【總結】課題3水的組成提出問題猜想與假設水是由什么組成的?1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許:拉瓦錫:水
2025-06-14 17:29
【總結】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的。——可燃性(1)氫氣在空氣中燃燒時,產生色火焰。無色無臭難小淡藍一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生。收集一試管
2025-06-19 05:17
【總結】蒙陰四中九年級化學教案編號12課題水的組成課型新授課主備人(首次備課時間)教學目標1、認識水的組成2、了解并區(qū)分單質和化合物教學重點水的組成教學難點對
2024-12-08 12:28
【總結】上冊課堂小測本第四單元自然界的水課題3水的組成D1.(3分)關于電解水實驗的敘述中,描述氫氣的化學性質是()A.產生的氫氣無色、無味B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應向下放置D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲
2025-06-16 00:02
【總結】課題2水的凈化第四單元自然界的水水的淨化魯濱遜流落在荒島上,這些泥水可飲用嗎?他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水?魯濱遜從池塘里獲得的水:想一想:如何對水進行凈化?可溶的雜質不溶的雜質微生物水的凈化?同學們,在我們生活中用到過哪些水?它們有什么
2025-06-13 23:10
2025-06-13 23:11
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導學課標要求:能夠根據水的電解實驗知道水分解產生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質和化合物,能夠根據物質的元素組成,判斷單質和化合物。,能從組成上識別
2025-06-18 00:33
【總結】課題4離子5分鐘訓練:(1)2個氮原子____________。(2)銨根離子____________。(3)地殼中含量最多的金屬元素。____________(4)1個硫酸分子____________。(5)構成氯化鈉晶體的陰離子____________。(6)由硫離子與亞鐵離子構成的物質____________。思路
2024-11-28 14:50
【總結】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-15 12:08
【總結】水的淨化魯濱遜流落在荒島上,這些泥水可飲用嗎?他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水?情景引入魯濱遜從池塘里獲得的水:想一想:如何對水進行凈化?可溶的雜質不溶的雜質微生物情景引入1.知道純水與天然水、硬水和軟水的差別,初步學會區(qū)分2.了解自來水廠的凈水過程和凈水原理,
2024-11-29 07:08
2025-06-16 12:12
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導學3寫出下列化學反應的文字表達式和符號表達式::_____________________________________________________,:___________________________
2025-06-12 00:44
【總結】第四單元自然界的水課題2水的凈化2022秋季化學九年級上冊?R1.自然界中的水由于含有很多和的雜質,常呈渾濁狀態(tài),屬于物。2.利用沉淀、、和等方法可以凈化水。3.過濾是把和分離的一種方法。4
2025-06-17 19:14
【總結】課題2水的凈化◎新知梳理1.水的凈化方法:(1)沉淀:除去水中的_________雜質。利用明礬溶于水后生成的_________對雜質的吸附屬于__________。不溶性膠狀物吸附沉淀(2)過濾:除去水中的__________雜質。(3)吸附:利用
2025-06-13 19:10
【總結】第四單元自然界的水課題3水的組成學習目標,能說出水的組成。、化合物、氧化物。學習重點,分析水的組成。、化合物、氧化物的定義。水是生命之源,也是寶貴的自然資源。古人認為金、木、水、火、土是構成萬物的基本物質元素。水是其中之一,是分解不出新物質的。你同意古人的這種說法嗎?你認
2025-06-16 05:12