拒絕誘惑遠離網(wǎng)吧倡議書范文大全(編輯修改稿)

2024-10-28 18:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 頁。三、遠離非法網(wǎng)吧,學會潔身自好;增強自我保護意識,參加積極向上的文化娛樂活動。四、全力以赴,認真學習。把美好的青春年華用在學知識、長本領上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。讓我們與網(wǎng)絡攜手,真正讓網(wǎng)絡成為學習上得力的助手,人生路上并肩同行的朋友,實現(xiàn)我們輝煌的宏偉藍圖。我的演講完畢,謝謝大家?!哆h離網(wǎng)吧,拒絕誘惑 演講》第四篇:關于開展“拒絕誘惑遠離網(wǎng)吧”活動的倡議書全體團員青年:近年來,網(wǎng)吧遍布學校周圍,大量傳播淫穢、暴力、迷信、反動內(nèi)容,公開接納中小學生和未成年人進行網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡游戲和瀏覽不健康信息,甚至利用網(wǎng)吧進行賭博等違法犯罪活動,成為嚴重危害青少年身心健康的一大社會通病。有的學生長時間泡網(wǎng)吧,致使視力急劇下降;有的學生為了省錢泡網(wǎng)吧,早晨不過早,晚上玩通宵,長期的饑餓加疲勞,導致營養(yǎng)不良、發(fā)育畸形;有的學生迷上網(wǎng)吧后,經(jīng)常遲到、早退、曠課,成績一落千丈;有的學生無錢泡網(wǎng)吧,偷家長的錢,偷同學的錢,偷自行車賣,甚至敲詐勒索,搶劫犯罪;有的學生因迷上網(wǎng)吧而厭學輟學,長期游蕩在外。更有甚者,在網(wǎng)吧經(jīng)常出現(xiàn)流血事件,嚴重威脅著青年學生的安全。網(wǎng)絡游戲被人們稱作“電子海洛因”、“軟刀子”。醫(yī)學專家認為,青年學生沉溺于網(wǎng)絡游戲會帶來類似吸毒的后果。那些性格內(nèi)向,希望得到重視而十分孤獨的學生,生活中遭受過挫折、學習成績又不突出、心情壓抑的學生,成績下降而對環(huán)境不適應的學生,最容易上癮。網(wǎng)絡游戲特有的行為強化機制,可使成癮行為不斷強化。一旦停止電子游戲活動,便難以從事其他有意義的事情,出現(xiàn)難以擺脫的渴望玩網(wǎng)絡游戲的沖動,形成精神依賴和相應的生理反應。這些行為特征與吸毒成癮有著許多相似之處,是一種心理病理行為。做好不再讓學生沉溺于網(wǎng)吧的工作,是各級政府及教育行政主管部門的要求,是這次網(wǎng)吧專項工作的重要內(nèi)容,是保證教育教學工作正常進行的需要,也是學生家長的強烈呼聲。教師是人類靈魂的工程師,青年學生是民族的希望、國家的未來,共同擔負著傳承文明、振興中華的崇高使命。為了給全校青年學生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康的育人環(huán)境,我們號召全體團員青年積極行動起來,開展“拒絕誘惑遠離網(wǎng)吧”活動,遠離陷阱,潔身自好,相互監(jiān)督,集中精力,刻苦學習,共同進取。為此,我們倡議全校1300余名團員青年共同遵守以下約定:,自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑。,告別不文明行為。,認真管好自己班上的每位學生,保證班上無一名學生進網(wǎng)吧。、特長培養(yǎng)活動,營造生動活潑、健康向上的成長環(huán)境。,勤奮好學,努力進取,做德智體美勞全面發(fā)展的好學生。XXX市興華中學委員會二○○四年五月二十六日第五篇:遠離網(wǎng)吧,拒絕誘惑演講稿 遠離網(wǎng)吧 拒絕誘惑主講人:王愛華遠離網(wǎng)吧拒絕誘惑當“老鷹抓小雞”、“老虎鉆圈”、“捉迷藏”等傳統(tǒng)游戲從我們的身邊走遠,“電腦”“網(wǎng)絡”“網(wǎng)吧”這些新名詞掛在了我們的嘴邊。神氣的網(wǎng)絡,新奇的游戲把越來越多的青少年從課堂拉到游戲的“深淵”,越陷越深。于是,一個接一個的學生離開課堂,繼而走出求知的校園。他曾經(jīng)是個令老師自豪,令父母驕傲的孩子,頭腦聰明,活潑樂觀,身邊總圍繞著一大群學生。他習慣看到同學羨慕的目光,聽到老師贊嘆的話語,看到親戚朋友的贊賞。鮮花與掌聲中,他陶醉了,每天也都在為自己的未來而努力,設想著長大后一定能夠干點大事??墒?,一次偶然的嘗試,卻讓一切都變了,周圍的一切一下子灰暗起來,原來是班上的幾個同學迷上了電子游戲,那奇幻的情節(jié),激烈的打斗,夸張的人物造型,一下子把他吸引了。從此他成了網(wǎng)吧里的“??汀?。他的一切也在急劇地變化著:學習,自然是一落千丈;脾氣,卻是日益見漲。逐漸地,圍繞在他身邊的人少了,只剩下幾個平日里交換攻略技巧的“戰(zhàn)友”。細心的老師發(fā)現(xiàn)了,耐心地勸他回頭,但沉湎于游戲的他哪里聽得進去呢?不久,媽媽也知道了,她氣得渾身發(fā)抖,狠狠地給了他兩個重重的耳光:“你??你這個不爭氣的東西!”他一氣之下,跑進網(wǎng)吧,盡情地玩?zhèn)€痛快。從此鮮花與掌聲遠離了他,父母對他失望透頂,再也不愿管他,最終,他連大學的門
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